古诗文 诵读 主持词_古诗文主持词

2020-02-27 主持词 下载本文

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流峪镇中心校“小学生经典古诗文诵读大赛”主持词

(开始之前,先进行以完小为单位抽签)

甲:尊敬各位领导,各位老师。

乙:亲爱的同学们,大家下午好!

甲:百花扮大地,细雨润万物,我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。乙:读书破万卷,奇文共欣赏,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。甲:当我们掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。乙:当骄阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。甲:字字珠玑,乙:句句经典!

甲:声声诵读,乙:津津有味!

甲:诵读古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

乙:诵读古诗词,我们就是在游览祖国美丽的山山水水。

甲:为了深入推进小学生蓓蕾读书工程向纵深发展,进一步营造书香校园。乙:为了弘扬中华民族的优秀传统文化,检验各完小“每周一诗”活动的开展成果。

甲:为了促进古诗文诵读的制度化、经常化、校本化。

乙:流峪镇中心校第一届 “小学生经典古诗文诵读大赛”

合:现在开始!

甲:经过各完小的选拔与推荐,我们隆重迎来了今天的决赛,来到我们比赛现场的,除了参赛师生外,还有我们中心校的领导。

乙:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来!

第一板块

甲:下面进行比赛的第一板块:诵读展示

首先进行的是三年级组的比赛

第一个登场的是一号选手完小年级同学

二号选手做准备

乙:去掉一个最高分去掉一个最低分一号选手最后得分

下面有请2号选手3号选手做准备。

第二板块

甲:下面进行此次比赛的第二个板块

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们将从“每周一诗” 现场抽取其中的一首来检验各位选手的诵读成果。

请同学(在场边抽取接着上台背诵)

第三板块

甲:下面进行此次比赛的第三板块

风险尝试板块是检验各代表队的集体力量和胆识可以选择不参与。选择放弃者不加分也不扣分。

选择参与者由一名选手现场抽取试题,三人共同商讨后限时推荐一人作答。彩虹总在风雨后,让我们勇敢的接受挑战。

宣布比赛成绩

学生奖(三二一的顺序)

指导教师奖

集体奖

领导讲话

结束语

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝大放异彩,乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

甲:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

乙:流峪镇中心校第一届 “小学生经典古诗文诵读大赛”

合:到此结束.

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