道德讲堂演讲稿_道德大讲堂演讲稿

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每个孩子都需要呵护

那诺乡小学道德讲堂一个故事陈燕波

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好！

爱，是人类特有的，最伟大的情感。如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱。我努力以一个教师无私的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。我把这样两句话作为自己的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。作为老师，我们大家都知道，班主任工作繁琐，但责任重大。记得我女儿小学的一篇作文里写道：我的妈妈是老师，每天就是忙、忙、忙，我饿肚子了，经常丢2元钱让我自己去买米线吃。作为母亲，我愧对自己的孩子。这其中的酸甜苦辣我都细细的品味着。我已经参加工作将近25年了，孩子们迎来了一批又一批，也送走了一批又一批，有些孩子在我的记忆里已经变得模糊，但有些孩子我现在都还清晰地记得。

有一次，我接到手的是三年级，孩子们已经褪去了刚上学时的稚嫩，个个都是规规矩矩的小学生，似乎是他们特别体谅我这个老师，从不让我操心，我喜欢他们，我认真关注着他们，我希望每一个孩子都能茁壮成长。“孩子们，你们最近读书怎么能读得那么好呢！老师好想多听几遍呢！”“孩子们，你们怎么能把教室打扫得这么干净，老师们都在夸奖你们呢！”“孩子们，轻轻地走路是不是很简单，你们做得很好！”“孩子们，你们的书包和抽屉越来越整洁了，是不是在家认真练习过呢？”我每天都会满脸笑容的跟孩子说着这些话，还别说，这些话就像有魔力一般，孩子们一边享受着这样的话语一边在悄悄地进步着。

就这样，一个进步的班级正在慢慢形成，不过在这个集体中也有那么一个孩子始终吸引着我的注意力。这个孩子家庭特殊，父亲去世，是个遗腹子，母亲生下她后改嫁他人，她是跟着爷爷奶奶长大的。或许正是因为这样的成长环境，孩子在性格上都缺乏自信，显得很自卑。每天她都是低着头走路，很少挺胸抬头，每每看见她，我总忍不住的一阵心酸，多好的孩子啊！不过我很能理解，跟着爷爷奶奶长大，父爱母爱的缺失是直接原因。我希望孩子能感受到我对她的爱，那份虽然不能弥补但却能安抚的爱。

这孩子学习成绩不好，不认真听讲，不按时完成作业，注意力很难集中，可是孩子不厌烦学习，我在她身上看到她也想要学习，只是疏于父爱母爱的缺失。我不想孩子就这样被耽误，想要她像同龄人一样健康快乐的成长。所以我与孩子的爷爷奶奶和姑姑进行了面谈。请他们多关心孩子，给予孩子更多的关怀。告诉他们孩子在这样一个不幸庭里本来就已经很不幸了，希望孩子能得到更多的关注。每天放学回家别的孩子都是看到爸爸妈妈，而这孩子却只能看到苍老的爷爷奶奶。作为监护人要用更多的理解去呵护她。我自己平时也多关注这孩子，尽量从学习上、生活上力所能及地帮助她，关爱她，下课了有事没事都经常跟她聊聊，同时也委托我班学习委员主动与她做朋友，下课温习功课时也交

待学习委员带着这个孩子一起学习。事后我发现孩子学习上进步不少，按时完成作业，成绩也有所提高，课上也积极回答问题了，性格也开朗了不少。她的成绩在一点一点地进步，每个学期都有明显的变化，到六年级毕业时，她已经从三年级我刚接手时候的30多分能考90多分了。看到她的这些变化我很开心，也很欣慰。我不夸自己教育多成功，但至少这孩子的成绩是可喜可贺的，同时孩子在家里已经是个强劳动力了，只要是节假日，都能帮爷爷奶奶分担农活了，家务活就更不在话下。看到这些作为班主任的我很欣慰。

去年九月，我调到幼儿园任教，幼儿教育工作又是个全新的领域，但是我始终坚信：只要认真呵护孩子，用自己的爱温暖她们，教育就成功了一半。我从最基本的坐姿、礼仪、生活自理能力开始教孩子们，了解到我们班大部分小宝贝儿的家长都在外打工，我建立了一个班级微信群，经常把小宝贝们在幼儿园的学习、生活视频拍了发在群里，让在外打工的父母更多地了解小宝贝们。隔几天家长们就会发信息来：陈老师，想我家小宝贝了！这时，我就会发孩子们的学习生活相片到群里。有时作业写得很漂亮时，孩子们也会自豪地要求我发给他们的父母看，这时我就会把他们的作业、画的画，还有唱歌、跳舞、玩游戏的相片视频发上去。微信群成了家长和小宝贝们沟通的桥梁，也成了我传递爱的阵地。我用爱去呵护着每个孩子，孩子们也用他们的尊重来回报着我对他们的爱。

这就是一个平凡老师的快乐，这就是一个班主任的幸福，这就是一个教育者无私的爱。在这三尺讲台上，没有鲜花，没有掌声，没有追捧，但却无怨无悔奉献自己的青春。亲爱的老师们，让我们都用爱来呵护每个孩子，让祖国的花朵在我们的细心呵护下健康成长！