友善主持稿_诚信友善主持稿

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友善之花盛开在青春岁月

初二九班班会

一 开篇语

合 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。

甲 中国是个历史悠久的礼仪之邦，在源远流长,博大精深的中华文化中传承了许多至善的美德。老子说，“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”荀子也深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。”三国英雄刘备，教育儿子说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

乙 友善是天空，包容世间万物；友善是氧气，孕育崭新生命，友善是阳光雨露照耀滋润美德生成。友善既是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的一面旗帜，促进社会的和谐发展。

甲 作为一名中学生的我们，在豆蔻年华，应该传承文化，彰显文明。在生活中我们要学会友善，要践行友善。

乙 相识初，友善是一个微笑，它拉近了人与人之间的距离；相处时，友善是一盒润滑剂，它减少了摩擦，增添了欢乐；相知后，友善是一份力量，支持你我行走在青春的岁月中。

现在，我们宣布初二九班 友善•青春主题班会正式开始。

二 感知友善 主持人：

甲 友善是什么？哲人说，友善是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

乙 诗人说，友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 甲 游子说，友善是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；乙那我们的先辈又是怎么说的，让我们聆听友善的故事。1 音乐《六尺巷》和 故事《六尺巷》5 三 认识友善 主持人： 甲“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”六尺巷的故事让我们懂得了人与人相处，要懂得宽容和大度，要以和为贵。

乙 那我们同学在平时的生活中又是怎么去。下面进入我们的问答环节。问题：1.遇到困难时，你希望有人帮助你吗？

那当别人遇到困难时，你能主动伸出援助之手吗？

2.你对父母大喊大叫过吗？你觉得应该怎么友善面对父母？ 3.如果老师误会了你，你心理怎么想，又会怎么做？

主持人：上面这些问题，同学们回答的都很中肯，现在请大家分组讨论，完成这个问题。友善是——----

四 践行友善

甲：友善是什么？答案不是唯一的。友善既是心胸宽广，相互谦让；友善也是相互帮助，共同进步，乙：友善是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前行的路；友善是冬天里的一炉火炭，温暖了我们冰冷的双手；友善是沟通心与心的纽带，架起了我们友谊的桥梁。下面请欣赏相声表演《团结友爱之好同学》。

甲：只要我们互相理解，只要我们互相关爱，我们就会创造一个美好的明天。接下来，我们一起进入互动环节。先请每组派出一名同学参与游戏活动。

乙：步骤一：两组同学起立出列，牵手拉成一个圆。

步骤二:在不放手的前提下，在规定一分钟之内努力触碰事先选定的角落。

步骤三：分享经验，选出两到三个人分享成功或者失败的经验。

五 视频欣赏《奔跑吧青春》

六 升华友善

甲 看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;乙 看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥;甲 看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用友爱相互鼓励；

乙朗朗的笑声，奋斗的背影构建了我们美丽的校园，妆点了我们美丽的青春。

一组 友善是青春的舞台，友善是青春的韵律，友善是青春的驿站。舞台旋转着，燃烧的激情，韵律和谐着幽雅的姿态，驿站里有我们褪下的迷惘，心与心开始交流，情与情开始互动，意与意开始交融。

二组 友善是青春的一匹骏马，友善是青春的一阕诗行，友善是青春的一面战鼓。骏马驰骋人生的竞技场，诗行润泽多彩的年华；战鼓擂动冲锋的前奏。折一管青春的竹笛，吼一曲决战的豪情，在阳光下宣读青春的誓言。

主持人合：来吧！朋友们，让我们一起播撒友善的种子，愿友善之花绚丽绽放在青春岁月。

七 班主任总结

以宽容友善之心编排青春的舞台，用豪情拼搏之心写就青春的剧本，用努力尝试之心致敬青春年华。时光不老，我们不散，青春无极限，拼搏无止境！