道德讲堂主持词_道德讲堂主持词机关
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“道德讲堂”第六讲主持词
主持人 邱艳红 各位老师、同学们，大家好！
欢迎来到新民小学第六讲道德讲堂。让我们讲述身边人的道德故事洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升公民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
本期道德讲堂的主题是“帮助他人，快乐自己，做助人为乐的阳光少年”。共设有9个环节：问自己，唱歌曲，学模范，诵经典，悟字理，发善心，行善事，敬道德，送吉祥。
第一个环节——问自己
请同学们闭上眼睛 扪心自问：你愿意尽自己的力量去帮助别人吗？ 得到别人的帮助时你心怀感激了吗？今天你做好事了吗？ 每天多问问自己，你会有更多的收获！第二个环节——唱歌曲
用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《好人歌》，请大家起立，请放好人歌视频。
让我们将这首歌唱给身边的人听，让更多的人感受做个好人的高尚与自豪。
第三个环节——学模范
让我们一起看短片学道德模范 诵中华经典 做有道德之人
一个故事就是一段人生，一个故事就是一个传奇，从大家微微颔首的身影里，我读到了震撼，从那盈盈的泪光里，我觉出了感动。他们生活在我们身边，平凡而又朴素；他们的事迹留在我们的耳畔，真切而又感动；他们的品德灿若晨星，把我们的心灵照亮。让我们坚守道德的信念，向他们学习，向好人学习，做一个锐意进取，乐于奉献的高尚的人！
第四个环节——诵经典
请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余秧。”这段话出自《易经》，它的意思是说，“多行善，就有好报，多作恶，必然要遭恶报。所谓的“善有善报，恶有恶报”的意思。就是鼓励人们多做善事，多积德。”（齐读两遍，试着闭眼背诵）同学们,我们要从我做起，从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念，言行举止，赞成什么，反对什么，取什么，舍什么，能否明荣耻，分美丑，别善恶，反映在大事上，更多时候是体现在小事上。从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害；不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事，哪怕再小，也必须重视。该为必为之，不该为切勿为之。我们要从我做起，从身边的事做起。身边的事，眼前的事，时时耳闻目睹，最方便最有机会去做。而且最具体，最实际。有时是举手之劳，何乐而不为？
第五个环节——悟字理
本期道德讲堂的主题是助人为乐，现在我们来了解“助”这个字的字形、字义及发展。
且，既是声旁也是形旁，表示祭祖。助，篆文
（且，祖先）（力），表示祖先赐予的力量。
第六个环节---发善心 造字本义：祖先神灵赐予力量。
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，就有很多助人为乐的好榜样。下面有请王瑞霞老师为我们讲述“助人为乐阳光少年——张晓涵”的故事。
张晓涵同学坚守道德信仰，并将之付诸实践，得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
第七个环节---行善事同学们，让我们学习身边的榜样，助人为乐，多做好事，并发现身边的好人好事，然后记录在班级的好人好事登记本上。让我们一起行动起来，存好心，做好事，当好人
第八个环节—敬道德
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。现在请全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”字行鞠躬礼。
第九个环节—送吉祥
接下来是我们的送吉祥环节，相信大家此时一定有许多感悟、感触，请把你最美好的祝福写在纸上，送给身边的人，让您的祝福得到延伸。
同学们，2015年的新年马上就要到了，在新年来临之际，请给你的长辈和老师师送上一份“吉祥”，可以是一张自制的卡片，可以是一句亲切的问候，可以是他辛劳时你奉上的一杯清茶„ „
老师在这儿也想把新年的祝福提前送给大家，祝同学们在新的一年里生活越来越好，学习越来越棒！
同学们，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。衷心感谢大家的热情参与!新民小学第六期道德讲堂到此结束，感谢大家的光临。谢谢大家。
2014年12月10日
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