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播音主持教程

第一章说标准的普通话

从事语言表达的艺术家，应该在忠于生活语言的基础上，对书面或自己的腹稿，提纲进行第二次创作。从无声变为有声的，从文字的变为口头的。这就需要有良好的发声状态，标准的语音，完美的吐字归音。我们的语言不能是大自然的生活语言，而是要高于生活语言的艺术语言。要成为一名优秀的节目主播，正确的用声至关重要！我们必须做到： ①气息下沉，保持声音宽厚，通畅 ②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵

③吐字归音要做到：字头咬住弹出，部位准确； 字颈要定型标准，过渡柔和； 字腹要拉开立起，圆润饱满； 字尾要归音到位，完整自如。

④弹性声音，声音的伸缩性和可变性 第一节说标准的普通话

一、理论基础

普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢！随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉语普通话！

如果套用广告语形容普通话，就是“普通话，语言中的战斗机！”

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这个定义从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。要注意的是，虽然普通话以北京语音为标准音，但就其整个语音体系来说，并不包括北京的一些土语、土音的，比如北京方言说“老师”，常说成“lǎoer”，说“吝啬”是“抠门儿”，这都是不规范的，朋友们可不能理解为北京话就是普通话啊。

汉语一般分为八大方言区，北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言，他们与汉语普通话在语词、语音、语调方面存在差异。

大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母21个，韵母39个，声调4类。一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义呢。

（一）声母

声母21个，按照发音部位分为七类：（1）双唇音：b、p、m（2）唇齿音：f

（3）舌面音：j、q、x（4）舌根音：ɡ、k、h（5）舌尖前音：z、c、s（6）舌尖中音：d、t、n、l（7）舌尖后音：zh、ch、sh、r

其中，n 又叫鼻音，l 又叫边音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翘舌音。发音部位分别为： 1双唇音 b 双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。p 部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。

m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。绕口令 炮兵和步兵

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。吃葡萄吐葡萄皮 吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。不吃葡萄不吐葡萄皮，吃葡萄也别到处吐葡萄皮。不论吃葡萄不吃葡萄，都不要乱吐葡萄皮。班干部管班干部

班干部让班干部管班干部，班干部管班干部，班干部不让班干部管班干部，班干部就不管班干部。2唇齿音

f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。3舌尖中音

d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。t 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

n 尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。绕口令 短刀

调到敌岛打特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。4舌根音

ɡ舌根抵住软腭，猛然离开，气流冲出，但不是用力送气。k 部位、方法同上，但要将气流用力送出。h 舌根接近软腭，气流从中间摩擦而出。绕口令 哥挎瓜筐

哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。5舌面音

j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬腭前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。

q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬腭前部，气流从窄缝中摩擦而出。绕口令 稀奇

稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，喜鹊身长七尺七，九十九岁的小姐躺在摇篮里。6舌尖后音

zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端（上牙床之后），然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。

ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。sh 舌尖翘起，接近硬腭最前端（上牙床之后），气流从窄缝中摩擦而出。r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力（浊音）。绕口令 石狮子

史市十字街头有四十四只石狮子，火市十字街头有四十四株死涩柿子树。

四十四只石狮子不能吃四十四株死涩柿子树，四十四株死涩柿子树也不能吃四十四只死石狮子。7舌尖前音 z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出；但不是用力送气。绕口令 三个三嫂子 三个三嫂子，请借我三斗三升酸枣子。等我明年上山摘了酸枣子，再如数奉还三个三嫂子这三斗三升酸枣子。四十四十是十 四十四，十是十，十四是十四，四十是四十。声母的发音训练： fh 短句练习

1.画家黄宾鸿飞赴洪湖环湖画荷花

2.黄昏，万分悔恨的马菲菲分发粉红佛花 绕口令练习： 1.蜂花洗发水，蜂花护发素 2.粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，粉红凤凰花凤凰 3.红饭碗、黄饭碗，红饭碗盛满碗饭，黄饭碗盛半碗饭，黄饭碗添半碗饭，像红饭碗一样满碗饭。jqx 短句练习

1．进了企业就像进了自己的家 2.迎新春佳节，新型家具展销

3.7月9号学校休息，休假期间即将举行休闲信息交流会 绕口令练习： 1.姐姐击剑急，青青骑轻骑，许仙下湘西。2.七加一，七减一，加完减完还剩几，七加一，七减一，加完减完还剩七。zcs___zhchsh 短句练习

1.造成早熟的原因众所周知。

2.广西壮族自治区组织少数民族群众学习掌握科技知识。

3.总之，种子总是种子，它能长成苍松翠柏茁壮成长耸峙山巅，也会长出小草，自生自灭，不为人知。

4.十三次，十四次，三十三次，四十四次，自始至终，不离咫尺。绕口令练习 1.三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。

2.山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树涩死了 山后的四十四只石狮子，山后的四十四只是狮子咬死了 山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的涩柿子树涩死了石狮子，还是山后的石狮子咬死了山前的涩柿子树。nl 短句练习

1.吴印咸的摄影作品不但具有艺术价值而且具有史料价值。2.南宁男篮老教练拿冷藏的凉牛奶

3.岭南刘奶奶走六里泥泞路买来蓝布棉门帘

4.二零零零年到二零零六年令郎泥疗两年零六个月 绕口令练习

1.牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。诗词声母综合练习 钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人愿，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。声调

声调4类，分别见：（1）阴平（如ā），念高平调55。（2）阳平（如á），念高升调35。（3）上（shǎnɡ）声（如ǎ），念低降升调214。（4）去声（如à），念高降调51。

调值的描写，一般采用五度标记法。就是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。具体做法是用一条竖线作标尺，自上而下分为高、半高、中、半低、低等五度。然后分别用横线、斜线、折线按声调的实际读法标明它们的升降起止度数。诗歌声调综合训练： 静夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（一）平翘舌音不分——z、c、s与zh、ch、sh 1词语

z—zh辨音对比训练

造势—肇事栽花—摘花自力—智力支援—资源 阻力—主力自愿—志愿钻营—专营赠品—正品 c—ch辨音对比训练

彩铃—拆零从简—重睑曾经—乘警惨淡—产蛋 擦车—叉车蹭课—乘客超迷—糙米出拳—促全 s—sh辨音对比训练

素菜—蔬菜森林—身临三角—山脚私教—视角 塑身—束身私塾—时蔬搜集—手机素有—书友 2绕口令

天上有个日头

天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。山里有个寺

山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。

（二）鼻音与边音不分——n与l 1 词语 n—l

内敛纳凉奶酪脑力嫩绿能量 尼龙年轮农历暖壶努力南岭 逆旅浓烈奴隶女郎女篮凝练 l—n

拉链履诺烂泥老年累年冷暖 理念连年恋念粮农两难辽宁 鲁南来年流脑落难留鸟羚牛 ｎ—ｌ辨音对比训练

纳米—厘米无赖—无奈旅客—女客 脑子—老子连夜—年夜留念—留恋 浓重—隆重大娘—大梁牛年—流年 泥巴—篱笆难住—拦住南宁—蓝领 男女—褴褛粘液—连夜蓝天—南天

(三)唇齿音ｆ与舌根音h不分

１词语 f—h

符号防护丰厚孵化负荷奉还 风化凤凰返还发话返回分化 腐化符合发狠饭盒分红富豪 h—f

划分化肥话锋花房豪放洪福 恢复挥发海防哈佛盒饭黑函 画舫黄蜂回访寒风耗费何妨 ２绕口令

方幌子，黄幌子

方幌子，黄幌子，方幌子是黄幌子，黄幌子是方幌子。晃动方幌子，是晃动黄幌子，晃动黄幌子，是晃动方幌子。画凤凰

粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。

前后鼻韵不分——ɑｎ、ｅｎ、ｉｎ与ɑｎｇ、ｅｎｇ、ｉｎｇ

１词语

ɑｎ—ɑｎｇ辨音对比训练

搬家—帮助盘绕—旁边隐瞒—很忙船帆—正方 担心—当然海滩—鸡汤江南—气囊兰花—郎中 寒冷—杭州看见—健康 ｅｎ—ｅｎｇ辨音对比训练

陈旧—成就深沉—生成深耕—生根分针—风筝 清真—清蒸诊治—整治粉刺—讽刺瓜分—刮风 木盆—木棚人参—人生 ｉｎ—ｉｎｇ辨音对比训练

亲近—清静红心—红星人名—人民信服—幸福 金质—精致印象—映象亲生—轻声金鱼—鲸鱼 贫民—平民弹琴—谈情 ２绕口令

严眼圆与严圆眼

山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？ 陈和程

陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。声调练习

大家在练习时可以假设标有5个刻度的竖线移到自己的前胸，最高处［5］在锁骨窝处，最低点［1］在腰带上方。你在这5个刻度之间上下滑动，从［5］—［5］是阴平，从［3］—［5］是阳平，从［2］—［1］—［4］是上声，从［5］—［1］是去声，体会一下声调高低升降的变化。１词语 阴平

安插安居安康八方班机 邦交包抄卑微背包 阳平

昂然昂扬拔除白旗鼻梁 驳回勃勃才华嘈杂 上声

把酒百感版本绑匪榜眼 饱览宝典保暖北纬 去声

奥秘懊恨罢赛败仗办案 棒喝报告暴富背后

第二讲。说好听的普通话

一、理论基础

播音员、主持人的声音很动人，很好听，除去有天生的原因之外，后天的练习也很重要。从现在开始，我们就进入到播音发声系统的学习中，只要你掌握住播音发声的要领，刻苦练习，就能够有好听的声音！(一)声音从哪儿来

在开始学习这一讲之前，先来问问大家“你的声音从哪儿来?”多数朋友会回答“嗓子”、“喉咙”，还有的说是“肺部”、“丹田”。没错，声音确实是从嗓子里发出的，而且还需要肺部提供气息作为动力。但是，仅仅这样回答是不完整的，尤其是想要发出好听的声音，一定离不开你的思维活动和情感运动。比如，你郁闷的时候和高兴的时候说话声音是不一样的。前者是消极被动的，低沉的；后者是积极主动的，明亮的。还有，你早上刚睡醒时，接电话，对方一听就会说“你刚睡醒吧”，为什么能听出来呢？就是因为这时你的大脑还没运转开来，当然了，在它指挥下的嗓子也还没醒，声音也会带着“被窝味儿”了。根据生活中的这些例子，大家可以明确：声音发出的过程是发声器官在大脑的支配下发出的声音。

可见，思维和情感是我们发出好听声音的重要前提，这也是克服播音主持常见的“读书腔”、“蹦字”等问题的根源。从现在开始，我们做练习就要保证一定是“心动”带着“嘴动”，而不仅仅只是“嘴动”了。这就是我们常说的言为心声，只有这样，你说的话才有感染力、有亲和力。

(二)好听声音的标准

（1）准确规范、清晰流畅：播音员主持人是受众的普通话老师，声音准确规范是必须的。为了能够让大家听清楚听明白，表达过程中不能堆字、蹦字，要自然流畅。

（2）圆润集中、朴实明朗：这是对声音色彩的基本要求，播音员声音要润泽不干涩，吐字要玉润珠圆，声音集中而不散，字音饱满而不瘪。

（3）刚柔并济、虚实结合：发音吐字要有韧性、弹性，能强能弱、能刚能柔、有虚有实、有轻有重。

（4）色彩丰富、变化自如：根据稿件的不同，播读者的感情随之不断变化，声音的色彩也相应发生变化。声音的色彩是在对比变化中体现出来的，声音色彩的层次越丰富、细致，就越有表现力。用一句话描述播音员发声的基本要求就是准确规范，富于变化。(三)口腔控制

要想达到准确规范，富于变化的基本要求，我们先从口腔控制开始。正如战士的武器是枪，我们的武器好比是口腔。“工欲善其事,必先利其器”，口腔也是需要控制训练的。大家注意到播音员说话时不是满嘴用力，那该怎么用劲呢？记住三个要领，下面我们就来学习：（1）第一个要领是打开口腔。俗话说“大鼓大响，小鼓小响”，想要声音响亮，创造出一个“大鼓”的内部环境，就需要打开口腔，而不是张开口腔。请记住四个动词：提-打-挺-松。提——提起颧肌

提颧肌不是做成微笑的状态，而是颧肌稍有紧张的感觉就可以。颧肌提起的时候，口腔的前部以及上腭的顶部有展宽的感觉，同时我们的鼻孔也会略为张大，同时唇，尤其是上唇会感觉到紧贴牙齿，使唇的运动有了依托，这样容易发挥力量，这样对吐字的清晰明亮会产生积极的影响。打——打开牙关

主要是指口部双侧向上向后仰，保持向上提起的感觉，这样做也是为了加大口腔的开度，丰富口腔共鸣。想象上下后槽牙之间有一指厚的海绵垫，撑起了牙关和两颊肌肉。挺——挺起软腭

指抬起上腭后部软腭部分的动作，可以加大口腔后部的空间，同时减小鼻腔出路的入口，以避免声音过多地灌入鼻腔而造成浓重的鼻音。男生用半打呵欠和干杯痛饮的动作体验挺软腭；女生可用倒吸冷气的体验都能找到挺软腭的感觉。松——放松下巴

前三步做到位之后，你会感觉到自己的上口盖主动地往上方提了起来，这时，你只要不刻意地往下收紧下巴就可以了，这样就做到了“放松下巴”。

（2）第二个要领需要我们掌握的是唇舌的灵活，力量的集中。唇舌的灵活是口齿灵活的前提。唇的力量要集中到唇的中央三分之一处;舌的力量要集中在舌的前后中纵线上。

（3）第三个要领是应当明确声音发出的路线和字音的着力位置。我们发出的声音，应该沿着软腭、硬腭的中纵线，推到硬腭的前部。想象自己的声音就像出膛的子弹，有一个清晰的抛物线痕迹直至靶心（麦克风）。(四)吐字归音

当完成口腔控制后再来试着说说“一”，声音是比以前响亮了。可是有些朋友依然存在吐字不清、含混吃字的问题，为了让字音清晰、饱满、有力度，我们现在来进行吐字归音的练习。要掌握吐字归音，就要先了解汉语音节的结构。在吐字的过程当中，对字头、字腹、字尾的处理，分别叫做出字、立字和归音。

即，一个汉字（音节）bɑo=字头 b+ 字腹ɑ + 字尾o。

想象每一个汉字的吐字发声过程是一个枣核形状，两头尖中间鼓。三个部位有不同的要求： 字头出字，要求叼住弹出； 字腹立字，要求拉开立起； 字尾归音，要求弱收到位。

二、实践练习

提示：练习时带面小镜子，随时观察自己的口腔器官在发声时的变化，这样能帮助你快速掌握正确的发音部位和培养打开口腔的意识。活动你的口腔 口腔操

与舞蹈演员每天要练习基本功（比如压腿）一样，播音员主持人也要做基本功的训练。老话说：一天不练自己知道，三天不练同行知道，十天不练观众知道。为了拥有动听美妙的声音，朋友们开始练习吧！

第一步打开口腔：如果你刚刚起床，还在半睡半醒之间徘徊，那就伸伸懒腰，舒服地打个哈欠吧，记得，打哈欠时不要压紧下巴，尽量使口腔的上口盖随着两嘴角向上提起，上下唇和舌头不要刻意使劲，放松即可。

第二步活动肌肉：张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。

第三步双唇练习：双唇撮紧，向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈。第四步舌的练习，有以下几种方法：（1）舌尖顶下齿背，舌面逐渐上翘；

（2）舌尖在口内左右顶口腔壁，在门牙上下转圈；（3）舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸；（4）舌在口腔内左右立起；

（5）舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇；（6）舌尖与上齿龈接触打响；（7）舌根与软腭接触打响。第三讲。控制声音动力 呼气控制能力训练

急吸急呼缓吸缓呼急吸缓呼缓吸急呼 1数数

按照胸腹联合式呼吸吸气的动作要领，吸气七八成，匀速而持久地数数，“1，2，3，4，5„„”小腹渐渐收缩，两肋一点点地放松，不偷气，不漏气。数数的过程放松自然，好像是在点数，比如在数自己有几个好朋友，有多少种兴趣爱好等等。一开始你可能数不了几个，随着控制能力的增强，女生一般能数到25左右，男生一般能数到35左右。朋友们，加油啊！2气息绕口令 打枣

出东门儿，过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多红得少，一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿，十个枣儿，九个枣儿„„一个枣儿，这是一个绕口令儿，一口气说完才算好。

（四）气息的通畅持久训练 1夸张四声练习

运用声调的高低升降变化，体会气息上下通畅的感觉。尤其是用夸张的“上声”体会气息下沉较为明显。“阴平”练习时注意平稳；“阳平”上升时气要拉住，这时口腔要立起，力度要加强，避免高音窄、挤;“去声”下降时，气要托住,口腔要有控制。这个练习反复练习多次，可用快吸气来练，也可用慢吸气来练，字音要清楚准确，也可逐渐改变声音的高低、强弱、快慢并调节好气息。

bā—— bá—— bǎ—— bà mā—— má—— mǎ—— mà dī—— dí—— dǐ—— dì mī—— mí—— mǐ—— mì

博大精深义正辞严视死如归铁面无私大义灭亲 神采飞扬气宇轩昂雄姿英发生龙活虎饱经风霜 2用中等速度说绕口令

绕口令的练习不要求快。理解意思后，饶有兴致、轻松自然地练习。春雨贵如油

春雨贵如油，渠水是美酒，美酒灌麦田，醉得麦苗绿油油。望月空满天星

望月空，满天星，光闪闪，亮晶晶，好像那，小银灯，仔细看，看分明，大大小小，密密麻麻，闪闪烁烁，数也数不清。

第五讲如何准备稿件

一、理论基础

这一讲的内容是准备稿件（简称备稿），乍一看，大家并不陌生，就像是语文课上的分析课文。只不过，在播音主持的专业学习中，我们更多的是从符合播音主持创作的角度来备稿，为的是播音员主持人能达到“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章”的目标。播音员主持人的每一次播出任务都是“有备而来”，他们通畅流利、侃侃而谈地表达来自于备稿的充分与认真。如何把稿件（或即兴表达）和自己的声音结合为一体，是需要动脑子的。如果只是简单得把文字变成了语音，那可就成了“读字机器人”了，现在有好多机器合成的语音留言，如查询手机余额，听到“您的账户余额是一百零八元四角，有效期至2008年6月19日”。声音一字一顿的，听得很别扭，这就是没有经过“二度创作”的语言。

有感而发、有动于衷、有的放矢、有声有色的语言才是二度创作的结果。在“理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众”的过程中，第一步就是理解稿件。理解的目的是为了表达，不能只是自己看懂了就行，你必须让别人能够听明白。稿件的种类有很多，内容包罗万象，形式多种多样，这就要求朋友们在备稿上狠下工夫，才能做到应付自如，把稿件变成自己要说的话，准确清晰地传达稿件内容，为受众服务。备稿分为广义备稿和狭义备稿。

广义备稿是播音创作的基础,播音员主持人掌握稿件、表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上反映播音员主持人的修养。这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累,培养较高的思想政治觉悟和理论水平;积累广博的文化知识和生活体验;具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧。为播音再创作提供坚实的基础。

广义备稿是这个职业永远的朋友，需要大家时时积累，处处留意，要备稿的不仅仅是本专业的知识、某一稿件的内容，更主要是在培养良好的职业习惯与准确的职业判断。广义备稿不能急于求成，趁年轻多学多听多看。白岩松在回答做主持人需要具备的条件时曾经说过：“做好做长跑的准备，不能以短跑姿态参加到长跑的比赛之中，甚至根本就不是一个比赛，而是一个人的赛跑，必须按照长跑节奏。如果按照短跑节奏，流星瞬间消失可能很容易。做恒星做长跑必须做好这种准备。”我们做好准备，开始长跑吧！

狭义备稿是播音员主持人播出一篇稿件的具体准备方法、要求和步骤。我们把狭义备稿概括为六个步骤，简称“备稿六步”。第一步,划分层次。

指稿件的布局,结构。拿到一篇稿件后,首先要对稿件的句、段进行整理,将内在联系紧的文字归类。稿件的自然段，是从写作角度形成的，层次是为了播音的需要形成的，层次是对自然段的进一步整理。第二步,概括主题。

主题不是主要事实，是指主要事实中包含的思想意义，也称“稿件的中心思想”。主题有利于提示出深刻思想含义和调动播讲者的思想感情。一般用“通过„„表扬（或批评）揭示了„„”的句型来概括主题。第三步,联系背景。

主要指文章的播出背景。是为了更好地把握稿件中的政策精神和播音的针对性。包括两方面的内容：一方面，是指党的路线、方针、政策；另一方面，是指国际、国内的形势，各方面的现实情况及其变化。第四步,明确目的。

知道了针对什么而读的文章后，还要明确通过朗读达到什么宣传目的。解决的是为什么要朗读这篇文章。明确目的可以调动朗读愿望，加强与听众的交流感。第五步,分清主次。找出重点,由大处着手。重点一般是直接表现主题、体现目的、抒发感情、感染听众的地方。在重点上下工夫，其他只是重点的陪衬，为重点服务。

第六步，确定基调。基调，是指文章总的感情色彩和分量，播音时总的态度倾向，不是指某一句或一段的感情色彩和分量，不是声音的高低。基调体现的是播音员主持人对文章认识、感受的整体结果。基调的概括要贴切，态度要鲜明，要注意整体感。练声作品 臣说道：“真正的马，马头就是王”，要正要方，眼睛是“丞相”，要神要亮；脊背骨是“将军”，要硬要强；肚子是“城池”，要宽要张；四条腿是“王的命令”，要快要长；两耳像劈开的竹管，尖而刚；皮毛像太阳下的缎子，闪亮光。这样的马，不乱吃，不乱动，骑上去，他不狂奔，不乱跑，但是在宽阔无边的草原上，他驰骋起来，千里万里，像风也似的飞过，在它眼里，没有不能到的地方，这才是真正生死可以相托的好马。回音壁

世界上竟然有这么奇妙的事情：一道环形的围墙，你站在那一边，我站在这一边，对方的身影甚至被中央的建筑物遮住了；然而那嗓音，啊，那熟悉的嗓音，透过帖耳的墙，就这样粼粼的相互传递，清晰、真切、简直就是隐隐的叮咛。

当我傍着天坛的回音壁说话时，我总会油然升起一股奇异的感觉。想起很多年以前，我首次站在这里，十分诧异于眼前这毫不起眼的红墙，它甚至有些斑驳的古老了，却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄毫不相称的灵敏，沟通了历史与现代的时光差距，我仿佛听见遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。

但这种感觉一闪即逝，我明明是在一个春天的早上，把我从南海之滨携来的一句问候，一直保留到踏足这里，这才怀着既亲切又神秘的心情，轻轻地朝着伴着我的朋友奉上空间的问候：“你好吗？”

这短促的三个字回荡起来，就在青山绿水间悠扬，犹如一首多情的歌。

我不知道传回我耳朵里的那一句，到底是我送出的，还是他回赠的；我总以为，你来我往的同一句话，已经交融成为分不清你的还是我的，那回音混淆了彼此的区别，成了合唱，流动在同一个音符里。我实在喜欢那回音。

当发自心底的声音诉出，任谁都不会默然于他的去路，更不会无视于它有没有回应。即使是在空谷里的呼喊，也还会有相应的回声；何况是在人间！

这回音壁的妙处，就在于它的有求必应。我有时会想，倘若太寂寞，倘若喧嚣的市声夺走了真诚的歌声，也许你和我也可以在这古老的地方找到一点安慰。然而，我又想，大约，我们也不用太过拘泥于形式。生活在我们心海中激起的浪花，那涟漪，那涛声，不也是一种动人的回音吗？

只是，胸中的回音壁是无形的，它随着世间的脉搏不断地震出生命之歌，然而，比较起来，他比真正的回音壁或许还要敏锐而立体，因而还要生动的多。