辩论比赛主持词[全文]_辩论比赛经典主持词

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辩论比赛主持词

请大家保持现场安静，我们的辩论比赛就要开始了。

老师同学们下午好，欢迎大家来到本次辩论比赛的现场。今天的辩论赛的双方辩手分别是来自高一年级和高二年级的同学，大家掌声欢迎他们入场.下面由我来为大家介绍本次到场的评委,他们分别是熊涛副校长、政教处刘主任、政教处张主任、高一年级级长陈老师及高二年级级长田老师。

相信大家都有过搭公交车的经历，上下班高峰时期，公交车就变成了“移动人肉罐头”，头顶一片手的森林，纵观全车，“人海茫茫”......脚抬起来，就放不下去了；拿着饼干上去，装着面粉下来，有网友幽默道“挤公交是包含散打、瑜伽、柔道、平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。”乘公交车已然成为了现代人必备的一种“技能”！早晨七点左右，是同学们上学的时间，广汕公路上84A，535、534、等也是较繁忙的线路。当车上已经没有空位的时候，你会让座吗？

本次辩论比赛的主题是“中学生在公交车上不让座是否不道德”

好的，接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由高一年级的同学组成的代表队，他们分别是正方一辩郑文杰，正方二辩陈勖，正方三辩游文璇，正方四辩邹运，他们所持的观点是：中学生在公交车上不让座是不道德的。

反方辩手是由高二年级同学组成的代表队，他们分别是反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩，他们所持的观点是： 中学生在公交车上不让座不是不道德的。

为了能让辩手以及观众快速的进入氛围，有效地开展辩论，我们遵循以下比赛规则： 第一环节，开场陈述（5'），立论陈词，有双方一辩发言阐述本方观点，时间各为两分钟；

第二环节，一对一攻辩（10'），由双方辩手就对方论点和论据提出质疑，并回答对方问题。首先由正方二辩提问，反方二辩回答后提问正方三辩，正方三辩应立即回答，然后提问反方三辩。反方三辩回答问题后，向正方二辩提问，由正方二辩作答。

攻辩规则：

①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答；

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论获就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止；

③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答；

④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规；

⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规；

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。

第三环节，自由辩论（8'）由双方辩手自由提问和回答问题，自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先有正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

自由辩论规则：

①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

②在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

③当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队的时间应立即停止发言。

④如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑤自由辩论是检验一个整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了的加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语言错误，空场等情形，都将影响该队的成绩。

第四环节，观众提问（3'）

1、每队可以被2个观众（同学或老师）提问，每个观众只能提一个问题。

2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题。

3、当问题不合理是答辩方可以拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次机会仍然继续，此机会留给其他观众。

第五环节，总结陈词（6'）

双方四辩有针对性的队今天的辩题进行总结。

下面我宣布，本次辩论比赛正式开始！

首先有请正方一辩发言，时间为两分钟；下面请大家听听反方一辩的发言，时间为两分钟；

双方一辩就本方观点提出了自己的看法和见解，事不宜迟，马上进入一对一攻辩环节，有请正方二辩提问。

双方各执己见，互不相让，让暴风雨来的更猛烈些吧！八分钟时间，自由辩论阶段，由正方队员开始。

听了双方刀光剑影的自由辩论，观众一定感慨颇多。现在，观众可以对正方提问；下面由观众对反方提问。

真是精彩的答辩啊。前面的几个环节让气氛变得高涨，我看到反方四辩也按耐不住了。有请反方四辩作总结，时间为三分钟；正方四辩做总结，时间为三分钟。

正方滔滔不绝，侃侃论证，反方也处变不惊，机智应对，争辩难分高下。还是让评委给出一个客观公正的结果吧，有请评委退席商议.在公布结果之前，让我们先听听评委老师对本场辩论比赛的点评，有请老师。

下面由我宣布比赛结果：经过5位评委的评议，本场比赛的最佳辩手是方代表队的辩手，获胜的代表队是方代表队！

祝贺方队员，同时，方在比赛中也有优秀表现，让我们用最热烈的掌声表示感谢

为了引导我校全体学生树立文明形象，提高文明素质，推进学校的文明建设，构建和谐文明校园，我校在10月中旬至11月中旬全校大力开展礼节、礼仪、礼貌三礼教育活动，崇“三礼”，懂“三礼”，用“三礼”，和传“三礼”。这场辩论赛，展现了同学们一个月来的学习成果，也加强了对“三礼”认知。为和谐的校园添上了灿烂的一笔！

各位老师、同学，本次辩论比赛到此圆满结束。谢谢大家！