医院民主生活会主持词_学校民主生活会主持词
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XXX同志
在XXX医院领导班子专题民主生活会
上的讲话及主持词
（2014年8月2日上午10:00）
同志们：
根据第二批教育实践活动的统一安排，经县委活动办同意，今天我们召开县医院班子专题民主生活会。
参加今天会议的有：县委第XX督导组领导XX同志，督导组成员XXX、XXX同志。在此，我代表县XX领导班子，对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
下面，按照县委的总体部署，我首先汇报一下XX班子专题民主生活会的前期准备情况。
1、持续加强学习，促进认识再深化。XX领导班子集中召开“学讲话、转作风、强党性”专题学习讨论会，反复深入学习习近平总书记重要讲话精神，深入学xxx省委、市委、县委有关文件精神和省委书记XX讲话要求，以焦裕禄精神为镜子，找差距、找不足、找原因，使班子成员的灵魂深受触动，实现了有反思、有提高，增强了查摆问题、落实整改的动力。
2、认真查摆梳理分析问题。我们召开专题分析会，对征求到的意见建议逐一查摆分析，集体讨论、认领，梳理、汇总出17条班子存在的典型问题，以及73条班子成员个人问题。在此基础上形成了班子整改台帐，班子成员也建立了个人整改台帐。对台账列出的问题，坚持从我做起，从现在改起，立行立改、即知即改，让群众真正看到变化、见到成效，特别是在患者反映的XXX、XXX程序繁杂、XXX时间长等问题上，医院先后投资50余万元，更换供水管线、新建“XXXXX大厅”、建设“XXXXX”系统，解决了一部分“群众反映强烈的问题”。
3、深入开展谈心谈话。按照“四必谈”的要求，我与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管科室负责同志、县委督导组与班子成员之间都开展了谈心谈话。通过相互沟通思想、增进了解，班子成员全都建立了《谈心交心意见清单》。
4、认真撰写修改对照检查材料并按程序审核上报。班子成员人人动手，紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历，分析查摆作风建设方面和“四风”突出问题，深入剖析其根源和危害，明确努力方向和整改措施，认真撰写对照检查材料，人均修改次数3次以上，最多的达4次。经县委督导组和县活动办逐级把关，最终，院班子和班子成员的对照检查材料全部通过。
5、深入细致做好会前思想沟通工作。我先后三次主持召开总支专题会议，组织班子成员认真学习省委活动办下发的《关于提高专题民主生活会质量的9项举措》、《关于开好专题民主生活会的8个细节问题》、宛群办发[2014]26号文件、内群办发[2014]22号文件，对开好专题民主生活会提出明确要求。为确保开展批评的客观性、连续性和准确性，我们采取“五步走”的办法进行思想沟通：
一是深入谈心，沟通思想。不限次数地反复沟通，把思想亮明，把问题说清，每个问题都要有具体事例印证，做到“见人见事见思想”。二是院长把关，把握分寸。对于班子成员之间开展谈心的情况，我亲自把关，对谈得不深不透的，要求他们重新谈；对问题提得不实不准的，要求他们重新提。三是开会讨论，集体会商。院班子开会，讨论研究班子成员相互开展批评的情况，把关同志们提出的意见，商定召开民主生活会的工作预案。四是确定意见，形成材料。将所有班子成员开展批评的意见汇集整理，形成书面材料，记录在案。五是集体沟通，调整心态。全体班子成员进行集体沟通，帮助班子成员放下思想包袱，调整好自己的心态。
经过认真准备，反复酝酿，各项准备工作全部就绪后，我们才正式向县委活动办提出申请，经县活动办批准召开这次专题民主生活会。
下面，按照县委活动办关于开好民主生活会的总体部署和要求，我讲几点意见：
一、提高认识，端正态度。
这次专题民主生活会既是教育实践活动的规定动作，是把教育实践活动的认识成果转化为实践成果、由查摆问题转向解决问题的一个重要环节，也是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验、更是对县医院领导班子开展教育实践活动的成效的检验。希望同志们认清自己肩负的责任，放下包袱、轻装上阵，动真碰硬、敢于交锋，认真开展好批评与自我批评，经受一次严格的党内生活锻炼，把这次民主生活会真正开出“辣”味、开出高质量。
二、开门见山，直奔主题。
这次民主生活会主要是讲问题，是洗澡治病，大家一定要抓住要害，不讲成绩，集中查摆问题，切实做到不“绕”、不“空”、不“假”、不“夸”、不“浅”、不“虚”，尤其是相互批评不要“穿靴戴帽”，避免变成相互吹捧。
三、实事求是，解决问题。
无论是批评，还是自我批评，都要真正做到“到人到事到思想”，点准“麻骨”、切中要害，有什么问题就摆什么问题，有什么看法就讲什么看法，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，做到“知无不言，言无不尽”。争取把问题说透、把根源挖深，触及思想、触及灵魂，帮助大家找准问题，明确整改方向，切实破除自身存在的“四风”之弊。
四、坦诚相见，民主团结。
体现在自我批评上，就是有一说
一、有二说二，不藏藏掖掖、遮遮掩掩，闻过则喜、闻过则改；体现在相互之间的批评上，则是出于公心，出于真心，出于善意，把对方真正当成自己人来帮助，诚心实意地帮助同志找问题、治治病，既要红红脸出出汗，也要加加油鼓鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。
按照会议安排，首先由我代表班子作对照检查，随后班子成员依次作个人对照检查发言，其他同志对其开展批评。整个会议安排一天时间。
下面，我首先代表医院班子作对照检查。……
接下来，我个人作对照检查。……
请各位班子成员对我进行批评。……
请县委第XX督导组领导XX同志，督导组成员XXX同志发表意见。
下面，请XXX同志进行对照检查。……
请各位班子成员对XX同志进行批评。……
请县委第XX督导组领导XXX同志，督导组成员XXX同志发表意见。
下面，请XXX同志进行对照检查。……
请各位班子成员对XX同志进行批评。……
请县委第XX督导组领导XX同志，督导组成员XXX同志发表意见。
下面，请XXX同志进行对照检查。……
请各位班子成员对XX同志进行批评。……
请县委第十五督导组领导XX同志，督导组成员XXX同志发表意见。
下面，请XXX同志进行对照检查。……
请各位班子成员对XX同志进行批评。……
请县委第XXX督导组领导XXX同志，督导组成员XXX同志发表意见。
……
我们医院领导班子的5位同志已逐人进行了批评和自我批评，到这里已进行完毕。
按照会议议程，请督导组领导XXX同志给我们进行指导和点评。……
刚才，县委督导组领导XXX同志作了重要讲话，对我们这次专题民主生活会给予肯定，对医院领导班子成员在会上的表现进行了客观、准确的点评，对做好下一步工作提出了明确要求。XXX同志的讲话站位高、把脉准，中肯实在，语重心长，充分体现了县委和活动办精神，也体现了对医院班子和医院发展的关心厚爱，是对我们的鞭策和鼓舞，为我们搞好教育实践活动，特别是抓好整改指明了方向。我们要全面理解、认真落实XXX同志的讲话精神，既看到这次民主生活会的效果，也看到存在的差距，及时改进，努力把教育实践活动搞得更好。
这次专题民主生活会，大家在精心准备的基础上，认真贯彻习近平总书记和省委XXX书记在兰考专题民主生活会上的讲话要求，真诚开展批评和自我批评，既严肃认真，又气氛热烈，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。一是态度比较端正。大家把民主生活会作为对自身党性、作风、胸襟的一次集中检验，坚持开门见山、直奔主题。自我批评放下了架子，抛开了面子，抓住了要害，相互批评有评价、有事例、有定性，真刀真枪、见筋见骨，见了人、见了事、见了思想,每个同志都接受了一次严格的党内生活锻炼。二是问题找得比较准。同志们聚焦“四风”，真正把自己摆进去，从日常工作中、典型事例中查找问题，从分管工作中查找问题，从个人日常生活小节中查找问题，很坦诚地给自己画了像，没有遮遮掩掩，没有躲闪回避，符合每位同志的日常表现和实际情况。三是根子挖得比较深。各位班子成员的发言不仅谈了具体表现，而且从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面深入剖析，挖掘问题的实质和产生的根源，不避重就轻，不给自己找理由，不为问题找借口,触及了思想，触动了灵魂。四是相互批评比较诚恳。大家本着出以公心、对同志负责的态度，推心置腹，坦诚相见，有缺点谈缺点，有意见说意见，有什么问题就提什么问题，既开展了严肃的批评，又体现了相互关心和爱护；既帮助了同志，又维护了团结，达到了红脸出汗、洗澡治病的目的。五是整改措施比较实在。同志们提出的整改措施，回应了问题，结合了工作，体现了大局，都是我们需要做、正在做和应该努力做好的工作，针对性比较强，也具有操作性。
总之，这次专题民主生活会有交流、有交锋、有交心，达到了预期的效果。但是，我们也应清醒地认识到，这次民主生活会与上级的要求还有一定差距，查摆的问题有待进一步深化，制定的整改措施需要迅速落实。在下步活动和今后的工作中，要认真落实习近平总书记指导兰考民主生活会时的重要讲话和郭庚茂书记在兰考民主生活会上的讲话精神，始终坚持高标准，按照“三严三实”的要求，以焦裕禄精神为镜，努力改出为民务实清廉的好作风。下面，结合督导组领导的讲话要求，我就巩固专题民主生活会成果，深入开展教育实践活动，加强医院自身建设，代表院班子表个态：
第一，坚持不懈，持续查找“四风”问题。要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功，可以万事大吉的错误思想。要深刻认识到，纠正“四风”、改进作风是一项长期任务,绝不能认为民主生活会一开就过关了、没事了。这次专题民主生活会上查摆出来的问题，主要是我们认识到的问题，有些问题我们还没有认识到，需要进一步查摆。要坚持真抓实做，持续学习、持续反思、持续查找问题;继续结合群众在评议评判中提出的意见，进一步查摆问题，研究改进措施。
第二，深化认识，继续解决“总开关”问题。大家在发言中也都从世界观、人生观、价值观方面挖掘了根源，深刻认识到要筑牢思想防线，做到自觉坚定，奠定抵御和克服“四风”的基础，就必须加强理论学习和党性锻炼。当前，医院领导班子要带头把系统学习、深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神作为重大政治任务，用这一马克思主义中国化最新成果武装头脑，提高对重大理论和实际问题的认识，着力解决好理想信念、群众观点、思想方法等问题，自觉站在党和人民立场上想问题、办事情、作决策，不断提高科技兴院、民主执政、依法管理的能力。第三，梯次推进，抓好整改落实。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题，不论是班子的还是个人的，都要完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，并在一定范围公开。院班子要带好头、作示范，增强立行立改的动力，把正确的认识落实到行动上，把专题民主生活会的成效体现在整改落实的效果上。
第四，完善制度，形成领导班子建设和作风建设的长效机制。一要完善学习制度。要进一步落实好中心组集体学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合，切实加强理论武装，不断增强政治鉴别力、政治敏锐性。二要坚持和完善民主集中制。要充分发扬民主，集体讨论时畅所欲言，遇事多商量、多通气，发挥集体的智慧和力量。我也要改进工作方法，虚心听取大家的意见建议。要坚持集中统一领导，一切从全局出发，做到小道理服从大道理、局部利益服从全局利益，保障和提高院班子履职效能与效果。三要坚持和完善民主生活会制度。按照规定及时召开民主生活会，大胆使用、经常使用批评和自我批评这个有力武器，使之越用越灵、越用越有效，成为提高领导班子解决自身问题能力的有效途径。四要完善改进作风的各项制度。班子成员要带头严格执行中央八项规定、省委20条意见、市委市政府10项规定和县委10项规定，进一步细化和延伸各项规定要求。五要严格遵守廉洁从政各项规定。要以《党章》和《廉政准则》要求自己，自重、自省、自警、自励，坚持“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设要敢于负责，始终绷紧党风廉政建设这根弦。
医院正处在深化改革的关键阶段，无论是加快发展、转变发展方式、提高医疗和服务质量，还是解决群众反映强烈的问题，各方面的任务都非常繁重。要把搞好教育实践活动与推动工作更好地结合起来，对各自分管工作再审视、再谋划，提出更高标准、更高要求，把我们的工作一步一步向前推进。
同志们，这次专题民主生活会，是一个新的起点。下一步，我们要更好地发挥院班子领导核心作用，强党性、转作风、务实干，不仅在教育实践活动上要坚持高标准，而且各项工作都要坚持高标准，把班子建设好，把党员干部职工队伍带好，把医院各项工作任务落实好，为我县医疗卫生事业的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
