贵阳六中高一2班下学期半期考试家长会主持人发言稿_半期考试家长会发言稿
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贵阳六中高一（2）班下学期半期考试家长会主持人发言稿
【2010年6月2日下午16：20】
地点：主教学楼三楼多媒体教室（左楼）
WY：尊敬的各位家长，CC：亲爱的同学们，同：大家下午好！
WY：首先，对各位家长能在百忙之中来到这里参加本次家长会表示衷心的感谢！更感谢大家一直以来对贵阳六中和我们班级工作的支持！
CC：今天，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，交流一下学生在校的情况，家长谈一下孩子在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，反之，家长也能够更好教育自己的子女。
WY：今天的会议我们将从同学们的日常行为习惯、考勤、学习成绩、在校表现以及班级收支情况、期末复习指导等多个方面展开，在此祝愿各位家长及每位同学都能够有所收获。
CC：下面，贵阳六中高一（2）班下学期半期考试家长会正式开始。（鼓掌……）
CC：首先，我们有请到肖家英同学，她将会对我们班各位同学的考勤情况进行一个总结，有请。
WY：个人的生活习惯及劳动卫生情况显得尤为重要，这不仅仅是个人习惯的好坏，它还从侧面反映出了一个人的品性和修养。下面有请劳动委员吴煌同学给我们做一下介绍。大家欢迎。
CC：听完了吴煌的介绍，我们在座的各位同学都应该反思一下，是否将每一件微不足道的事情都做好？那么，梁雪同学将会对班级收支情况做一个汇报，有请梁雪。
WY：下面进行团委工作的成果的汇报：有请团支部书记陈岑。
CC：（其内容包括最近大事要事、团员的发展情况、团支部近期活动以及其他必须汇报的方面。）
WY：（配合支部书记做介绍。）
CC：虽然本次家长会是半期考试的总结，但我们离期末考试的时间已经是屈指可数了，所以，我们的当务之急是乘胜追击，在期末考试当中迎头赶上，取得较好的成绩。
WY：那么下面将会有请到班长、学习委员、各科的课代表、每小组的组长和各科老师及班主任，他们的发言囊括了成绩、荣誉及会考指导，将是本次家长会上的一个亮点。
CC：既然是这样，那么我们还等什么呢？接下来就是班长进行发言了，有请班长盛雨菡和李林昊。
（注意：班长发言内容包括班级荣誉介绍、座位编排介绍、评分体系介绍等方面，由两位班长共同完成。）
WY：这些介绍可能无法完全地使各位家长清楚地了解孩子的情况，我们把接下来的时间交给学习委员魏婧婷，看看她给我们带来了什么。
（注意：学习委员发言内容包括作业情况的总结、半期考试的总体情况分析、制定奖惩制度以后各个小组的表现等等。）
CC：在一个班级里面，课代表的工作往往是最辛苦的，他们每天不仅仅要收查
作业，还要配合老师完成教学任务，并对班级情况作出阶段性的总结，在此，让我们用掌声来肯定他们对班集体作出的贡献，你们辛苦了！
我们八科的课代表都已经就位了，下面的时间就交给他们了吧！
（注意：由于本学期要进行历史和地理的会考，因此历史及地理课代表的发言尤为重要，需做好充分的准备。历史及地理科代表的发言的重点应该放在会考考试指导以及如何短时间内进行冲刺复习。，）
WY：前不久，我们班又进行了一次分组，而且座位的安排也有了比较大的变化。但需要肯定的是，经常更换小组，有利于我们接触到不同的同学，学习他们身上的那些我们所不具备的优点，同时，也帮助我们建立了更深厚的友谊，同学之间的关系更加融洽。现在的学习小组共有10个，有9个普通组和一个中心小组；普通组每组6人，其中1人为小组长，中心小组每组3人，每个人都是一个中队队长，而一个中队则由3个普通小组组成。
CC：那么每个组的同学在组长的带领下取得了什么样的成就呢？我们共同关注！（注意：组长每人准备一份发言稿，写出这个学期你们组开展的班会情况【没开的不写】，取得的荣誉【包括组员个人】，还有全组组员通过分析自身情况后制定的目标【包括期末考试以及会考】，特别提醒：尽量在3分钟内完成发言。）WY：怎么样？在座的各位家长都对你们的孩子所在的小集体有了一个充分的认识了吧？下面由我们两位主持人做一个简短的评论：
CC：作为家长应该真正关心孩子的学习，首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。WY：其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
CC：第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
WY：第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
CC：这次家长会，我们还请到了各科老师（他们分别是：某某）以及班主任何老师，他们会做一个家长会的总结。我们用掌声欢迎他们。
（老师介绍中……）
WY：最后，我想说教育好孩子是我们的愿望，也是我们的责任，我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流，多多理解支持，共同努力，为孩子的健康成长出一份力量！
CC：大家在教育孩子的过程中有什么困惑和疑虑可以直接问我们，对我们有什么意见或者建议直接提出。
WY：最后再次感谢家长们的到来，希望各位家长回去时路上注意安全。CC：也祝愿大家身体健康！工作顺利！生意兴隆！
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