学校元旦主持词人（汇总23篇）
总结是我们进步的动力，让我们更加自信和坚定前行。在写总结时，要注意语言的准确性和规范性，避免使用模糊和不准确的词汇。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。
学校元旦主持词人篇一
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光阴似金;
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;
女：当小树又增加一个年轮;
男：当春天又拥抱着大地;
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是xxxxx，欢迎!下面由董校长致新年祝词!掌声欢迎!
学校元旦主持词人篇二
m：亲爱的同学们。
大家下午好！
女：新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。
m：伴随着冬天温暖的`阳光，20__年的新年美好形象来了。
女：这一刻，我们感受到了春天的气息。
m：这一刻，我们感受到了春天的温暖。
女人：今天，是快乐让我们走到了一起。
男：今天，是梦想让我们走到了一起。
女：今天是我们在一起20年的结束。
m：今天是我们思考20__年的起点。
女：我们欢欣鼓舞地辞别了20年。
男：我们收获的是“成长〞和“快乐〞。
女：回忆昨天，我们有很多想法；
m：把握今天，我们在仁中任重道远；
组合：期待明天，我们充满骄傲！
今天，让我们随着时代的节奏跳舞吧。
女：今天，让我们用新年的祝福来放飞我们的梦想。
组合：江城中学新年表演现在开始！
学校元旦主持词人篇三
a：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
b：大家，下午好！圣诞老人刚驾着驯鹿从这个寒冷冬日的上空疾驰而过，我们还来不及细细品味它的温馨；新年的钟声伴随这冬日里温暖的阳光即将敲响，20xx年的元旦如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们学校的春天，这更是我们每一个人的春天。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这美好的时光；
b：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒风；
a：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
b：今天，我们相约在这里，让欢笑汇聚成海洋，让快乐响彻云霄！
a：现在我宣布衡阳市职业中专跨越20xx，畅想20xx元旦文艺汇演现在开始。首先我有幸给大家介绍莅临汇演的领导：请大家以热烈的掌声感谢各位领导的到来。
1、朗诵《我骄傲，我是中国人》。
b：请欣赏财0702班彭珍、罗媛等同学带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。
2、现代舞《精舞门》。
a：我们年轻，我们的青春无人能敌；我们独特，我们的个性无人能移。
b：接下来请欣赏这支充满青春、个性的现代舞《精舞门》。
3、双人歌曲联唱《小酒窝》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天还会远吗？如果说刚才的舞蹈带给大家的是冬天里的一把火，那么接下来的双人歌曲联唱就是春日里的一阵和风。
b：还等什么呢，让我们一起沐浴在这和煦的春风下吧！
4、小品《推销**》。
a：的确，新的一年总会带给我们新的期待，对了，xx，你新的一年有什么心愿吗？
b：我的心愿嘛！很简单，只要别遇到下面那两位同学碰上的强力推销就行。
a：那确实，那样的推销可是谁也接受不了的。那我们就一起来看看这场让人害怕的《推销**》吧。
5、民族舞《红旗飘飘》。
a：战场上，它是胜利的象征；征程中，它是民族的尊严；它有最绚丽的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最响亮的名字五星红旗。
b：接下来请欣赏财0701班带来的民族舞《红旗飘飘》。
6、独唱《喜乐年华》。
a：三十年，这是一段漫长而艰辛的岁月；三十年，这是一曲执着前行而不悔青春的赞歌；三十年，这是一幅改天换地的不朽篇章。1978年，十一届三中全会提出的改革开放开始了中国的新征程。虽然，90后的我们未能见证这一切，但我们深深知道，没有改革开放就没有今天的喜乐年华。所以我们在这里代表90后的同学们向那些开拓的英雄们致敬。
b：请欣赏财0702班彭胜玉同学带来的《喜乐年华》。
7、情景剧《阳光总在风雨后》。
a：都说孩子是祖国的花朵，可是一场灾难碰碎了他们娇嫩的花蕊；都说孩子是人间的天使，可是一场浩劫折断了他们洁白的翅膀；都说孩子是我们的未来，可是一阵地动山摇让这通向美好明天的道路上泥泞不堪。可是，孩子呀，请听我说：风雨过后才能更真切地感受阳光的温暖，跌倒过后我们才更能体会坚强的力量。
b：服0702班的情景剧《阳光总在风雨后》或许可以给大家一些启示。
8、歌伴舞《爱的翅膀》。
a：爱是什么？它是阴霾天空中透出的一丝阳光；爱是什么？它是躲闪逃避时一道鼓励的目光；爱是什么？它是失败绝望时的殷切期望。但我更相信：爱是一双坚毅的.翅膀，它会给你一种穿越风雨的力量。
b：接下来给大家带来《爱的翅膀》的是财0801班的同学们。
9、歌曲联唱《上帝是个女孩》《邀月唱》《千年泪》《十年》《我们的歌》。
b：那当然好啦，我们就可以一饱耳福了。
a：既然这样，我们还等什么，一起来欣赏吧。
10、现代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》红透了大江南北，只要这个旋律响起，就会有无数年轻的朋友随声附和，但我们的同学却别出心裁，把它变成了一支热情洋溢的现代舞，赋予了它另一种魅力，我们好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原红》。
a：请欣赏服0802班带来的民族舞《高原红》。
13、小品《难洗的脚》。
a：xx，你洗过脚没？
b：看你问的，我相信在坐的所有朋友都和我一样，肯定是洗过脚的。毕竟也不是什么高难度的事情。
a：那你就说错了，今天我们演出的现场就来了这么一双难洗的脚，大家不信的话，就接着往下看吧。
14、服装秀+现场服装设计。
a：缓缓离去的20xx给我们留下了太多难以磨灭的记忆；
b：即将奏响华美篇章的20xx承载了我们更多的希望和梦想。
a：回首过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们斗志昂扬。
b：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀；让我们在新的一年里，拥抱无限的希望。
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，衡阳市职业中专20xx年元旦文艺汇演到此结束，happynewyear.
学校元旦主持词人篇四
合：大家下午好!
丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂!
丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景!
丁：忘不了老师对我们的谆谆教诲，为我们打开知识之门，希望之窗!
甲：忘不了老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
丙：听，元旦的钟声正在敲响;看，元旦的礼花绚丽绽放!
甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!
丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!
乙：xx小学20xx年元旦联欢会。
合：现在开始!
学校元旦主持词人篇五
女：亲爱的同学们!
女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;。
男：在这里，进行一次快乐旅行。
女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;。
男：从这里，向着美好的未来飞翔。
女：xx小学六(11)班，
男：20xx年元旦联欢会，
合：现在开始!
学校元旦主持词人篇六
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
c：当春天又拥抱着大地；
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
学校元旦主持词人篇七
w.尊敬的激朋友、亲爱的小朋友们：
y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
(合)大家上午好!
w.今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
y.新的一就要到来了，我们又长大了一岁。
(合)新的一给我们带来了新的希望，新的生活!今天，我们用自己特有的方式，欢送今的离去、迎接xx的到来!
(合).下面，就让我们把新的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!
w.请您欣赏童声演唱《新好》。
一、齐唱《新好》。
二、师幼律动《拉德斯基进行曲》。
y.下面，请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动：《拉德斯基进行曲》。
三、师幼舞蹈《新送给我一岁》。
y.新送给我们小朋友一岁，我们长高了，我们长大了。
接下来请欣赏舞蹈《新送给我一岁》。
(激朋友，“和孩子一起成长”是我们成人的口头禅。新送给我们每个人一岁，我们成人也在和孩子一起长大啊!)。
四、《泼水歌》。
w.哎，小杨同志，我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)。
那如果你被人泼水了，你心里会觉得怎么样啊?(y、我想，我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》，请人普上曲子，然后，自己再演唱出来。
五、激节目。
《世上只有妈妈好》。
w.看到我们小朋友的.演唱，妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)。
刘一谨和爸爸。
w.哎，小杨同志，那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来，爸爸和妈妈一样好啊!
那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)。
爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)。
我告诉你吧，这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!
安弈霏和她的妈妈。
w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞，好不好?
张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》。
y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!
赵小雨和妈妈故事。
w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。
(小朋友，爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)。
六、亲子游戏：抢椅子(轮。每轮个激个孩子)。
y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿，我们就和爸爸妈妈一起抢椅子，看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。
w.游戏的玩法大家都很熟悉，这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则，抢椅子的游戏同样也不例外。规则：一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后，其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则。这次，我们分两轮进行。每轮人，其中个激个孩子。
w.小朋友说，谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!
七、激节目。
王梓洋和妈妈猜谜语。
学校元旦主持词人篇八
尊敬的各位领导，各位教职员工，现场的观众朋友们：
(合)大家好!
b:再过几个小时，我们就告别xx年，步入xx年了，小朋友们呢，长大了一岁，大朋友们，成熟了一步。我们xx中呢，又增添了一年的办学经历。
a:室外寒意浓浓，室内暖意融融，我们xx中的全体教职员工们欢聚一堂，笑意绵绵，共同期盼新年的到来，共同庆祝元旦佳节。
(合)“爱我xx中，喜迎新年”元旦联欢会现在开始。
a新年，总是给人希望，让人憧憬，在新年到来的时候，我们的祝福和问候传递着关心和温暖，最温暖语和最感动的瞬间就在我们的七年级组，有请七年级的老师送上他们的三句半《贺新年》。
b谢谢老师们的精彩表演。新年迎来的不仅是新春，更多的是希望，我们的很多希望言语不能穷尽，行为不能演绎，那我们就高声地唱出来，请九年级的全体教师齐唱《明天会更好》。
a.今天比昨天好，明天会更好，你是我是，我们xx中的明天更是。九年级老师们的这首歌唱出了他们的心声，唱出了他们的努力，也唱出了他们的信心，九年级的老师们，为你们加油!
b.在这一刻，我们已经感受到一种气息，这是一种释放激情，展示豪情的气息。
a.这一刻，我们相约在这里，相约一起等待，等待一个人，一首歌，一段表白，一份真情。有请肖新三老师大声唱出《爱是你我》，梁洁瑜老师演唱《爱得坦荡荡》。
b.爱是永恒的话题，爱是永远的追求，是爱将我们联系在一起，我们爱祖国，我们爱xx中，我们爱家人，我们爱身边的每一个人。大爱爱国，请八年级的全体老师送上他们对祖国最真诚的爱，合唱《我和我的祖国》。
a.是啊，祖国和我们在一起，祖国是我们坚强的后盾，xx大的胜利召开，给我们描绘了更加美好的蓝图，我们相信，我们的祖国会一天天发展强大。其实在我们的身边，也有一个强大的团队，这个团队在20xx年夺得xx市优秀团队的荣誉称号，这个优秀的团队今天给我们带来的是他们的承诺《锐意进取，再创佳绩》，有请我们的优秀团队登场。
b.我们的联欢会进行到此，独唱合唱朗诵三句半多种形式的节目一一登场，我提议，接下来，我们来点现场互动，给我们的联欢会增添更欢快的氛围。第一个互动节目的名称很简单，一个游戏，叫做《抢板凳》，规则是这样的，四个组每组派出两人，共八人，抢七个板凳，听我们发令官的指令。没有抢到板凳的老师要表演一个节目。
a.联欢会的目的就在于一个“欢”字，欢欢欣欣，欢欢喜喜，欢欢乐乐，抢板凳的游戏简单有趣给我们带来了很多的笑声和很多意外的收获，下面我们进行的是另一个游戏，这个游戏属于智力游戏。
a.九年级的老师们最辛苦了，他们的乐观感染着我们，踩气球中透着童心，透着豁达，谢谢九年级的老师们。
b.看着大家玩得这么开心，笑的这么畅快，我们很欣慰，我们的联欢会真的达到了联欢的效果。不过，总觉得有些遗憾，有一个组似乎没人出场呢。对，行政组，行政组是人数最多的一个组，他们给大家带来了什么呢?《特异功能》。
a.《特异功能》?谁有?是什么特异功能?能预测未来，能晓前世?还是能窥人隐私?请我们一起见证彭校长的《特异功能》。
中人都知道，夏老师，波波!有请波波老师。
b.波波老师说呀，她培养了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政组的老师们也合唱一首《明年会更好》。真好!20xx年我们xx中夺得了武昌区教育质量奖，全校老师为此付出了艰辛的努力，期盼着20xx年，我们继续拿奖，如果说九年级组的《明天会更好》是一种憧憬的话，行政组的《明天会更好》就是一种承诺了。请听合唱《明天会更好》。
a.大家的掌声中似乎在传递着一种信息，比起九年级的《明天会更好》，行政组是胜一筹?还是逊一筹?评审权在观众手上，说九年级胜一筹的举手，说行政组胜一筹的举手?有的老师就是圆滑，谁也不得罪。其实要我说啊，各有各的优势。真不好评判，毕竟人家唱的是同一首歌嘛!对了，下一个节目就是七年级组的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出动听的旋律，同一首唱，唱出共同的心声，同一首歌，表达同样的情感，同一首歌，传递同样的温暖，我们xx中人同唱一首开心的歌，同唱一首团结的歌，同唱一首奋进的歌，同唱一首幸福的歌。
老师是xx市百优班主任，她不仅是班带得好，课讲得好，她讲笑话那是一绝。你们有没有见识过?没有。好，今天就让大家开开眼，请你们洗耳恭听!有请周艳丽老师。
周老师的才能还多着呢，周老师啊，您家要留着悬念，没有掌声，没有真诚的掌声，没有热情的掌声，咱就是不讲第二个笑话，欠死他们。
b.周老师和咱们朝夕相处，以后大家就带着甜言蜜语请周师给您讲段子吧。今天行政组党政工团四架马车齐上阵，给大家带来由彭校长亲自主笔的三句半，超级搞笑段子《xx中风情》，给我们的联欢会压阵。有请!
a:我们唱着《同一首歌》《贺新年》。
b.我们说着《爱是你我》《爱的坦荡荡》表达我们的情感。
a.《我和我的祖国》《明天会更好》。
b.我们xx中人立誓《锐意进取，再创辉煌》。
(合)xx市xx中学“我爱xx中、喜迎新年”元旦联欢会遭此结束，祝老师们身体健康，家庭幸福，万事如意!再见!
学校元旦主持词人篇九
丙：亲爱的老师们，大家。
合：晚上好!
甲：没有松风的秋，雁去长空;。
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们!掌声响起来!
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来!
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!
合：现在开始!
学校元旦主持词人篇十
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
女：拥抱盛夏的热情，
男：收获秋天的硕果，
女：感受严冬的凛冽。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧，20xx年元旦联欢会现在开始！
学校元旦主持词人篇十一
合：亲爱的老师们、同学们:新的一年即将来到！元旦的钟声即将敲响！
甲（男）：20xx年在对过去的回首中渐渐远去。
乙（女）：20xx年在对未来的憧憬中即将来到。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同点燃元旦的蜡烛。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未来。
合：元旦联欢会现在开始！
学校元旦主持词人篇十二
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！
xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（20xx年12月）。
1（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来。
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬。
（合）让我们相聚在这美好的时刻。
（男1）xx学院20xx年“走进春天”元旦文艺演出。
（合）现在开始！
（女1）出席今天晚会的领导有：
xx学院党委书记。
xx学院党委副书记、校长。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2。朋友们，如果我们把今天的和十年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好。
7。近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。
9。每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
15。青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
16。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春到此结束。各位老师、同学、再见~~。
学校元旦主持词人篇十三
合：大家上午好!
甲：又是一度雪花飞扬，
乙：又是一年四季芬芳。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：今天，我们相约在这里，感恩渐渐远去的留给我们的累累硕果;。
乙：今天，我们相聚在这里，享受即将到来的带给我们的第一缕阳光。
丙：回首即将成为历史的20xx，带给我们无尽的回忆与憧憬。
丁：展望时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁心潮激荡。
甲：在全方位的课程改革中，我们继往开来、共创辉煌。
乙：在多形式的德育活动中，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丙：坚强，曾驱走多少失意的泪;汗水，曾浇开多少成功的花;。
丁：自强不息，人比天高，志在神州!团结奋进，脚比路长，丹心长留!
合：刘二堡镇初级中学迎新年联欢会，现在开始!
甲：首先，有请校长为大家送上新年祝福。掌声欢迎!
乙：独木难成林，盼林海百里。
甲：孤舟难渡海，盼竞渡千帆。
乙：请欣赏独唱《众人划桨开大船》表演者：八年组罗秀坤老师。
丙：同舟共济海让路，号子一喊浪靠边;。
丁：百舸争流千帆进，波涛在后岸在前。
丙：亲爱的同行们，让我们携手并肩，共同划好刘中这艘教育的航船!
丁：在刘中这个团结的大集体中，
八年组，是一个务实创新的集体!是一个精诚和谐的团队!
丙：在新一轮的课程改革实验进行中，他们实事求是、与时俱进;。
丁：他们积极开展教育教学活动,使我校的教育教学再上一个新台阶。
丙：下面有请陈影和赵景波老师代表八年组老师献上新年祝福。
乙：接下来，是游艺环节——传球，请选手上场。
乙：今天，这三位聚到了一起，他们将带给我们即兴表演——打蚊子、化妆，掌声有请!
丙：在刘二堡镇这块人杰地灵的土地上，
丁：在刘中这片人才辈出的教育沃土中，
丙：涌现出了许许多多的才高八斗、才华出众的才子、才女。
丁：下面，请欣赏肖恩成老师及赵丹老师为大家带来的才艺展示。
丙：接下来的环节是同志们都十分喜欢的顶气球活动，请选手上场。
甲：掌声之于人类，是一种鼓励，是一种认可，更是一种慰藉。
乙：刚刚踏上征程时，需要掌声;取得成功时，需要掌声;遭遇挫折时，更需要掌声。
甲：请欣赏富彦老师为我们带来的歌曲《掌声响起来》，让我们共同体会歌声中包涵的鼓励、认可和慰藉。
丙：在刘中这个创新的大集体中，
丁：七年组是一个精神抖擞的集体，是一个具有高度的责任感的团队!
丁：正因为有他们的无私付出，才使学生们很快适应初中的学习生活;。
丙：正因为有他们的言传身教，才使学生们德、智、体全面发展。
丁：下面有请张宏老师和高广山主任代表七年组老师献上新年祝福。
丁：接下来，是游艺环节——顶气球，请选手上场。
甲：不知大家意识到没有，无论是在生活中还是在管理中，都有一个奇妙的现象，那就是越是深刻的道理，其表现形式就越简单。
乙：故事作为一种更有效的交流手段，他就像一个信息传送带一样，能把你用理论说了上百上千遍，却不能输入听众大脑的道理，很轻松地传递给听众。
甲：那么，韩斌昌老师带来的趣味故事又要传递给我们什么呢?
乙：20xx年的夏天，四个刚刚走出象牙塔的女孩子仿佛四只美丽的蝴蝶，飞进了刘中，为我们这支团结创新的队伍注入了新鲜的血液，使我们的校园更加朝气蓬勃，更加活力四射，她们就是赵丹、郎苗苗、林茹和郭婷婷。下面，请欣赏她们为我们带来的情景剧《相识的那一天》。
甲：又到了大家喜欢的游艺环节，这个环节的比赛项目是——钓瓶，请选手上场。
丙：最近几年，随着人类健康意识的提高，瑜伽渐渐走进了我们的生活。瑜伽起源于印度，距今有五千多年的历史文化，被人们称为“世界的瑰宝”。
丁：坚持练习瑜伽，不但可以调整各个器官的生理机能、强身健体，还可以端正行为习惯，净化身心，保护身心，治疗身心。
丙：可是，一直以来，人们形成一个认识误区，那就是练习瑜伽，只是女同志的专利。
丁：其实不然，男同志也需要练瑜伽。在这方面，罗庆顺老师为男同胞们带了个好头，下面就让我们一同来欣赏他的瑜伽表演。
甲：应和着新年的节拍，春天即将向我们走来，一路欢歌，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：伴随着皑皑的白雪，春天即将向我们走来，一路笑语，世界在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进北国的春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进北国的春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：下面请欣赏苏荣杰老师为大家带来的歌曲《北国之春》，掌声欢迎。
丙：在刘中这个进取的大集体中，
九年组是一个意气风发的集体，是一个肩负神圣使命的团队!
丙：他们以高度的责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，勤勤恳恳地坚守在教学战线上;以“创业、敬业、精业”的精神，为祖国现代化培养着一代代优秀的建设者。
丁：下面有请孙红和刘文卓老师代表九年组老师献上新年祝福。
乙：今天最后一个游艺节目是经典对决，掌声有请参赛选手。
甲：在刘中这个大舞台上，活跃着十五对夫妻演员，他们是：张富涛-董占丽、张光旭-安士华、李世新-刘丽霞、罗洪金-苏敏、姜德国-李秀波、周全明-张代红、刘显军-赵胜君、崔永斌-王文波、王柏庆-马颖、苏万伟-富彦、赵庆涛-花艳杰、王忠伟-胡艳、刘书岩-柏玲、刘文成-王立华、王启祥-刘欣。
乙：生活中，他们相濡以沫，浪漫恩爱;工作中，他们互帮互助、建立功勋。下面，请欣赏夫妻献艺。
丙：在观看表演的同时，我们的猜谜活动也已经接近尾声，下面公布谜底及比赛成绩。
丁：下面，请翟书记对本次活动做精彩总结!
甲：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
乙：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丙：今天，我们用歌声共同架起前进的桥梁，让春风来抚动我们快乐心灵的高歌。
丁：新年的钟声即将敲响，我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀。
甲：让温暖的阳光，催开新的花蕾，
乙：让美好的憧憬，谱写新的乐章，
丙：让勇敢的挑战，成就新的伟业，
丁：让崇高的使命，铸就新的辉煌。
甲：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
乙：祝愿我们的老师——合：身体健康、工作愉快;。
丙：祝愿我们的同学——合：百尺竿头、更进一步;。
丁：祝愿我们的学校——合：蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合：我宣布：刘二堡镇初级中学20xx元旦联欢会到此结束。
学校元旦主持词人篇十四
孔：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。
孔：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；
王：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；
刘：今日，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响美丽的乐章，团聚于此。
孔：新的一年盼望的钟声马上敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园处处洋溢着一派节日的热闹的气氛。
王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦欢乐！
刘：在马上过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带着下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开头。
王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请观赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢送！杂技根本功展现做预备。
刘：说起杂技，是我们每个人都喜爱的节目，杂技危险、刺激，欣赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜爱吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技根本功表演！二年级《虫儿飞》做预备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像漂亮的繁星，双眼闪耀着稚嫩又光明的光线。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢送！杂技《软功》做预备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统工程，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请观赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢送！一、二年级《动感娃娃》做预备。
刘：在这欢乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热闹的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做预备。
王：漂亮的彩云之南，鲜花盛开，暖和如春。在这里，我们用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来。下面请观赏三、五年级带来的.舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢送！杂技《跳绳》做预备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请观赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉利》做预备。
孔：吉利的风，吉利的阳光，吉利的祝愿，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请观赏杂技班带来的舞蹈《吉利》，大家掌声欢送！六年级的《傻子上学》做预备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请观赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢送！杂技《顶级》做预备。
刘：接下来，让我们以热闹的掌声欢送杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做预备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！由于他俩一个比一个厉害？
下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢送！杂技《立绳》做预备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的危险让人为之屏息凝神，其中的姿势美更让人赏心悦目，请观赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做预备。
刘：同学们肯定为刚刚精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧急了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做预备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊异与新颖，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧急的心安静下来，请观赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做预备。
王：雨，这空中飘舞的精灵。花，这大地唯美的使者。由于有了雨，花更显得娇俏多情。由于有了花，雨才有了生命律动。请观赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做预备。
刘：观赏过美丽的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完善地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，美丽的舞姿让人眼花缭乱。下面请观赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做预备。
王：观赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请观赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做预备。
刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种美丽的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请观赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢送！杂技《单轮子》做预备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将呈现一组杂技表演《单轮子》，请观赏！舞蹈《dhoom。dhoom》做预备。
王：印度舞蹈火辣炽热，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请观赏印度舞《dhoomdhoom》！
刘：美妙的时间总是过得很快，好的开端是胜利的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
王：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝愿你们快乐每一天，安康每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此完毕，教师们、同学们，新年再见！
学校元旦主持词人篇十五
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2022年。
合：让我们纵声歌唱。
c：歌唱辉煌的2022，
d：歌唱希望的2022。
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好!
c：台历悄悄的翻去最后一页，2021年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的2022年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!x班汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者：xx。
2.贯口《报花名》表演者：xx。
b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学。
c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：xx，xx。
d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
5.三句半《我们在xx成长》表演者：全体同学。
a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
a：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
b：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者：全体同学。
c：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
d：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的`帮助表示感激，铭记在心;。
d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
c：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
d：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束，感谢大家的参与，再见!
学校元旦主持词人篇十六
女：亲爱的同学们：
co：大家好！
男：新年钟声就要敲响了。
女：时间的车轮碾过，留下痕迹；
男：小树还有一个年轮。
女：我们也成长了一年；
男：冬天有温暖的阳光，
女：20xx年元旦，脚步轻盈。
一起：让我们用歌声和笑声迎接20xx年的到来！
女：20xx年元旦晚会正式开始。
男：首先请校长发言！
女：在每一位公主心中，白马王子都是童话般的美人。请欣赏xxx带来的歌曲《童话》。爱！
男人：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败。但是，只要我们不断努力，一定会有成功的一天！请欣赏xx，xx带来的《水手》。说来听听！
女：每个女孩都有自己的小心思，正是每一个黎明都与她分享这些小秘密！现在请欣赏xx带来的歌曲《下一给天亮》，xx请鼓掌！
男：星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说！请欣赏xx同学带给我们的`歌曲《星座书上》！
女：甜美的歌声过后，我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。）玩3次。
男：恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xx，xx！
女：中国移动大家都知道，但你也知道爱的运动吗？欢迎xx，xx给我们带来一个《爱情转移》，请大家鼓掌！
男：好久没听过这么好骗的歌了！好的，请欣赏小品《不差钱》。
女：精彩小品结束后，请欣赏歌曲《情人》。说来听听，xx！
女：每个男生心里都有一个梦想，他为之奋斗。但是，时光飞逝，当这些梦想无法实现的时候，就有可能成为他一生的遗憾！请欣赏xxx带来的歌曲《老男孩》，欢迎！
男：每个笑起来有个性的人，都能说出优秀的相声。欢迎xx带给我们他的个性微笑和他的单口相声！让我们来听听吧！
男：好，让我们进入第二场比赛，幸运气球！
女：在古老的东方，有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人！现在请欣赏歌曲《黄种人》，欢迎xx，xx！
女：哇！多么激情的一首歌！请欣赏xxx带给我们的英文歌《cry on 男y shoulder》，xx。有请！
男：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎xx，xx给我们带来《冲动的惩罚》！
女：晚风中，飘荡着忧伤的旋律，往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，欢迎xx！
男：不劳无获。
女：我们相信在新的一年里，我们每个人都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有一个富有成效的一年。
男：衷心祝愿师生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步！
男：20xx年元旦晚会结束了。
一起：祝老师和同学们新年快乐，一切愿望再次实现。明年我们还会见面的！
学校元旦主持词人篇十七
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：（译：）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：（译：）新年的脸红了；
乙：（译：）新年的心飞了；
丙：（译：）春的脚步近了；
甲：（译：）春的身段也婀娜了；
乙：（译：）新年拉近了我们成长的距离；
丙：（译：）新年染红了我们快乐的生活；
甲：（译：）新年让我们截取下了四季的片段；
乙：（译：）新年给了我们人生的禅想。
丙：（译：）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
（译）：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；
今夜，我们送去我们的祝福；
带着祝愿、带着嘱托；
埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悦。
（译）：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至！
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男）：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好！
（女）：祝大家圣诞快乐！平安夜—圣诞晚会现在开始。
（男）：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
（男）：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
（女）：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
（男）：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
（女）：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
（男）让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marrychristmas！圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。我们明年再见！！
3男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂！
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家——。
合：晚上好！
女：圣诞晚会现在开始。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marrychristmas！
女：有请歌手为您带来，《举杯吧，朋友》。
学校元旦主持词人篇十八
甲：亲爱的队员们！
乙：敬爱的辅导员老师们！
甲：我是主持人刘xx，来自六年级44班。
乙：我是主持人汤xx，也来自六年级44班。
甲：回首xx，
乙：我们已满载幸福与收获。
甲：展望xx，又是新的一年，将会生机盎然。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式。
乙：我宣布“红领巾中国梦成长梦”庆元旦新队员入队仪式，
合：现在开始！（带头鼓掌）。
甲：全体起立，出旗！（奏《出旗曲》）。
乙：请起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》（音乐起）。
甲：今天，将有一批优秀的一年级小朋友光荣加入少先队组织，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织中的一员。
乙：下面，请大队辅导员刘晓老师为大家宣读新队员名单。
……。
甲：让我们用热烈的掌声向新队员表示祝贺。
乙：红领巾是少先队员的标志，也是一种荣誉。接下来，请六年级优秀的老队员为新队员佩戴红领巾！（奏《红领巾之歌》）。
授红领巾分五批进行。
首先请84班、85班新少先队员上台，请班少先队员为他们佩戴红领巾。第一轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。
下面请86班、87班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第二轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。
下面请88班、89班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第三轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。
下面请90班、91班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第四轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。
下面请92班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第五轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。
甲：下面，请大队委员廖xx同学带领新队员宣誓。请全体新队员起立。
……。
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：现在让我们一起听听新队员的感言，请新队员代表86班沈瑞希同学发言。
乙：少先队员们，你们知道吗，当你们带上红领巾，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的少先队活动了。
甲：接下来，请大队辅导员刘xx老师宣布新中队成立及新中队辅导员名单。
乙：下面请大队委员为一年级新中队授中队旗。（奏《颁奖曲》）。
授中队旗！
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：我相信，现在不管是我们的新队员还是老队员，心中都非常激动，父母和老师对我们都寄予了厚望，现在我们用热烈的掌声请大队辅导员刘xx老师讲话并带领全体少先队员呼号。
……。
甲：谢谢辅导员刘老师对同学们的鼓励与期望。
乙：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们是新世纪的主人，
乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：就让我们从现在做起，好好学习，天天向上，做美的银海学子，做新世纪的好少年！
乙：（全体立正）退旗﹑敬礼！礼毕！（奏《退旗曲》）
合：“红领巾中国梦成长梦”xx学校xx年庆元旦新队员入队仪式到此结束！
在发展不断提速的社会中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的......
学校元旦主持词人篇十九
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：2012年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx-x致新年祝词!(......)
感谢xx-x的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx-x给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的.青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由xx-x为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xx-xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx-x带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx-x给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx-x《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx-x带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx-x给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx-x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx-xx带来的双人舞《藤枝叶》。
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学校元旦主持词人篇二十
主持人女：女士们！先生们！
主持人男：各位来宾、朋友们！
主持人女：大家！
合：晚上好！（鞠躬）。
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机；不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱；也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20xx年，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx年，20xx年对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请xxx致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（致辞完毕）。
主持人男：下面我宣布。
合：“20xx年元旦晚会狂欢夜”正式开始！
学校元旦主持词人篇二十一
(男)：2022年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2022年元旦如约而至。
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：2022年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx致新年祝词!
(男)：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(女)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(男)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(男)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(女)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《xx》。
(男)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(女)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(男)：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(男)：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(女)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿，
(合)：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们，
(合)：再见!
学校元旦主持词人篇二十二
男：尊敬的各位领导女：亲爱的各位老师合：大家新年好!
男：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意!
男：请允许我介绍一下出席今天晚会的领导和来宾!他们是：女：侨英街道男：综治副校长以及xx小学的全体教师!请校长致辞!
女：下面，请允许我们宣布：中心小学“庆祝20xx年元旦晚会”正式开始。
学校元旦主持词人篇二十三
听,新年的钟声即将响起。
石:噍，20__悄走近!
朱:尊敬的老师，亲爱的同学们。
石:今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
朱:在这里进行一次心灵的快乐旅行!
石:今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
朱:从这里向着美好的未来飞翔!
石:--学校四(5)班201-年元旦联欢会。
合:现在开始!
朱：新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们王--同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》!石:大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的杨志奇和李卓远也不逊色,下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧!
朱：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷，下面由刘志奇给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请!
石：欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎朱--为我们带来的单口相声《倒提兜》。
朱：去年联欢会上的双簧把大家逗得哈哈大笑，那我们现在看看高--和张--乐演的双簧怎么样，掌声有请高--、张--.
石：动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》，演唱者：米--李--。大家掌声欢迎!
朱：掌声欢迎米--等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱:唱的好不好呀?要不要再来一首?好《魔法城堡》再次先给大家。
朱：马--真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家.
石：下面欢迎我们的主持人：朱--给大家朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。
朱：听完优美的古诗朗诵，下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演!
石：我们班的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是王瀚喆，有请他为我们带来街舞表演!大家欢迎!
朱：5班的高手真是一个接一个啊，下面有请王策给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎!
石：随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家,有请马翔。
朱：古剑奇谭大家都不陌生吧?下面欢迎宋--等同学带给大家的《剑心》。
石：听完一首《剑心》下面一首《剑伤》有宋--王--带给大家.
朱：江南好,风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家,有请周--韩--.
石：我们班的女生多才多艺,一首《我们都被忘了》由王--献给大家.
朱:歌曲联唱:有请王--李--《着魔》。
有请下一位,宋--《兄弟抱一下》.
石:好听吗?要不要再来一首?宋--和李--给大家带来的《稻香》。
结束语:。
朱:快乐的时光总是那么短暂。
石:团聚的日子特别让人留念。
朱:今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师。
石:感谢他们的谆谆教诲。
朱:感谢他们无微不至的关怀。
石:让我们共同道一声---。
全体同学:老师你们辛苦了。
朱:同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了。
石:在晚会的最后,再次祝大家:。
合:新年快乐!万事如意!
朱:祝老师。
合:工作顺利!身体健康!谢谢大家!再见!
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