二小元旦文艺联欢会节目主持词_小学元旦联欢会主持词

2020-02-27 主持词下载本文

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2014年二小元旦文艺联欢会节目主持词甲：尊敬的各位领导！

乙：敬爱的老师们！

丙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：满载成功与收获的2013年即将挥手向我们告别，乙：充满希望与挑战的2014年正微笑着向我们走来：

丙:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，在王校长的正确领导下，学校旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化：崭新的教学楼拔地而起，庄严气派，明亮的教室宽敞整洁，设备齐全。新建的操场宽阔平整。环境优雅舒适。

甲：在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，辛勤工作，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。今年的小学毕业检测中我们取得了全镇第一的好成绩。

乙：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。丙：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀。

甲：今天我们相约在一起，敞开心扉，释放激情,共贺新年的来临乙：今天我们相聚在一起，用心的感受真情，享受这段美好时光。丙:这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：2014年二小庆元旦文艺联欢会现在开始!节目串词

甲：快乐是今晚的主题，我们都将体会！可是碰到困难呢？

丙：不怕！请举起你的左手，那代表着方向；再举起你的右手，那代表着希望！两手合拍，那是力量！

乙：首先让我们一起欣赏一(1)班的同学带来的歌曲《左手右手》

甲: 一首《左手右手》，让我们体会到了手拉着手，彼此拥有团结的力量，下面让我们拉着手，来倾听一2班杨若欣等同学表演的歌曲《老师》。2014

1乙：多么优雅的舞蹈，多么甜美的歌声，唱出我们心中对老师的感激。老师是我们心中永远的赞歌。

丙：今天，唱着动听的歌儿,我们欢聚一堂；今天，放飞心中的喜悦，我们共贺新年。新年是什么？新年是憧憬，是期望。同学们，让我们在新的一年中，播洒希望，放飞梦想，勇敢地去翱翔。掌声有请一年级三班的小朋友带来的诗朗诵——《新年是什么》。

乙：有那么一群可爱的小号手，他们机灵，活泼，他们要用动听的歌喉、欢快的节拍,向我们讲述对国旗的热爱。请欣赏一(4)班的同学带来的歌曲《国旗，国旗真美丽》、《我是小号手》。

丙：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母哺育和教导我们，赋予我们一个温暖的家。下面有请一五班的学生为我们表演大合唱《温暖的家》。

甲：感谢一年级同学的精彩表演。

乙：同学们！花朵有了绿叶的衬托才会越显娇美，果实有了树跟的滋养才更增丰硕。心灵有了书籍的浸润才会更加丰厚。书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书能帮我们实现无穷无尽的梦想和追求。请欣赏三1班同学的演讲《我的读书梦》

甲：飞扬的音乐演绎不灭的希望，跳动的旋律点燃着青春的激情。下面这段柔美多变、英姿飒爽的拉丁舞蹈《桑巴》，是由三3班和三4班的舞林高手（）为我们带来的。

丙：大家掌声欢迎。

甲：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁

用辛勤的汗水，哺育了春日刚刚破土的嫩芽。是您！我的老师！您的教育如春风化雨，滋润着芬芳校园，同学们似校园里盛开的花朵，茁壮成长，为了表达我们对老师的感恩之心，下面请欣赏四1班同学从心底流淌的歌曲《老师，老师》

乙：一曲悠扬的歌曲，倾诉着我们心中的感激。丙：同学们，是老师陪伴我们走过纯真的童年时代。童年就象一股清泉流淌在我们心底.童年是快乐的，是幸福的。每每想起童年,我们都会回味无穷.下面有请四（2）班的同学用幽默的语言讲述他别样的幸福童年。

甲：请听相声《幸福的童年》，大家欢迎。

乙：有人说爸爸是垦荒的牛，岁岁年年耕耘者一家人的幸福。

丙：有人说爸爸是山，爸爸是海，在爸爸浓浓的爱中，我们快乐成长。

甲：请听四3班为我们表演合唱《爸爸在哪里》。

乙：如果说动听的歌喉可以唱出我们心底的故事,那么跳动的旋律，动人的舞姿，也能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。甲：和着动感节拍，让我们一起欣赏四4班带来一段热情奔放，活力四射的劲舞《伦巴恰恰》。有请四4班同学。

丙：美妙的音乐，悠扬的旋律，优美的舞姿，舞出了热情、舞出了风采、舞出了我们快乐的生活。我们有理由相信明天会更好。让我们掌声欢迎五1班同学为我们带来欢乐的舞蹈《明天会更好》

乙：谢谢五1班同学给我们带来的快乐。明天是美好的，而今天更是

激情飞扬，青春的我们充满梦想希望，青春的我们充满朝气活力，请欣赏舞蹈《涛提》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。

甲：一首劲爆动感的《涛提》，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入了欢乐的海洋！

乙：欢乐是今晚的主题，我们将用快乐来尽情演绎。

丙：带着这份快乐，带着美丽的笑容，让我们一起欣赏五3班八个阳光热情，朝气蓬勃的快乐小天使给我们带来的现代舞《快乐小天使》。掌声有请！乙：沐浴着阳光，甜美的青祼酒和酥油茶在嘴边回味，火车弯延在雪域高原，歌声回响在我们的耳边，甲：瞧：有一群美丽的藏族女孩正向我们走来,下面这个精彩的节目是五四班带来的藏族舞蹈《吉祥如意》。

丙：掌声欢迎甲：美丽的姑娘，美丽的舞蹈。传递的是对幸福的向往。

乙：是啊！禾苗向往雨露阳光，小鸟向往自由翱翔，我们就像校园里的小白杨向往着茁壮成长。

丙：让我们一起聆听六三班为我们带来的歌曲《校园里的小白杨》《老黑奴》

甲：中华文化，历史悠久，源远流长。

乙：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。

丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

甲：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

乙：与经典作伴，让书香弥漫校园，舞动诗韵，让我们踏上诗意人生。

请欣赏舞蹈《读唐诗》。

丙：表演者——六年级2班，大家掌声欢迎。

甲：美丽的校园里，飘荡着浓浓的诗香。缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。扬起你的风帆，亮出你的风采，让我们与青春尽情飞扬。此时此刻，欢乐已溢满校园。下面就让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们宣读获奖名单。

闭幕词：