争做五好小公民班会主持稿_争做五好小公民演讲稿

2020-02-25 主持词 下载本文

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一(3)班“争做五好小公民”班会支持稿

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!1:我是今晚班会活动的主持人: 2:我是主持人:

1:今天我们的班会活动又有一个新的主题,那就是“争做五好小公民”(齐声念)2:

你知道五好小公民是哪“五好”吗? 1:知道呀,“小伙伴”,“小主人”,“小帮手”,“小标兵”,“小卫士”。

2:咦,你知道我们到底要怎么做才能成为一个合格的“小伙伴”吗? 1:不知道

2:那就让我们一起来欣赏小品《借校服》吧

1:是呀,当别人有困难时,我们应该团结友爱,主动去帮助别人,这就是一名合格的“小伙伴”,请同学们一起背诵“小伙伴”的具体内容吧!2:

我不太懂“小主人”的意思,你能告诉我吗? 1:哈哈,太简单了,看完《自己的事情自己做》,你就明白了!

2:哦,原来在独立面对生活时,我们都要勤奋自主,做自己的小主人哦!1:那就请同学们一起读一读“小主人”的内容吧!

2:同学们还想了解“小帮手”的内容吗?有请

带来小品《妈妈,家务事我来做》 1:“小帮手”就是在家孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动

2:同学们,你们知道怎么样做才能成为一名合格的“小标兵”吗?(其他学生回答)1:好吧,那就让我们一起走进小品《公交车上的那些事》吧。

2:我们好像还有一条内容没有提到耶,那就让我们一起背诵出来好不好?

在社会和公共场所做爱护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

今天的班会活动就要告一段落了,下一期的班会活动又会是什么呢?敬请期待!

“小伙伴”:在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”

“小主人”:在独立面对生活时做胸怀宽广、心理健康、勤奋自主、善于创新的“小主人”

“小帮手”:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”

“小标兵”:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”

“小卫士”:在社会和公共场所做爱护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

“小伙伴”:在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”

“小主人”:在独立面对生活时做胸怀宽广、心理健康、勤奋自主、善于创新的“小主人”

“小帮手”:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”

“小标兵”:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”

“小卫士”:在社会和公共场所做爱护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

“小伙伴”:在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”

“小主人”:在独立面对生活时做胸怀宽广、心理健康、勤奋自主、善于创新的“小主人”

“小帮手”:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”

“小标兵”:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”

“小卫士”:在社会和公共场所做爱护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

“小伙伴”:在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”

“小主人”:在独立面对生活时做胸怀宽广、心理健康、勤奋自主、善于创新的“小主人”

“小帮手”:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”

“小标兵”:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”

“小卫士”:在社会和公共场所做爱护公务、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”

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