经典美文诵读主持词_诵读中华经典美文内容

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“诵经典美文 让童年溢满书香”

药山小学“紫丁香”诵读比赛主持词

（生）每天早晨，我们伴着“小树成长”的歌声迈入学校，走进课堂。

（师）让我们穿越时空隧道，回到今天早上的时刻。瞧！来到教室里的同学们在做什么呢？让我们去看看吧！

（二年级诵读再现。王老师介绍晨读经验。）

（生）低年级的同学们每天用心的去诵读经典美文，为我们做出了榜样。

（师）本学期，在老师的精心指导下，我们各班级都开展了经典美文诵读活动。（生）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

（师）诵读经典美文，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

（生）今天，我们欢聚在一起，诵读千古美文，传承华夏文明。

（师）“诵经典美文 让童年溢满书香”药山小学“紫丁香”诵读比赛现在开始。

（生）首先上场的是一年级的小朋友，别看他们年龄小，但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。

（师）请欣赏一年级小朋友给我们带来的古诗《春雨》、《静夜思》，大家掌声欢迎！

（生）感谢一年级小朋友为我们带来这么精彩的表演。下面，掌声有请二年级同学为我们带来的《我在乎》和《明日歌》。

(生)听了《明日歌》，让我们想到了：今天的事情今天做，明天还有明天的事。接下来，请欣赏三年级同学们带来的《春的消息》和《小儿垂钓》。大家掌声欢迎。

（师）三年级的同学读得多有韵味呀！四（1）班的同学们既能诵，还能唱呢。掌声有请四（1）班表演《如梦令》和《我喜欢你，狐狸》。

（师）四（1）班的同学们表演的真精彩呀，大家还没听够吧！没关系，那就请继续欣赏四（2）班表演的《山中》和《延安，我把你追寻》。大家掌声欢迎。

（生）同学们，你们知道梅花在什么季节开放吗？每年12月(腊月）至次年的二月份，这一期间是梅花最棒的赏花期。古往今来，很多文人争相赞美梅花。接下来掌声有请五年级同学带来的两首《咏梅》。

（师）中华悠悠五千载，秦关汉月，唐诗宋词，泰山日出，神六飞天，无不展现我华夏的博大与精深，无不见证我华夏的繁荣与富强。下面请欣赏六年级为我们带来的《水调歌头》和《我赞美世界》。大家掌声欢迎。

（生）看到大家的精彩展示，罗校长非常激动，忍不住想和大家交流一下自己的感受。下面，请罗校长讲话。

（师）同学们，我们的语文老师为大家准备了一份礼物，猜一猜是什么礼物？（学生猜）有请7位语文老师，请常老师为大家揭开谜底。

（生）请各班语文老师给同学们送礼物吧！我想大家都迫不及待了，那就打开看看吧！（学生读）

你喜欢吗？你读一读，好吗？

（师）下面宣读“诵经典美文 让童年溢满书香”药山小学“紫丁香”诵读获奖名单。最佳音响效果奖是最佳形象奖是

最佳组织奖是最佳精神面貌奖是

最佳美文奖是最佳编排奖是

最佳人气奖是

请各班派代表到前面领奖，请李老师、侯老师、戴老师和王老师为他们颁奖。（大家掌声祝贺。）

（生）获得“紫丁香”诵读优秀班级的是年级、年级、年级、年级。请班主任到前面领奖，请马老师、常老师、王老师、井老师为他们授牌。（大家掌声祝贺。）

（师）获得“紫丁香”诵读最佳班级的是年级、年级、年级。请班主任到前面领奖，请辛校长、罗校长为他们颁奖。（大家掌声祝贺。）

结束语

（生）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（师）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（生）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

（师）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

（生）愿中华诗文艺术之花永远芬芳，（师）愿五千年文化的血脉永久传承。

（合）“诵经典美文 让童年溢满书香”药山小学“紫丁香”诵读比赛到此结束。（师）谢谢同学们的精彩表演。

（生）谢谢各位领导、老师的积极参与。