小学班级毕业典礼主持词（优质14篇）
总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧，我们可以学习并不断实践。以下是专家总结的人际交往技巧，帮你更好地处理人际关系。
小学班级毕业典礼主持词篇一
合：大家上午好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋和对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂！
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：让我们拉开心灵的帷幔，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
乙：让我们跟随大屏幕，一起来回顾一下我们的这六年校园生活。（播放视频《我们的这六年》）。
甲：童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；
乙：童年是书的第一章，嘹亮而充满希望；
甲：今天，我们毕业了。
乙：是的，今天我们将告别小学的生活，迎来崭新的开始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光荣的时刻请柴校长宣布20xx届毕业生名单，请校领导为我们颁发毕业证书。
（柴校长宣布毕业生名单，领导颁发毕业证书）。
乙：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在这分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请毛春馨同学作为学生代表上台发言。（毕业生代表发言）。
甲：在这六年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于和我们朝夕相处的老师了。乙：今天，我们就要毕业了，就要离开了，多么希望能再次听到你们教导，听到你们的祝福。
（播放毕业班老师寄语视频）。
甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。
（601班王子怡妈妈发言）。
乙：父母是我们最温暖的港湾，就是我们的第二个家，学校的领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面让我们用热烈的掌声，请我们敬爱的竺校长为毕业典礼致辞！
（校长致辞）。
甲：谢谢竺校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！
乙：在此，我们全体六年级学生要向母校献上一份礼物，以表达我们最衷心的感激！
（学生代表向校长献礼）。
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实，这所有的所有都离不开小学这片沃土。请欣赏由杨霞等同学带来的诗歌朗诵《亲爱的母校》。
（诗歌朗诵《亲爱的母校》）。
甲：我们就要离开了，满载多年的累累硕果；
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情；
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。就让我们再一次唱响小学校歌。
（全体唱校歌）。
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
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小学班级毕业典礼主持词篇二
合：大家下午好!
女：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
男：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
女：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
男：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
女：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
男：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
女：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)。
男：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光!
男：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
女：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
男：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
男：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。
女：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
男：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!
女：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)。
男：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
女：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
男：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
男：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
男：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
女：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
男：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
男：同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。
女：明天我们是社会的栋梁。
男：今天，我们以南小为荣!
女：明天，南小以我们为荣!
男：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以南小为荣!明天，南小以我们为荣!
合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学班级毕业典礼主持词篇三
合：大家好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
齐：我们已是光荣的小学毕业生!
丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
甲、乙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
丙、丁：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
四人合：我们从这里起飞!
全场合：我们从这里起飞!(全场呼应)。
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
丙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
丁：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
丙：下面请听班带来的诗朗诵《明天我们毕业》。
丁：谢谢诗朗诵的同学们!他们朗诵也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：从刚才的诗朗诵中，我们知道了生命是坚强的，也是脆弱的，下面请听一位痛失爱子的父亲的心声《爱心传递，关爱孩子》，由班朗读。
乙：听了刚才的泪歌，会让我们大家凄然泪下。是啊，生命是美好的，也是宝贵的，让我们牢记：珍爱生命，快乐成长。
丙：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x主任的谆谆教导和殷殷希冀!(x主任上台讲话)。
丁：谢谢x主任!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。
丙：今天，我们的x校长在百忙之中来到了分校的毕业典礼现场，让我们用热烈的掌声欢迎常校长讲话。
丁：谢谢常校长!我们一定会带着您美好的祝愿和重托走向更远的地方。
丙：美丽的九色鹿，是纯洁美好的象征，许多时候，当道德良心与诱惑的矛盾出现在你面前的时候，你要想到是九色鹿在考验你，看你是那个汉子还是国王。
丁：第三个希望是希望我们拥有美丽的心灵，堂堂正正做人，经受住一切诱惑和考验。让我们一起重温这三点希望。
甲乙丙丁合：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。
全场齐呼：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
丙：今天，我们以母校为荣!
丁：明天，母校以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――。
甲乙合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
丙丁合：亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
齐：镇小学20届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学班级毕业典礼主持词篇四
各位领导、老师，同学们，大家好!
今天，我们在这里隆重举行昌邑区桦皮厂中心小学20**年毕业典礼。首先，让我们用掌声感谢学校领导能在百忙之中来参加我们的集会!
(毕业生代表讲话)同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的代表****同学代表大家发言，掌声欢迎!
(毕业班教师代表讲话)同学们，在小学的六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩，这些都要感谢我们的老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面，请毕业班教师代表******发言!
是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅为我们传授知识，还教给我们许多做人的道理，我提议，让我们把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师。说一声：老师们，您辛苦了!
张张笑脸!我们的成长我们的进步离不开学校领导的关爱。下面，就请昌邑区桦皮厂中心学校长讲话，大家欢迎!
(专科教师代表讲话)同学们，小学毕业了，这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整，我们还要进入中学继续学习。中学的学习生活将会更加精彩，更加充实，更加令人神往!下面请专科教师代表讲话，大家欢迎!
(发证书)同学们，你们毕业了!你们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。
同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果;我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情;我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野;我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了!
同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!
我宣布，昌邑区桦皮厂中心小学小学毕业典礼到此结束!
小学班级毕业典礼主持词篇五
(一)音乐响起《毕业歌》主持人走上台。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
合：“放飞理想师恩难忘”xx小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(二)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx小学20xx年度的毕业典礼。六年，彼此结下的师生情，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请钟校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长的话语，将鼓励着我们走得更远更高，今天我们以xx小学为荣，请母校相信，将来，慈小会因拥有我们而骄傲。
(三)教师代表讲话。
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。
(五)合唱《感恩的心》：
让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(六)文艺汇演。
甲：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业。
乙：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点。
甲：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋。
乙：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬。
甲：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!
乙：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想。
甲：xx小学20xx届毕业文艺汇演现在开始。
(七)宣布活动结束。
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来。
甲：今天，学校因我们而精彩。
乙：明天，学校因我们而自豪。
甲：今天，我们是学校的主人。
乙：明天，我们是祖国的栋梁。
甲：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌。
乙：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来!
合：祝老师、同学们健康快乐!
小学班级毕业典礼主持词篇六
尊敬的全体毕业班老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
xx小学xxxx届小学毕业典礼现在开始!
同学们，回想六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。于是，校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一点点进步凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。
六年中，是亲爱的母校，给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!
六年中，是敬爱的老师，他们不仅让你们领略了知识的无限魅力，更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩，让你们收获了生命的精彩。师恩如山，同学们请面向敬爱的老师，真诚地道一声：“老师，你们辛苦了!”
六年中，是亲爱的同学，朝夕相处，形影不离，让你拥有了无比快乐的童年!在课堂，你们放飞梦想，憧憬美好未来;在课间，你们结伴游戏，洒下欢歌笑语。这六年中，曾经的一些小矛盾，小插曲、小别扭，在岁月的羽翼中，将成为最为美好的回忆。让我们面向自己的同学，真诚地说一句——“亲爱的同学，感谢您!”
时光荏苒，尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻，我想，你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的激情。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满激情的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!
感谢贺校长，同学们，请牢记贺校长的教诲和嘱托，以今天为一个新的起点，扬帆起航，用赤诚的心去耕耘，用勤劳的手去编织，创造自己最美好辉煌的未来。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。
六年的时光，我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读xxxx届毕业生名单。xx小学xxxx届毕业生等xxx名同学，圆满完成六年的学习，于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。
小学毕业，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号，希望同学们能不待扬鞭自奋蹄，今天你以学校为荣，明天学校将以你为荣。
在本届xxx名毕业生中，涌现出一批品学兼优的同学，他们在各方面起着榜样示范作用，下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。
毕业在即，同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议，这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中，留存学校档案室珍藏。
更为令人感动的是，同学们还纷纷以实际行动感恩母校，回报母校，为母校，为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校，代表你们的学弟学妹向你们表示最衷心的感谢，请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。
今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的道路荆棘与鲜花相伴，艰辛与欢笑同在，希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑，一路披荆斩棘，开辟出锦绣前程!若干年后，让我们重返母校，共叙追求理想的壮丽之程。
xx小学毕业典礼第一议程到此结束，下面各班开展毕业联欢活动。
小学班级毕业典礼主持词篇七
记得那年，我们是一棵棵稚嫩的幼苗，怀揣着美好的梦想，我们踏进了xx小学的大门，成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下，我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年，我们戴上了绿领巾，心里别提有多高兴啦！
二、那年，我们戴上了红领巾。
那年，我们异常兴奋，因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓，我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾，并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩，争做一名优秀的少先队员！
三、科技节，我们放飞梦想。
科技节，是我们放飞梦想的季节，爱思考的我们，脑袋里藏着无数个问号，爱学习的我们，眼睛里充满渴求的目光，爱探究的我们，双手创造出奇妙的花样。瞧，一座座造型奇特的桥梁，一架架威风凛凛的飞机，一幢幢功能齐全的建筑，在我们手中“诞生”，我们是科技小明星，祖国的未来是我们的自豪。
四、运动会，我们挥洒汗水。
运动会上，运动员们个个英姿焕发，精神抖擞，“更高，更远，更快，更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏，坚持“友谊第一，比赛第二”运动精神，取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会，增强了我们锻炼健康体魄的意识和顽强拼搏的意志，同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。
五、艺术节，我们展现风采。
每年的艺术节，是大家才艺比拼的日子，同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中，她们甜美的歌声，优美的舞姿，美妙的乐器声，常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节，不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台，还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采，更展现了学校艺术教育的丰硕成果。
六、实践基地，我们锻炼了能力。
难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动，这是我们第一次离开父母，与同学一起体验集体生活，这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里，我们参加了丰富多彩的实践活动：苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆，一次宝贵而有意义的人生经历。
七、活动中心，我们丰富了生活。
来到xx区青少年活动中心，参加“我的天地我做主——综合实践活动”，是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动，不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力，体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化，而且锻炼了我们的动手动脑能力，丰富了我们的课余生活，激发了我们探究中华文化的兴趣，真可谓是一顿丰盛的文化大餐。
小学班级毕业典礼主持词篇八
第一部分：开篇词(甲乙同台)
甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的.向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：xxxx20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请xxx校长为我们致辞。
乙：感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表xxx老师上台讲话。
甲：感谢xxx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请xxx同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班xxx等同学为我们带来《荷塘月色》。
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学xxx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——xxx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了xxx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xxx老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分：表演二(甲乙轮流)
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的xxx同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，xxxx20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
小学班级毕业典礼主持词篇九
各位老师、同学们：
这天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。三年前，当同学们踏入中校园园的时候，就决定了有这天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比！三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡；三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一齐，你们进步，我们欣慰；你们失误，我们焦急。每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。这天，我们最后一次相聚在那里，为三年的高中生活画上圆满的句号。我们就应为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，此刻该是我们扬帆远航的时候了，在那里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。我宣布，高中毕业典礼暨考风考纪教育会此刻开始。
一、鸣炮奏乐！
二、请副教导主任祁勇勇同志宣读本届高三毕业同学名单。
三、请学生代表李康乐同学发言。
四、请教师代表刘建才同志发言。
五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长雷军生同志安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。
六、请王校长讲话。
这天的会议议程进行完毕。会上，学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言，雷主任安排了上县高考事宜，全面具体，细致周到，王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话，言辞恳切，语重心长，期望大家铭记在心。
同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十年磨一剑，试锋在今朝。三年高中的生活，我们不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦；在流光溢彩的舞台上，你们尽抒情怀的那份洒脱；在秀丽宽阔的运动场中，你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情，是踩在地上的印记，深刻而隽永；情，是印痕里的花纹，秀丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望，是永久抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学，还是往届班同学，都给校园留下了深刻而完美的印象。“海阔凭鱼跃，们即将告别北海双语学校，踏入新一级学校，翻开人生崭新的一页。我谨代表学校领导及全体教职员工，向本届89名优秀毕业生表示热烈地祝贺！我宣布：潍坊市北海双语学校xx届初中毕业典礼，现在开始。
进行第一项：
由学生代表同学发言。
三年的北海校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。三年，校园中的每个角落都留下我们磨练翅膀的身影，那身影是如此深刻的印记在我们的脑海里。下面有请优秀毕业生代表同学发言。（学生上台）。
进行第二项：
教师代表老师发言。
同学们，三年的初中学习生活，如果没有恩师的`含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；如果没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，校园生活才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班教师代表邓志峰老师讲话。大家欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们深深的爱！同学们，在以后的生活中无论是快乐还是忧伤、无论是成功还是失败，母校和老师永远是你们坚强的后盾！
进行第三项：
请潍坊市北海双语学校高峰校长致辞。
“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！今天是我们人生中一个非常重要的日子，三年的学习生活中，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。学校领导特别是我们的高校长，时时刻刻都在关注着同学们的成长。下面有请我们敬爱的潍坊市北海双语学校高峰校长为毕业典礼致辞，有请高校长！
高校长意味深长、热情洋溢的话语，将鼓励着我们走向更高更远的目标，我相信，不久的将来，我们潍坊市北海双语学校会因为我们在场的每一位同学而骄傲。让我们带着高校长殷切期望奋勇前行吧。
进行第四项：
条幅签字，穿越学术门。
母校为我们提供了鹰击长空，鱼翔浅底的环境。三年中我们彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭水，永远温暖着我们彼此的心窝。这弥足珍贵的时光，将是我们人生前进的动力，我想此时此刻同学们一定激情澎湃，豪情满怀，有千言万语想要诉说，下面就让我们把心中的千言万语汇集一句话留作纪念。
进行第五项：
宣布活动结束。
初中生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。潍坊市北海双语学校xx届初中毕业典礼到此结束！同学们，金秋时节我们再会。
小学班级毕业典礼主持词篇十
甲：点滴的成长，离不开可爱的母校、可敬的老师。
乙：让我们怀着一颗感恩心，答谢那良师益友。请听《毕业诗歌》(分班背《毕业诗歌》)。
甲：如今，我们就要告别生活6年的母校，满载着老师的切切深情，满载着采撷的累累硕果。
乙：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师。让我们再次唱起那首《感恩的心》，表达我们的感激之情。(播放《感恩的心》)。
甲：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
甲：今天，我们是莘莘学子;明天，我们将是祖国栋梁。
乙：在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望!下面有请刘校长为我们致辞。(刘校长致辞)。
甲：这里是我们共同的家，有我们最美的年华。
乙：年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。听，那是我们熟悉的旋律，一起唱出我们的心声吧!(齐唱《毕业歌》)。
甲：今天，我们欢聚一堂;明天，我们将扬帆起航。(伴着歌声结束)。
乙：今天，我们以慧小为荣;明天，慧小将以我们为荣。
合：“让我们从这里扬帆起航”小学20xx届学生毕业典礼到此结束!
小学班级毕业典礼主持词篇十一
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们，大家下午好!
在这六月灿烂的阳光里，
甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们汽小师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;。
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
将要告别亲爱的老师，亲爱的母校。
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;。
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;。
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;。
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：乌兰浩特市爱国第一小学《我爱你母校，我想对你说》主题中队会现在开始。
甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻;。
乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。
(音乐响起，齐唱《__小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)。
甲：五年了，难忘的五年啊!
乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;。
乙：搏击长空，茁壮成长。
甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。
乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)。
有请__小学老校长_老师、_校长为优秀毕业生颁发证书。
请优秀毕业生代表___发言。
甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。
乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。
乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的方静文同学的爸爸，让我们一起聆听方老师的期望。(家长发言)。
甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，
是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组汤老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(汤老师发言并赠送礼物，校领导王校长、王书记上台接礼物)。
甲：掌声欢迎请王校长为我们致辞。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。
甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。
乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。
甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《》。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。
甲：我们有一群好朋友，
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
乙：他们来自不同的地方，
他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。
甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《》。
乙：蓝天上，种着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知识和阳光;。
乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。
甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。
甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，
唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。
请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。
乙：今天，我们是春天里的小苗苗;。
明天，我们是让母校引以为豪的栋梁材。
请欣赏校舞蹈队的表演《春晓》。
甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，
可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。
请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。
乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，
但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，
我们难免不明所以的感慨万千。
甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，
但有些东西却永远难以忘记。
乙：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;。
难忘六一集会时同学们发自内心的欢乐;。
难忘“石榴花义卖”中同学们集聚的爱心……。
甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请王校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。
乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)。
甲：美好的小学时光已悄然逝去，
乙：难忘的回忆却会永留心底。
甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。
甲：五年了，无形中，我们已经和汽轮小学浑然一体。
乙：五年来，我们敬爱的阮校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听阮校长的殷殷希冀。(阮校长寄语)。
甲：还有我们共建单位的蒋叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。(蒋总寄语)。
甲：今天，我们告别母校走向新的目标;。
乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。
合：祝老师们永远健康快乐(全体：永远健康快乐)。
祝__小学明天更加美好(全体：明天更加美好)。
小学班级毕业典礼主持词篇十二
我的主持词整理：
尊敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们：
大家上午好!
同学们，今天是个特殊的日子，是个值得大家铭记的日子;三年前，当你们踏入天印高中的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。三年来，你们与学校风雨同舟，荣辱与共，一齐走过了千百个日日夜夜;三年来，你们与老师朝夕相处，有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。今天，我们最后一次相聚在这里，隆重举行毕业典礼仪式。
1.现在，我宣布：南京市天印高级中学2010届高三毕业典礼正式开始。请全体师生起立，奏唱中华人民共和国国歌。
2.介绍主席台就座领导、老师代表和毕业生代表。
他们分别是：……
高三年级优秀教师代表……
高三年级优秀学生代表……让我们以热烈的掌声表示欢迎!
3.学生向主席台就坐的领导、老师和同学代表献花。
同学们，三年前你们来到天印高中，三年来母校记下了你们成长的足迹。大家不应忘记那挥洒着汗水，流淌着青春的校园;大家不能忘记那辛勤操劳，默默耕耘的领导和老师;大家不该忘记那朝夕相处，共同拼搏的同学。
下面请学生代表为主席台就坐的领导、老师和同学代表敬献鲜花来表达我们的心意吧——
感谢学校的关怀和爱护。感谢老师对我们的教导和帮助。感谢同学间的互帮和互助。
4.请校长讲话。
下面请我们敬爱的校长致辞!大家欢迎!
…校长意味深长、热情洋溢的讲话，回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步，对大家顺利完成高中学业表示了祝贺，在临别之际给大家提出了殷切期望和要求，希望同学们在未来的人生旅途中，用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进，为养你的父母、育你的老师和母校争光!
感谢校长!
5.优秀毕业生代表：黄雪健同学毕业感言。
同学们，三年了，三年的时光，一千多个日夜，弹指一挥间到了依依惜别的时刻，也许还有太多的感动，太多的眷恋，太多的话想对母校和老师们诉说。下面就请优秀毕业生代表…同学代表大家发言。大家掌声欢迎。
从同学的发言中，让我们听到了他在即将离开母校的时刻，珍藏在心中很久感谢与感激之情，听出了你们出征的号角、拼搏的决心和必胜的信心。
如今，你们即将踏上新的征程，老师们现在在想什么呢?下面请高三优秀教师代表…致临别赠言。掌声欢迎!
6.优秀教师代表发言。
谢谢老师!刚才老师语重心长的话语，字里行间浓浓的情意，代表了全体老师对同学们深深地期待和祝福。同学们，没有老师默默的付出和辛勤的汗水，我们难有今天的进步!师恩难忘，让我们铭记母校老师们的谆谆教诲，心存理想走出校门，做一名志向高远、品德高尚、能力高强、气质高雅的时代新青年。下面进行颁奖仪式：
7.颁奖仪式：
同学们，在过去的一年里，我们的毕业班里涌现出了一批全面和谐发展的优秀学生和优秀学生集体，在2009-2010学年度省、市普通中学三好学生和先进学生集体评比中，我校高三(3)班…被表彰为江苏省三好学生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同学被表彰为南京市三好学生，高三(8)班被评为南京市先进班集体(班主任：…老师)。
下面请主席台的领导老师为获表彰的班级和个人颁奖，
首先请获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖;
请获得省、市三好学生的同学上台领奖。
同学们，在天印的三年，可以说我们在座的各位都获得了成长和发展，你们都是好样的，仅以……同学为例……类似进步的例子还有很多很多。
同学们，让我们再一次以热烈的掌声向此次获表彰的班级和同学，向在天印得到发展的你们表示祝贺。
8.颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
同学们，在天印的三年，你们在无涯学海乘风破浪，在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，不断挑战，终见彩虹，学有所成。下面请…校长为我们高三同学颁发高中毕业证书!请各班班长代表上台领取证书!
同学们，今天你们毕业啦!你们即将带着各自的梦想，拼搏奋进，继续成长。接过…校长颁发的毕业证书，接过的就是父母的期待，老师的嘱托，学校的期盼，社会的责任。
下面，进行业余党校结业证书颁发仪式，有请学校党总支副书记…同志宣布天印高中首届业余党校结业学员名单：请各班团支部书记上来领取本班业余党校学员的结业证书。
祝贺这51名同学圆满结业!同时希望你们始终坚守梦想，坚持努力不忘，成为各行各业的成功者和领军人物。(请取得结业证书的业余党校学员结束后到主席台前合影留念)
9.优秀毕业生代表揭幕赠送母校纪念品;请校长接受礼品并作简短感言。
同学们，作为天印首届毕业生，你们与母校共成长，母校是你们成才的摇篮，你们和母校有着深厚的友谊。今天，你们和母校的深情就会有个永久的纪念和历史的见证。
下面由请毕业生代表向母校赠送纪念品：鼎盛，上面镶嵌一副金箔对联：“三年领颂天印华章，一生铭记母校恩情”。
鼎作为一种重要礼器，象征着团结，代表着和谐、发展、昌盛。蕴含着在座926名首届学子对母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不断超越，从辉煌走向新的辉煌。
10.学生给班主任献花，18位班主任寄语。
同学们，你们在天印的三年，我们班主任老师始终和你们一起，教室里，食堂里，寝室里，运动场上，都曾留下了班主任老师和我们在一起的身影，我们不应也不能忘记那18位班主任老师!掌声有请请我们18位班主任老师到主席台上来。
请我们的毕业生代表上台为我们敬爱的班主任老师献花，以表达我们最诚挚的敬意和谢意!感谢他们时时刻刻的提醒和关爱!
同学们，即将离开，请再一次聆听老班的教诲!下面请各班主任依次发表临别感言。
感谢我们优秀的18位高三班主任，同学们，掌声送给他们!
下面请我们全体高三教师走到主席台上来，接受学生代表的鲜花，…
同学们，下面请听我们全体高三教师带给大家的诗歌朗诵《天印人》，掌声!
11.全体高三教师朗诵《天印人》，学生向教师献花。
同学们，在天印三年的学习和生活中，我们拥有的太多——因为这份师生情值得拥有;我们要留恋的更多——因为曾经的校园生活值得留恋，这里有我们的根，那根就是：从今天起做一个乐观、勤奋、高尚、有追求的人，让梦想插上翅膀，让遗憾不再重来;让豪情激荡胸怀，让天印因我而精彩。
我提议：请同学们起立，让我们以自己的方式向母校、向包括班主任在内的全体高三教师表达我们最真诚的感谢和祝愿。让我们向敬爱的老师鞠个躬，好不好?1、2…开始!敬爱的老师，谢谢您!老师们，你们辛苦了!
12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
高三毕业典礼大会集中部分到此告一个段落。亲爱的同学们：毕业不是结束，而是新的开始，不只是中学阶段的结束，更意味着一段新征程的起点。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，因为你们承载着母校的祝愿，带着老师们的期望，即将向着新的目标扬帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里继续启航，直挂云帆，乘风破浪;期待你们早日挑起家庭的重担，成为国家的栋梁。
今天的你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲，无论天涯海角，我们都坚信：不久的将来，会有那么一天，在座的每一位定会以自己曾经作为一名天印人而更加自信、倍加自豪!同学们!不要忘记常回母校看看!
我宣布：天印高级中学2010届毕业典礼到此结束(音乐响起)，请大家按班级次序退场，请我们敬爱的全体高三教师夹道欢送学生回到各自班级。
第二阶段：班级活动
时间:上午9：30——11：00
地点:各班教室
主持人:各班主任
内容:1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;2.教师与学生写毕业留言、留影;3.自拟节目。
(开头)
a：尊敬的各位领导，各位来宾
b:敬爱的各位老师
c:亲爱的同学们
d:大家 (合)晚上好!
a我是主持人xxx
b我是主持人xxx
c我是主持人xxx
d我是主持人xxx
a:又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间学长学姐们就要毕业了。大多数学长学姐即将踏上工作岗位。
b：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。
c：大家这菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了自己的激情和回忆
d:没错的，也正因如此，在今天的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的民大。
a:在这灯光炫丽的晚上，我们尊敬的学校领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............
b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：感谢 的鼓舞和激励!(有领导要发言的情况下使用)
c:现在，我宣布，理学院‘奔跑吧，理想’毕业晚会
(合)正式开始!
a:学生时代总是承载着咱们太多的情愫，很多对爱情的向往都是在咱们学生时代开始的。
b:是的，是否走到一起、是否分离或许显得不再那么重要，但当我们回忆年少时对爱情的向往，那是最纯真、最珍贵的。
a:让我们随着12材料和14材料带来的《时间煮雨》一同走到那心中最纯真最珍贵的爱情之路。
a：诶，xx 不知道你在电视上有没有看过服装秀呢?
b:当然看过了，那些模特，那些身材，看着真是一种视觉上的享受啊。 a:今天咱们14信计的同学们也带来了一场服装秀，但是却是不一样的服装秀。
b:哦?不一样的服装秀?那就让我们掌声请出14信计的同学们看看他们带来的是怎样的一场服装秀。
a:提起白蛇传，不知大家脑海里会浮现出怎样的场景呢?
b:(唱)法海，你不懂爱，雷峰塔不会掉下来。
a:这么好的一个意境，硬是让你给毁了。
b:诶~不止法海，我还能想起许仙和白素贞的凄美的爱情故事。
a:但是咱们14物本的同学今天要上演一出不一样的白蛇传。
b:白蛇传还能怎么不一样?我还真想看看。
a:好，那就让我们请出14数本2的同学们带来的《大话白蛇传》。
a:不知道大家有没有像我一样，在高中时候抱怨着高中的种种不好，而上到大学却又觉得高中真的挺好，却抱怨大学的种种不顺，到了快毕业了，又觉得学生时代是那么的美好、可爱。
a: 青春如在换季中的花朵在岁月中渐渐萎靡，在那段美好的时光里，抽屉藏有着我们年少单纯而美丽的秘密。
b:而当岁月老去，我们不情愿一切任由时间封印，多少人在执着等着曾经记忆能回返。下面请欣赏13数本一班带来的舞蹈《back》。
a:中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲理重仪是我们中华民族时代沿袭的传统。
b:没错，源远流长的礼仪文化是先人留给后人的一笔宝贵财富。接下来，13信计的同学们将用舞蹈向我们展示先人的礼仪之道。
a:哦?礼仪也能用舞蹈展示?我真的有点儿迫不及待了呢，相信观众朋友也同我一样迫不及待了吧，那就让我们以热烈掌声请出13信计的同学们带来舞蹈《礼仪之邦》。
a主持人：诶，b，你小时候有没有想过长大要当一名博士啊?
b主持人：当然有啊，我就是有这梦想才会来咱们理学院的。
a主持人：哦，那你当了博士之后想创造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飞机，火箭，太空船;小到芯片，软件，超导体!有太多我想发明创造的`东西了。
a主持人：那你有没有想过创造人呢?
b主持人：人?人怎么创造啊?
a主持人：这你就不知道了吧，今天咱们学院毕业的一位博士回来了，还带来了他创造的四个人造人呢。
b主持人：是吗?
a主持人：有请潘新舟、班立相、耿鑫瑶等同学带来舞蹈《弗兰肯斯坦》
a:相信很多女孩子都喜欢阳光活跃的男生吧。
b:这倒是真的，就像会打篮球、踢足球这类的。
a:诶，我们接下来要请出来的可不是这类单纯的运动型的男生，他们呀，还是文艺青年呢。
b:运动和文艺?你就别卖关子了，快把他们请出来吧，我相信台下很多女生和我一样按捺不住，想看看他们带来的是怎样的表演了呢，大家说是不是呀 。
a:好，那就让我们请出来自13物本2班的popping man们带来的精彩表演。
a:咱们敬爱的主席在上任后就提出了中国梦的计划。中国梦是咱们民族的梦更是咱们每一个中国人的梦。
a:诶，xx 不知道你在平时有什么爱好呢?
b:我?我喜欢欣赏舞蹈，而且偏爱看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏爱欣赏漂亮的女生吧。
b:其实吧，我觉得会跳舞的女生会有种别样的美，台下的各位男生说是不是啊?
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩个游戏?
b主持人：什么游戏?
a主持人：不管我说什么做什么，你也要说什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一会)，行，你都敢做了，我还有什么不敢的。 a主持人：好，有骨气，那开始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚会结束后我要请a主持人吃一顿大餐。
a主持人：当然了，让我们有情镜子舞台之招聘会负责人上台!
主角上台
a主持人:你好!c同学。
e同学：你好!主持人。
a主持人：来，快给大家介绍下下一个节目。
e同学：是的主持人，参演的嘉宾是完全不知道节目的内容的，他们只需上来模仿我们的语言与动作。
b主持人：那你打算请哪位嘉宾呢。
e同学：我要请的嘉宾是团委书记罗洪流老师，原学生会主席欧世杰同学，
a主持人：他们在哪里?!(聚灯光指向两位嘉宾)
b主持人：好，那我们开始准备我们的节目镜子舞台之面试。
开始节目。
(结尾)
a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意
b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情
a：老师们，同学们，欢送11级毕业生联欢晚会
合：到此结束
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小学班级毕业典礼主持词篇十三
亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家好!
鲜花朵朵，绽放在美丽的启蒙幼儿园;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在舞蹈，鸟儿在歌唱，这一切的一切，都在为我们蓓蕾班小朋友的毕业典礼喝彩。
此时此刻，我们的心情非常激动，因为再过几天孩子们就要毕业了，就要离开幼儿园，离开亲爱的老师，让我们记住这特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，中信启蒙幼儿园201#蓓蕾班毕业典礼现在开始。
下面有请我们今天的主角——蓓蕾班的小朋友和爸爸妈妈们闪亮登场。
(看，这一家，多有爱呀。瞧，多帅呀、诺，小公主登场啦，掌声响起来!)。
一、园长讲话。
小朋友们在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长妈妈也时时刻刻关心着你们的成长和进步，下面，有请园长妈妈为小朋友们致辞。
(再次把掌声送给我们的园长妈妈。)。
2、家长代表讲话。
幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，相信家长朋友们一定也有许多话想说，下面有请家长代表讲话：
今天蓓蕾班的小朋友的爸爸妈妈也来到了现场，有请他们上场。
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园的见证人，也是幼儿园发展的支持者，我们的成功离不开家长们的理解和关爱，在这里，我代表所有的老师们说一声：谢谢!
三、接下来我们的小朋友要给爸爸妈妈敬茶，以感谢生育之恩和养育之情。
请第一组爸爸妈妈往前一步走，宝贝们走到爸爸妈妈跟前，举起茶杯，我们一起说：爸爸妈妈，请喝茶!爸爸妈妈我爱您!和爸爸妈妈们拥抱一个。
小学班级毕业典礼主持词篇十四
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届毕业学生的名单！
乙：有请教导为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组老师代表全体老师为我们讲话。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——……同学发言。
乙：谢谢……同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
此时此刻家长们也一定感慨万千，下面有请家长代表发言。
甲：谢谢……家长的发言。我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听五2班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏五3中队的##同学表演的葫芦丝。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲：请欣赏由五4中队的小组诗朗诵《老师我想对你说》。
乙：五年来，我们在学校不但学会科学知识，课余还学会了一门技能，学会演奏已成为我们每个同学的追求。请欣赏五2班为我们带来的电子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面请欣赏#同学和共同表演的小提琴协奏曲。
乙：小提琴的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了两位同学的演奏后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队表演的配乐诗朗诵。《献给母校的诗》。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是##的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱##校歌。
甲：五年了！无形中，我们已经与校园浑然一体！校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请丁怡同学代表全体毕业班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：周校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听周校长的殷殷希冀！
（校长寄语）。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
甲：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，
乙：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
合：感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航！20xx届毕业生毕业典礼到此结束。让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！
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