优质艺术展演活动主持词（模板16篇）

2023-10-31 19:24:59 主持词下载本文

文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。写总结时要注重逻辑推理和论证，让读者能够理解和接受你的观点。掌握总结的写作要领，可以参考以下范文，丰富自己的写作技巧。

艺术展演活动主持词篇一

本次展演活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及。以学校为基础，积极推进素质教育，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，充分发挥艺术教育的育人功能，通过举办中小学生艺术展演活动，培养中小学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，使他们得到全面和谐的发展，让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演活动要展示学校艺术教育的成果，丰富、活跃学生文化生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，推进我市艺术教育的改革和发展。

芜湖市教育局

芜湖市少年宫

本届展演活动的主题是“阳光下成长”。艺术展演的内容要健康向上，以庆祝新中国成立60周年为契机，展现中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，积极弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

各级教育行政部门批准的小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。

本届艺术展演分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生；小学乙组为以校外教育机构为单位组队的小学生。

中学甲组为初中、普通高中、中等职业学校（非艺术专业）的学生；中等乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生以及校外教育机构的中学生。

本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。

1、艺术表演类：

（1）声乐节目

小合唱和表演唱：含伴奏不超过15人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

重唱：含伴奏人数不超过5人，演出时间不超过5分钟；独唱：可有1人伴奏，演出时间不超过5分钟。

（2）器乐节目

管弦乐合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；

管乐或弦乐合奏：乐队人数不超过60人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；

小合奏或重奏：乐队人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；

独奏：可有1人伴奏，演出时间不超过5分钟。

（3）舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

独舞：演出时间不超过5分钟。

（4）校园剧（课本剧）节目

剧中形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类：

（1）绘画作品：国画，水彩和水粉，版画，其他画种：尺寸均不超过对开；

（2）书法、篆刻作品：书法体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（3）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅的组照，需标明顺序号），摄影作品的尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

1、推荐的表演艺术节目必须由同一学校或同一校外教育机构的学生演出。

2、推荐的书法、绘画作品，原则上须经市少年儿童书法绘画现场比赛初选。

3、每县、区可推荐：

（1）表演艺术类节目5个，其中：声乐3个（包括一个大合唱节目和一个小合唱节目）、舞蹈1个、器乐1个。

（2）美术类作品12件，其中：绘画3件、书法（篆刻）6件、摄影3件。

4、市属各学校（含中专、职高、厂办、民办学校）可推荐：

（1）表演艺术（声乐、舞蹈、器乐）类节目2-3个，其中至少推荐1个群体类（三人1以上）表演节目。

（2）美术（绘画、书法、篆刻、摄影）类作品3-4件。

5、职高、中专的节目和作品应尽可能突出职业教育特点。

本次艺术展演活动分三个阶段进行：

第一阶段（12月至6月）

1、各县、区教育局、市属各学校接本通知后，应广泛宣传动员，加强对此项活动的领导。各县、区应成立组委会，各学校应成立领导小组。确定专人负责，制定具体方案，认真组织实施。

2、各县区教育局、市属各学校的第三届艺术展演活动方案的纸质稿于12月28日前报送市艺术展演活动组委会办公室（办公地点：市少年宫教务科），电子稿发送至邮箱:

3、艺术展演活动以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，开展形式多样、丰富多彩的学校艺术教育活动。在此学校开展活动的基础上，各县区教育局、市属各学校结合本单位实际，可采取集中或分散的形式组织艺术展演活动。

4、6月1日前，各县区教育局、市属各学校将参评的艺术作品、艺术教育论文及活动总结与简报等材料的纸质稿，报送按要求报送市少年宫教务科。

第二阶段（2月－6月底）

1、2月－5月初，基层各学校开展节目的编创活动。

2、5月13日－5月15日，各参赛单位将节目报名表、创作歌曲、美术作品送至市少年宫教务科。

3、5月19日上午9：00，各参赛单位派人到市少年宫多功能厅参加领队会，同时抽签。

4、5月20日，美术作品评选。

5、5月21日－22日，文艺节目展演评选。

6、5月27日下午，对送报的少儿歌曲作品进行评奖。

7、5月29日，请专家对优秀作品提出修改意见，学校派人参加。

8、6月1日－6月10日，学校对节目进行修改加工。

9、6月15日，优秀节目开始录音、录像，制成光盘。

10、6月30日前，将优秀节目光盘集中，准备向省厅报送。

1、优秀组织奖：设县、区教育局、学校优秀组织奖。

2、优秀节目（声乐、器乐、舞蹈、校园剧）奖，分设一、二、三等奖项。

3、优秀作品（美术、书法、篆刻、摄影）奖，分设一、二、三等奖项。

4、指导教师奖。

5、优秀创作奖（专门为本届艺术节创作的优秀作品）。

1、成立芜湖市第三届中小学生艺术展演活动组委会。

2、组委会下设办公室（办公地点：市少年宫教务科，联系人：王萍、蕙莉，联系电话：3833158—8008）。

3、各县、区教育局、市属各学校艺术活动信息稿件纸质稿请及时报市组委会办公室。

艺术展演活动主持词篇二

实施素质教育，是二十一世纪对人才的迫切需要，也是人类发展对自身的必然要求，在新的形势下，艺术活动越来越受到人们的重视，已成为中小学校素质教育进程中极为重要和不可替代的组成部分。一所学校更应注重以人为本，全面培育高素质人才的办学理念，坚持以美辅德、以美启智、以美健体的艺术教育为导向，促进学生素质全面发展，不断提高学生的综合素质。现就本学期艺术展演活动总结如下：

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。多年来，学校各级领导能认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育方针，充分发挥艺术活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用，高度重视音乐、美术教育及相关活动的工作，并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要，由于领导到位，措施得力，为开展相关艺术活动奠定了良好的基础。

根据学校制定的艺术展演活动计划，我们举办了学生书画展、摄影展、星海音乐角、学生校园歌手大赛、以及年级文艺汇演和文艺晚会。由于计划周密，准备充分，各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动，使一大批有艺术才华的学生从中得到了锻炼，同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些表演项目中也反映出我们为艺术展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦，但当他们的劳动得到领导、嘉宾、老师、同学的承认时，老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

1．继续加强艺术教育及其管理工作，强化师资建设，不断提高第一课堂教学能力和艺术展演活动效果。努力把每年一度的艺术节做的更好，做好文艺展演活动的有关工作。

2．在艺术展演活动中，应想办法做好特色节目，今后主要是在大合唱上做文章，由赵海英老师主抓，力争用二、三年的时间把我校合唱队提升成在全县有一定影响的中学生合唱团。

艺术展演活动主持词篇三

在庆祝新中国成立60周年之际，我校结合开展“祖国万岁”歌咏活动，开展了丰富多彩的艺术活动，展现了我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，开展了具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，展示我校艺术教育的丰硕成果。

1.学校重视，精心安排，学生全员参与，创造浓郁的校园文化氛围。接到县局通知后，我校组织七、八年级所有学生，积极进行文艺展演活动。根据我校实际，确定参加艺术表演类、艺术作品类两大类展演。由团委牵头，负责组织排演。学校文艺队抽组学生，组建40人参加的歌咏队，积极进行歌咏排练，各班积极响应，组织学生进行绘画、篆刻、书法大演练，收集作品，学校对作品进行认真地筛选。使全校学生接受了一次艺术洗礼，文化熏染。

2.充分挖掘文化艺术资源，教师深入到学生中间，精心指导，学生才能学有所成，培养浓厚的兴趣。曹艳丽老师负责组织排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》，每天利用早操时间进行排练，从吐字、发音到整体效果，教师都给予具体指导。全校学生都参与了绘画、书法展演，美术、音乐教师深入到学生中间去，个别指导，掀起了全校学生追求艺术的高潮。涌现出了八、二班牛勇的篆刻“志存高远”、八、二班牛敏的水粉画《老人与海》、七.一班邓春星的毛笔书法虽然略显稚嫩，但已初有功底。多数学生对文化艺术产生了浓厚的兴趣，学生中练习绘画、书法已蔚然成风。

3.组建课外兴趣小组，长期坚持培养训练，从最基本的技法进行训练，培养学生浓厚的兴趣。我校组建了书法绘画兴趣小组、歌舞兴趣小组、体育兴趣小组等课外兴趣小组，坚持每周开展活动，专人负责组织，专题有计划地训练，培养苗子，培养兴趣，提升多数学生的文化品味。

4.充分挖掘地域文化资源，浓化学生的文化艺术兴趣。百里是古密须的发源地，是居于中华文明和灵台历史前端的历史文化名镇，地灵人杰，物华天宝，七千年历史华章，每一段文明进程都记载着千百代灵台炎黄子孙自强不息的奋斗历程，每一个历史遗迹都积淀着丰富的精神文化内涵。有着浓厚的文化底蕴。我校充分利用文教中心的.得天独厚的人文资源，挖掘建筑物、纪念碑、古唐槐所孕育的文化底蕴，使学生感受到地域文化及人文乡土的魅力，培养学生热爱祖国，热爱家乡的思想情感，浓化学生的文化艺术兴趣。

1.学校要充分认识到文化艺术教育的重要性，将文化艺术活动放到议事日程，常抓不懈，从培养学生浓厚的兴趣着手，方能取得明显的效果。

2.学校要从师资、设备、资金等方面大力支持，舍得投资，长期坚持训练才能有所收获。虽然我校报送的节目显得稚嫩、拙略，但都是师生们的一片真情，是师生的真实作品。

3.加强文化艺术方面的师资力量，是出好节目、推出精品的先掘条件。我校这方面的师资还是略显匮乏。

4.加强音乐、美术课堂教学势在必行，也是素质教育的必然要求。

艺术展演活动主持词篇四

全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体大学生，立足于提高审美修养和人文养，促进德智体美全面发展；展示我国高等学艺术教育的丰硕成果，营健康高雅的园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类：

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；

艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、雕塑（陶艺）、dv作品；

高长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；

艺术教育论文报告会另文通知。

（一）艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组，甲组为普通高非艺术类专业学生，乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

（二）高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

（三）高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校（含高等职业院校）教师，有关教研和科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

（一）艺术表演类

1.声乐

大合唱：含指挥、伴奏不超过42人，时间不超过6分钟；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超过15人，时间不超过5分钟；重唱：含伴奏不超过5人，时间不超过5分钟（不得伴舞）；独唱：可有伴奏1人，时间不超过5分钟（不得伴舞）。

2.器乐（包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等）

合奏：含指挥不超过65人，时间不超过8分钟；小合奏：含指挥不超过11人，时间不超过6分钟；重奏：不超过4人，时间不超过5分钟；独奏：时间不超过5分钟。

3.舞蹈

群舞：不超过36人，时间不超过6分钟；三人舞、双人舞、独舞：时间不超过5分钟。

4.戏剧

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人，时间不超过12分钟。

（二）艺术作品类

1.绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开。

2.书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸。

3.摄影：独照、组照（每组不超过4幅）均可，尺寸均为14吋。

4.工艺设计：含平面设计和立体设计，平面尺寸不超过对开，空间大小不超过0.5立方米。

5.雕塑、陶艺：空间大小不超过0.5立方米。

作品：播放时间不超过12分钟。

1．艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生，同一学乙组（专业组）学生不得参甲组（普通组）演出。

2．艺术表演节目和艺术作品，由各省（区、市）在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省（区、市），报送艺术表演节目10个，艺术作品12幅（件）；高在20—35所的省（区、市），报送艺术表演节目15个，艺术作品20幅（件）；高在35所以上的省（区、市），报送艺术表演节目20个，艺术作品30幅（件）。

3．报送的艺术表演节目和艺术作品中，甲组（普通组）不少于80%，乙组（专业组）不超过20%。

4．报送的节目中，独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组（普通组）必须有一个大合唱节目，其他节目形式不限。

5．艺术表演节目用dvd光盘上报，声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6．艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小（横×竖×深）、创作时间；请写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7．艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等），不支付作者稿酬，参单位和作者享有署名权。

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸，摄影作品包括独照和组照（每组不超过4幅，需明顺序号），尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作，改变原像面貌的作品，请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明，创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送，各地长书画摄影作品报送总数不限，每人报送作品数量不超过2幅（组）。

作品不要装裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

本届艺术展演活动分为三个阶段。

第一阶段（xx年年10月至7月）为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会，制订本地区大学生艺术展演活动方案，广泛宣发动，层层落实。

各高以院、系为单位，发动全体学生参与，开展内容丰富、形式多的学生艺术活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上，举办学艺术节，并评选学优秀节目和作品，于8月上报给本省（区、市）展演活动组委会。

第二阶段（9月至11月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段。

各省（区、市）在各推荐优秀节目和作品的基础上，举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动，评选各省（区、市）优秀节目、作品和论文。

11月10日之前，各省（区、市）向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目（dvd光盘）、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段（11月至2月）为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬，组委会组织艺术表演节目（录像）评选，评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬，组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬，分别编印艺术作品集和论文集。

2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有：举行艺术表演类节目现场集中展演，录像评选的入围节目进行现场演出，评出艺术表演节目一等奖；举办全国第二届大学生艺术作品展览（含全国高校校长书画摄影作品）；举办全国第二届高等院校艺术教育论文报告会；举行全国第二届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。

（一）本届艺术展演活动设立以下奖项

1．优秀组织奖：设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2．精神风貌奖：奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3．艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。

4．艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。

5．优秀创作奖：在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6．指导教师奖：艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7．长风采奖：高长书法（篆刻）、绘画、摄影优秀作品的作者。

8．优秀论文奖：设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

（二）优秀组织奖评选要求

学优秀组织奖的报送评选，由各省（区、市）推荐，本届展演活动组委会认定。每省（区、市）推荐的数量为本地区高总数（包括艺术专业院）的20%左右。申报学优秀组织奖的学，要求指导思想明确，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果突出，并有活动实施方案和总结等书面（音像）材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省（区、市）艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著，并有活动实施方案、简报、总结等书面（音像）材料。

教育部成立全国第二届大学生艺术展演活动组委会，由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司，负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会，各高校成立展演活动领导小组，组织领导本地、本校艺术展演活动。

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展演活动主持词篇五

陈：敬爱的各位领导、各位老师刘：亲爱的同学们：

合：大家下午好!(稍停顿，等掌声停止后再开始)

陈：欢迎大家来到今天的艺术展演现场，我是主持人陈柯。

刘：我是刘奕松。

陈：在活动开始之前，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：

刘：让我们用热烈的掌握欢迎领导及嘉宾的到来。

陈：下面让我们来认识一下今天的评委，他们是

刘：让我们用热烈的掌声对评委们即将付出的辛勤劳动表示感谢。 (掌声停后再开始)

陈：乘着歌声的翅膀，

刘：搭载艺术的风帆。

陈：开启梦想的大门，

刘：品味艺术的芬芳。

陈：今天，我们相聚在这里，欢歌笑语，共品艺术的大餐;

刘：今天，我们站在舞台上，载歌载舞，发光发亮。

陈：下面，我宣布，龙岗街道中小学生艺术展演合：现在开始!

陈：蓝色是深沉的，蓝色的山脉连绵起伏，闭上眼，就是一幅美丽的画卷，下面，请欣赏第一个节目，由南联学校带来的管理合奏《蓝色山脉传奇》，掌声有请。

刘：欣赏完美妙管乐合奏，下面让我们一起走进荔枝湾，去看这水天一色的美景吧。请欣赏由南约小学带来的表演唱《水湾湾荔枝湾》，掌声有请。

陈：感谢南约小学带来的表演唱，歌声悠扬，梦想飞翔，下面请欣赏由才德学校带来的朗诵《梦图腾》，掌声有请。

刘：感谢才德学校给我们带来梦一般的诗吟，现在让我们一起走近由建文中学带来的青春舞动，街舞表演《舞动校园》，掌声有请。

陈：感谢建文中学街舞表演，假如天空没有小鸟，那将会怎么样景象?蓝空为之而哀伤，下面请欣赏南联学校带来的表演唱《假如天空没有小鸟》。掌声有请。

刘：感谢南联学校精彩的演唱，京剧是我国的国粹，您听过京剧与流行乐的组合吗?下面请欣赏由新生小学带来的表演唱《唱脸谱》，掌声有请。

陈：欣赏完新生小学精彩的表演，下面让我们一起走近由振新小学带来的小品《爸爸，妈妈，我想说……》，掌声有请。

刘：感谢振新小学带来的小品表演，下面，让我们一起凝息屏气，静静地聆听来自中心小学的天籁之声，有请他们给大家带来的侗族大歌《蝉之歌》《布谷催春》，掌声有请。

陈：欣赏完中心小学的天籁之声，让我们一起为我们的祖国，为我们的红旗喝彩吧。请欣赏由名星学校带来的合唱《红旗颂》，掌声有请。刘：感谢名星学校带来的精彩表演，下面，让我们一同走近快乐的音乐课堂，请欣赏由丰丽学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》。

陈：谢谢丰丽学校带来的快乐舞蹈，接下来，让我们一起聆听由育贤小学带来的表演唱《心愿》，掌声有请。

刘：感谢育贤小学带来的演出，下面，让我们一起去欣赏由鹏达学校带来的表演唱《春晓》，掌声有请。

陈：美妙的歌声过后，请让我们一起来走进一个故事吧，可爱的小木偶会发生什么事呢?下面请看育贤小学带来的课本剧表演《小木偶的故事》。

刘：小木偶真可爱啊，感谢育贤小学的表演，下面让我们一起再来聆听一首表演唱，有请主力给大家带来的《新疆女孩》。

陈：谢谢主力学校的精彩表演。下面请欣赏最后一个节目，由龙洲学校带来的小合奏《瑶族舞曲》，掌声有请。

(表演结束后，随机)

1、感谢各学校精彩的演出，下面，在评委紧张统分的同时，有请( )领导上台讲话，掌声有请。

2、最紧张的时刻到了，下面由我给大家公布成绩及名次。首先公布是三等奖，获奖的学校有：接下来，是获得二等奖的学校，他们是：最让人激动的时刻到了，获得一等奖的学校是：(稍停顿)，让我们用掌声对获奖的学校表示祝贺。

结尾：

陈：感谢今天所有的舞台演员，是你们，给我们一场精彩的听觉、视觉盛宴。

刘：感谢今天所有的工作人员，是你们，忙忙碌碌，让我们享受今天的欢乐。

陈：龙岗街道中小学生艺术展演到此结束。

合：明年再见。

(刘：请领导和老师上台与演员合影留念)

艺术展演活动主持词篇六

女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。

男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。

女：今天，我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦!

男：今天，我们欢聚在这里，为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。

女：--镇中心小学艺术展演

合：现在开始

女：唱响“全民健身与全运同行”，营造“人人喜爱运动”的良好校园氛围，让我们舞动起来，强身健体从现在做起，首先出场的是我们的教师团队，他们为我们带来舞蹈《大家一起来》。

女：蛇板运动是我校一项新兴运动，以其趣味性、娱乐性、健身性深受大家的喜爱，已成为我校学生青睐的一项体育活动。自去年以来，我们充分利用操场硬覆盖的有利条件，结合“阳光体育”的要求，积极创新形式，开展体育大课间活动，在课间活动中引入了蛇板运动，为学校的体育活动又增添了新的魅力。下面就请我们的蛇板队员为我们带来精彩的表演。

男：中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。下面请欣赏上未小学带来的《弟子规操》表演。

四年组《畲家印象》解说词

畲家印象是畲族少儿舞蹈，畲族自称山哈，意思是住在山里的客户，畲族主要分布在浙江景宁，那里盛产毛竹，畲家印象就是少儿们拿着竹节和竹匾展示畲族特有的文化和风采!下面就请欣赏四年组带来的舞蹈。

五年组《炫舞黄金绳》

为丰富学生的体育运动，提高学生的身体素质，开展花样跳绳已经成为我校一大特色,在今天的表演中，我们可以看到跳绳运动充分激发了学生的热情，他们从中获得体魄的增强，能力的提高，个性的张扬，下面由五年组为大家表演炫舞黄金绳。

二年组《踏板操》

《踏板操》是我校的特色自编操，该套体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映出了小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。下面就由二年组为大家展示。

一年组《健康歌》

运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一年级的孩子们为大会献上舞蹈表演《健康歌》。

三年组《太极扇》解说词

武道是以武为修行为追求真理的第一途径，太极，易有太极，是生两仪，两仪生回象，回象生八卦，物极则变，变则化，所以变化之源，是太极。下面请欣赏三年组带来的《太极扇》表演。

六年《向前冲》解说词

男：体育是力量的角逐;

女：体育是强大的体现。

男：艺术是智慧的较量;

女：艺术是美丽的展示。

男：艺术展演告一段落，即将要进行的是田径比赛项目，请全体运动员做好准备，祝你们在赛场上取得优异的成绩。

艺术展演活动主持词篇七

20xx年是中国抗战胜利70周年，学校为此举行艺术展演活动，本文是此次活动的

主持词

，仅供大家参考。

甲：尊敬的各位老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水

乙：那是暗无天日的时光，秦淮河畔的金柳黯然神伤

甲：长城含悲，伟大的祖国正在遭受异族的入侵

乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘

甲：山河破碎，断壁残垣，烈焰炙天生灵涂炭

乙：烽火弥漫，流离失所，民不聊生，饿殍遍野

甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮

乙：华夏大地，锦绣河山陷入敌手

甲：五千年的华夏文明遭受摧残

乙：人类的正义良知受到挑战

甲：八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。

乙：多难兴邦，凝聚力量，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的片长

合：学校抗日战争胜利70周年暨艺术展演活动现在开始!

甲：时光永是流淌，70年的光阴转瞬即逝

乙：站在岁月的节点，回眸历史，我们懂得了责任与担当。

甲：践行核心价值观，弘扬时代正能量。

乙：同圆中国梦，适应新常态

合：老师们，同学们，让我们团结起来，拼搏进取，勇于担当，敢于超越，共同谱写时代篇章。

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艺术展演活动主持词篇八

学习贯彻党的十八届四中全会精神，认真贯彻落实学校艺术教育工作规程，艺术展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。

组长：

副组长：

成员：

放飞艺术梦想、阳光快乐成长

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

（一）形式：艺术表演类、美术作品类、征文

（二）参赛对象：全体学生、艺术教师、语文教师及部分摄影爱好者

（一）艺术表演类

1、器乐节目

合奏：乐队人数不超过65 人，指挥1 人，演出时间不超过9 分钟。负责人：

2、舞蹈节目

群舞：人数不超过36 人，演出时间不超过7 分钟。

负责人：

（二）美术作品类

1．绘画作品

国画、水彩∕水粉画（丙烯画）、版画，或其它画种。国画尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm*60cm）。

负责人：

2．书法、篆刻作品

书法、篆刻作品尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。

负责人：

3．摄影作品

单张照和组照（每组不超过4 幅，需标明顺序号），尺寸均为14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影调处理外，不得进行电脑制作和暗房技术处理改编影像原貌。艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400 字）。

负责人：

（三）“阳光下成长”征文（此项目由政教处组织评选）征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。文稿用word 文档，单倍行距，标题用宋体2 号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3 号字。

负责人：

艺术展演活动主持词篇九

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在人们积极参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的大学生艺术展演汇演主持词，欢迎大家分享。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：老师们，同学们

合：晚上好！

女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加xx省大学生艺术展演。男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！

女：好！xx学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。

男：首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位：xx系

三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花

彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞

四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。

世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。

请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系

五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。

在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。

八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。

女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。

男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。

女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。

男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》

九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。

选送单位：xxx系

十三、女：烛光中你的笑容，暖暖的让我感动

男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢

女：就让我默默地真心为你，一切在无言中

男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦

请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx

结束语：

女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；

男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；

女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。

男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。

女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，

男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。

女：xx学院首届大学生艺术展演汇演到此结束

男：感谢各位领导老师同学们的光临！祝大家身体健康、合家幸福。

女：老师们、同学们再见

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艺术展演活动主持词篇十

为进一步加强学校美育工作，创新活动载体，展示、交流我镇中小学校艺术教育成果，提升中小学生的审美和人文素养，中心校决定举办中小学生艺术展演活动。

本次展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

活动主题为“阳光下成长”。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、手工制作等。

1、表演类节目要求

表演类节目演出时间不超过5分钟，主题鲜明，服装和谐统一，鼓励编创新作品。

2、艺术作品的要求

艺术类作品必须是本学校20xx年学生新作品，不得装裱，作品标注完成日期，标签贴在右下角（样式见附件）。

第一阶段：（20xx年4月至5月3）

1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间，组织开展丰富多彩的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参与”的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。

2、调动教师积极性、创造性，也可寻求社会各界艺术专家的指导，打造精品，提高活动质量和效果。

3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品，并上报展评名单。

各学校报送展演评比的表演节目3个（原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个）、书画作品2－4幅；务于5月3日前将电子报名表发送至。

第二阶段：（20xx年5月5－11日）

在班级、学校开展活动的基础上，中心校对上报的书画及表演类节目，组织评委进行展演评比（详见展评安排表）。

1、各学校提前将节目单,发到指定邮箱。望各学校领导要高度重视，严密组织，制定预案，确保节目表演紧凑，活动安全顺利。2、表演时各单位自行报幕。按规定时间到达演出地点，专人提前拷贝伴奏做好演出准备，做到有组织、有纪律，保持环境卫生。

3、展演评比安排表

时间

展演项目

参加单位

地点

5日上午

书画类（现场作画）

各中小学幼儿园

待定

11日上午

表演类

各中小学

张村中心小学

11日下午

表演类

各幼儿园

张村中心小学

未尽事宜，另行通知。

xx区20xx年中小学生艺术展演表演类节目报名表

报送单位：责任人：手机：

学校

节目名称

类别

人数

辅导教师

手机

最多2人

xx区20xx年中小学生艺术展演书画类作品报名表

报送单位：责任人：手机：

序号

学校

作品名称

类别

作者

年龄

辅导教师

只限1人

艺术展演活动主持词篇十一

活动主办：

__师范学院校团委

承办单位：

活动时间：

__年12月7日

一、活动目的

增加社团和师院贴吧的凝聚力

二、活动主题：

展现青春活力

三、活动时间

__年12月7日周五晚6:30——8:30

四、活动地点：

逸夫楼演播厅

五、活动流程策划：

（一）前期工作

1、宣传

2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

第一次彩排（初定）于12月2号

第二次彩排（初定）于12月7号

预演（初定）于12月7号日左右。

3、活动所需物资：

1、舞台装饰：气球、彩带、地毯

2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机（尽可能地有）

3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

4、嘉宾席：节目单

六、活动时间安排：

本次活动时间为__年11月29日至12月7日。

七、晚会活动安排：

（一）、晚会准备：

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通；

3、12月2日确定主持人四名（两个男生、两个女生）及主持稿；

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

（二）、晚会后期安排：

1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；

2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场；

3、各个部组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

附表1：繁星英语社师院贴吧文艺汇演活动预算

项目内容

单位/元

会场布置（包括音响、灯光）

场地：（包括音响、灯光）1500元

海报5张100元。

奖品未定

横幅3条150元

彩带50条150元

水30瓶30元

气球5袋60元

节目单30张150元

双面胶2个3元

胶带2个11元

电池10节20元

邀请函70张70元

喷绘无

合计2945元

艺术展演活动主持词篇十二

一、项目分类

展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下

成长”征文、全国中小学艺术教育科研论文报告会。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品

类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。艺术表演节目、艺术作品和征文的具体要求见附件2。全国中小学艺术教育科研论文报告会方案见附件3。

二、对象和分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。

小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。

“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。

全国中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全国中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员，高等学校音乐教育和美术教育专业教师，以及从事中小学艺术教育的相关人员。

三、分阶段工作要求

（一）第一阶段活动

以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。鼓励学生艺术社团走进社区、深入基层、宣传展演。

在学校开展活动的基础上，各县（市）和地（市）教育行政部门根据实际情况，采取集中或分散的`形式组织展演活动。

（二）第二阶段活动

在基层开展活动的基础上，各省（区、市）教育行政部门举办省级集中展演和艺术教育科研论文报告会。

20xx年10月中下旬各省（区、市）将评选出的本省（区、市）优秀艺术表演节目、艺术作品、征文、艺术教育科研论文报送全国展演活动组委会（报送办法另文通知）。

（三）第三阶段活动

20xx年11月全国展演活动组委会对各省报送的节目、作品、征文和论文进行评选和认定，12月组织编印艺术作品集、征文集和论文集。

20xx年2月在青岛市举行现场集中展演活动，主要内容：举办中学组艺术表演节目现场展演；举办优秀艺术作品展览；举办艺术教育科研论文报告会；举办现场展演开幕式和闭幕颁奖晚会。

四、奖励办法

（一）奖项设置

设优秀组织奖、艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖、优秀创作奖、艺术教育论文奖等六类奖项。

优秀组织奖：设省（区、市）和地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖。艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。指导教师奖：奖励获艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二等奖的指导教师（每件作品限1名）。优秀创作奖：奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。艺术教育论文奖：设全国中小学艺术教育科研论文一、二、三等奖。

（二）评选办法

1.优秀组织奖

地（市）、县（市）教育行政部门优秀组织奖由各省（区、市）按本地参加展演活动的地（市）、县（市）总数20％的比例评选推荐名单，报全国展演活动组委会认定。要求组织工作扎实，有活动实施方案，学校和学生参与面广，活动形式丰富多样，效果显著，并有开展活动的相关材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由全国展演活动组委会根据各省（区、市）展演活动的组织情况进行评选。要求活动指导思想正确，有省级组织领导机构，有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案，有活动专项经费并列入省财政年度预算，认真组织各阶段展演活动，学校参与面广，举办省级集中展演，有活动专题简报、总结等书面（音像）材料。

2.艺术表演节目、艺术作品、艺术教育科研论文有关奖项

小学组的节目和作品，采取省级评选和全国展演活动组委会认定相结合的方式：各省（区、市）按规定报送数量的30%、40%和30%的比例，将本省报送参加全国展演活动的节目和作品评出一、二、三等奖和优秀创作奖（获一等奖的节目中，为本届展演活动原创的节目，即获优秀创作奖）。奖次名单同节目、作品一并报全国展演活动组委会认定。

中学组的节目和作品，各省（区、市）按规定数量报全国展演活动组委会统一评选。

全国中小学艺术教育科研论文，按规定报送数量报全国展演活动组委会统一评选。

艺术展演活动主持词篇十三

为认真贯彻落实滕州市教育局滕教函字（20xx）40号文件精神，结合我校实际，开展了以下活动，简要总结如下：

1、文件下发后，我校及时召开校领导班子会议和有关人员会议，制定活动方案，成立井亭矿区小学生艺术展演活动组委会，专人负责。

2、按照文件要求，结合学生年龄特点，在学校小，学生少的情况下，在各班级广泛发动宣传，深挖掘人才，建立了小合唱队，由政教处负责，音乐老师具体指导训练，艺术作品有美术教师具体抓。

3、艺术展演代表队，教师找资料，打印歌曲，发给合唱队员，她们利用下午课余时间，组织学生训练。艺术作品教师，在班级美术课上选拔，课下组织优秀学生绘画，选拔了较好的作品上交参加活动。

4、文艺代表队、艺术作品在庆六一活动中分别展演。

5、在训练方面，学校做最大努力提供物力、人力和时间，保障活动有序的开展。本校争取在这次活动中获得优秀成绩。

艺术展演活动主持词篇十四

女：老师们，同学们，大家

合：晚上好！

女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加xx省大学生艺术展演。

男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！

艺术展演活动主持词篇十五

一、领导重视，把艺术展演活动作为全面推进素质教育的大事来抓

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。学校各级领导认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育方针，充分发挥艺术活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用，高度重视音乐、美术教育及相关活动的工作，并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要，由于领导到位，措施得力，为开展相关艺术活动奠定了良好的基础。

二、积极开展艺术展活动，促进素质教育。

根据学校制定的艺术展活动计划，我们举办了学生书画展、摄影展、艺术表演。由于计划周密，准备充分，各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动，使一大批有艺术才华的学生从中得到了锻炼，同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些表演项目中也反映出我们为艺术展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦，但当他们的劳动得到领导、嘉宾、老师、同学的承认时，老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

三、有待改进的工作。

2．在艺术展活动中，应想办法做好特色节目，展示我校的特色。