创意文化节主持人稿_艺术节主持人主持稿
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《创意文化节》开幕式主持稿
开幕式即将开始，请大家尽快就坐，并将手机调为静音或震动状态
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：亲爱的老师们，同学们
合：大家下午好！
A：欢迎大家来参加学生创业实践园在长安校区举办的首届《创意文化节》开幕式
B: 回首在文华的点滴，我们思绪纷飞，感慨万千。在文华，我们拥有了属于自己的创业实践园;在文华，我们创业的思维到处起舞；在文华，我们投身创业的身影随处可见„„
A:过去值得我们缅怀，不管成功或失败，辉煌或荣耀，这一切都终将会散去，过去却永远不能阻止我们前进的步伐。
B：如今立足长安，我们胸有成竹，信心百倍。我们将不断进取和努力，我们对未来充满憧憬，我们将用自己的双手描绘属于我们的世界。
A：现在我宣布《创意文化节》正式开始
B：下面让我为大家介绍一下今天出席我们开幕式的各位领导和嘉宾，他们分别是浙江财经学院东方学院党委书记韩玲珑老师，浙江财经学院东方学院党委副书记伏晓红老师，浙江财经学院东方学院副院长王金安老师。校内创业导师浙江财经学院东方学院工商管理分院院长王跃梅老师、浙江财经学院东方学院法政分院副院长邵培樟老师、浙江财经学院东方学院工商管理分院总支书记袁山林老师、*****陈晓阳********
A:杭州盛海威通信技术有限公司董事长钱迅雷先生、杭州高进教育咨询有限公司总经理唐渊先生。
B：同时今天来到现场的还有浙江财经学院国贸学会代表，以及各大学生机构代表、学生企业代表。
现在让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
A:，你听过《我愿意》这首曲子吗？
B：当然听过啦，这首曲子我可喜欢了，昨天我还听了呢。那你听过伴随《我愿意》这一坚定誓言下的《创业者之歌》吗？
A：恩？没有诶，难道你会？
B：那是当然，现在就让我来为大家献上这首激情昂扬的《创业者之歌》吧
A：那就让我们来倾听这首别样的盛歌吧！
A：怎么样？不赖吧。
B:恩，这小提琴与古筝齐奏还真是别有韵味呢！
A：对啊，我现在耳边都还萦绕着它们的琴音呢
B:在今天的开幕式中，我们的兄弟院校也都纷纷送来了贺电，下面请允许我为大家宣读来自
各方的祝贺：***********学校贺*******（一人念一条）
A：感谢我们的兄弟院校送来的祝福
B：下面让我们掌声有请XXX老师为今天的开幕式致词
A:再次感谢****老师的精彩致辞，我们坚信立足于长安的我们会像一只只展翅的雄鹰，势必划破蓝天，闯出属于我们自己的未来。下面让我们掌声有请XXXX先生致词。
B:再次感谢*****先生的精彩致词。我们相信这次《创意文化节》一定取得的圆满成功。接下来我们将开始案例分析大赛的决赛
A：经过重重考验，台上的四支团队都是精英中的精英
B：那么究竟哪只团队会像宣传海报上说的在“案”潮汹涌中“例”挽狂澜呢？让我们拭目以待。下面由我来为大家介绍一下拍案而起这一环节的规则，该环节要求选手在规定时间内对其参赛作品进行PPT讲解，由评委老师点评、打分。限时5分钟。
A：下面有请一号团队的成员们，他们分别是，大家用热烈的掌声欢迎他们上台。B：一号团队的表现真精彩啊，现在有请***老师为一号团队点评
A:感谢***老师的精彩点评。那其他团队是不是也同样精彩呢？
B:下面有请二号团队的成员们，他们分别是，大家用热烈的掌声欢迎他们上台。A:二号团队的创意也是让人惊叹不已啊，现在有请***老师为二号团队点评
B:感谢***老师的精彩点评。那么紧随其后的三号团队又将有怎样的表现呢？
A:下面有请三号团队的成员，他们分别是，大家用热烈的掌声欢迎他们上台。
B：真是精彩的啊，现在有请***老师为三号团队点评。
A:感谢***老师的精彩点评，接下来在就让我们看看今天最后一只团队的创意吧！
B:下面有请四号团队的成员，他们分别是，大家用热烈的掌声欢迎他们上台。
A:四号团队的创意也同样让人惊叹不已啊，那么现在有请***老师为四号团队点评
B:感谢***老师的精彩点评。现在场上的四支团队都已经展示完毕。那么就让我们进行下一个环节“例例在目”现在让我来为大家介绍一下这个环节的规则：
此环节就有难度就大了，选手需征对开幕式前抽取的案例在规定时间内进行现场分析，并回答评委提问，限时依然是5分钟。
A:现在四支团队都已经抽出了这一环节他们要进行的案例分析的题目，那么就有请一号团队为他们的案例进行一个现场分析，有请一号团队上场。
B：一号团队的现场分析能力真不错。那么现在有请***老师对一号团队进行提问。
A:感谢***老师的提问，现在有请二号团队为他们的案例进行一个现场分析，有请二号团队上场。
B：二号团队的现场分析能力也很不错。那么现在有请***老师对二号团队进行提问。
A:感谢***老师的精彩提问。经过工作人员的紧张统计，一号团队在这两个环节中的最后得分是
B: 那么现在有请三号团队为他们的案例进行一个现场分析，有请三号团队上场。
A：三号团队的现场分析能力同样也很不错。那么现在有请***老师对三号团队进行提问 B: 感谢***老师的精彩提问。经过工作人员的紧张统计，二号团队在这两个环节中的最后得分是
A:接下来有请四号团队为他们的案例进行一个现场分析，有请四号团队上场
B: 三号团队的现场分析能力真精彩。那么现在有请***老师对三号团队进行提问
A:感谢***老师的精彩提问。四只团队都已经展示完他们的案例分析成果了，那么哪一只团队会在本次案例分析大赛分析中脱颖而出呢？
B：这个嘛，先卖个关子。工作人员正紧张的为后面的两支团队的分数进行统计。答案稍后揭晓。在公布答案之前，先让我们进入创业沙龙十分钟环节
A：在当今社会，创业已经成为大学生中的一种潮流，立足于海宁的我们之中，更不乏弄潮的好手
B：现在有请*******老师和*********先生来和我们的学生企业代表来个面对面的交谈，为我们学生解答下各类创业问题。大家用热烈的掌声欢迎他们上台
（提问环节）
A:现在先请*******老师和*********先生以及我们的学生企业代表在台下稍作休息
B:听了老师和学生代表们的交流，相信在各位有意向创业的同学们都已经对自己的未来有了更明确的定位了吧
A:那么，激动人心的时刻到了，接下来将是我们的颁奖环节
B：有请***老师为我们公布本次案例分析大赛的最后答案，大家用热烈的掌声欢迎***老师上台给大家最终点评并宣布获奖名单
A:有请XX老师为XX团队颁发优胜奖，请X号团队代表上台领奖
B:有请XX老师为XX团队颁发三等奖，请X号团队代表上台领奖
A:有请XX老师为XX团队颁发二等奖，请X号团队代表上台领奖
B:有请XX老师为XX团队颁发一等奖，请X号团队代表上台领奖
请所有老师及学生代表上台拍照留念留念
本次开幕式到此结束，最后让我们用热烈的掌声再次感谢在百忙之中抽空来参加本次开幕式的各位领导和嘉宾及其他学校的创业机构。。。礼仪小姐先引导领导嘉宾退场，同学们请按次序退场，工作人员请留下清理场地
