王倩演讲稿 梦开始的地方_王倩演讲稿

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《梦开始的地方》演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师们、亲爱的同仁们：

大家下午好！我是来自一小的王倩，今天我演讲的题目是《梦开始的地方》。从小我就向往讲台生涯，羡慕老师能声情并茂、行云流水般演绎课堂的精彩。教师，是我梦想的职业，在我儿时的心灵深处，这份职业已给我播下了梦想的种子。

怀着对教师职业的憧憬，2011年我参加了教师招聘考试，有幸成为了一名小学科学教师。我孤身一人来到了吉木萨尔县新地乡小学，担任两个班的语文兼一个班的班主任，这让我一个理科生感到无所适从。初登讲台的我，没有任何教学经验，我就仿照我的语文老师给我上课的方式给孩子们上课。接下来的教学生涯就在平平淡淡、浑浑噩噩、无人问津中度过了，这样的日子，一晃就是三年。

我是幸运的，在2015年3月一次偶然的机会我调回了奇台，来到了美丽的奇台县第一小学，一进校园我就被校园的干净整洁所吸引，楼道里，被孩子们朗朗的读书声所感动，走进办公室更为同事们的积极热情和敬业的工作态度所打动。看到这一切，我在心里暗下决心：我要在这里努力工作，创造一个属于自己的舞台。

当天朱副校长给我分配了课程，担任四一班的语文课程兼班主任，过了两周教务处通知我，两天后校领导对新任教师进行推门听课，这让我这个心理素质极差又没有经历过大场合的新人，有点不知所措，同办公室的老师得知消息后，帮我选课并且给我提供了优秀教学案例，我如获珍宝似的高兴极了，心想终于有了展示自己的机会。“万事俱备，只欠东风”终于迎来了讲公开课的时候了。我胸有成竹地走向课堂，学生们也因有老师听课而显得格外精神。可令我措手不及的是，我照本宣科的问题，学生们却大眼瞪小眼，整个课堂都是在沉闷中度过的。一堂课终于结束了，最令我担忧的评课时间到了，我像一个犯了错的孩子一样低着头，让我意想不到的是，张主任先是肯定了我的优点，并且耐心的指出了这节课的不足。校长也给予我很大的安慰，并提出了宝贵的意见和建议。这时我深深地感到，把别人的东西通过自己细细地咀嚼消化，才能转换成自己的财富！

这次课后，也给我寻求适合自己的教学模式指明了方向。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了使自己的教学得以充实发展，向有经验的老师请教，通过听课完善自己教学中的困惑和不足。学校还多次派我外出学习培训，学习先进的教学思想和经验，并利用课余时间进行自学。

更有幸的是，去年12月我参加了我举办的“新锐教师大赛”活动，比赛前夕，我深挖教材，了解编者的意图，设计出最佳的教学方案。为了得到更好的教学效果，我上网查阅资料，撰写教案，制作课件，反复推敲，几经斟酌，深入到每一个细节。对如何调动学生的积极性、如何处理教材等，进行了反复研究。课堂上孩子们的表现很不错，积极发言、答案也很精彩。课后，评委老师给予了很高的评价。全校各学科共有20位参赛者，我荣获了校级总分第一名的好成绩。

教学的一点收获，给了我更大的激励，促使我向着更高的目标迈进，为此我站在了这个舞台上，今天不管我成绩如何，此时的经历都将成为我人生中最宝贵的一笔财富。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，语文是一门奥妙无穷的学科，语文的教学同样是一座开发不尽的宝藏，我将用我的毕生的岁月在其中不断的求索！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择梦想，选择坚持，选择成就生命的激情，我要用的青春岁月让心中的梦想扬帆远航。