有责任心主题班会主持人发言稿_主题班会主持人演讲稿
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有责任心主题班会
一、主持人:
A:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
B:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
A:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
B:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
齐:三(2)班“做有责任心的人”主题班会现在开始!
二、调查班级情况
A:春天正迈着轻快的脚步向我们走来,万物都在悄悄的发生着变化。老师感觉我们就像春天里的小树苗一样,每天都有新变化,个子长高了,模样越长越漂亮。我们感觉自己长大了吗?(长大了!)那你能不能说说除了个子长高以外还有哪些方面能证明你长大了呢?
S1学生回答:更自信了,能帮家长干一些力所能及的事,比如洗洗碗,扫扫地,整理自己的房间;
S2知识更加丰富了,能看书看报用电脑上网。S3能参加一些公益性的活动……
B:的确,我们在慢慢长大,但们有没有感觉到压在肩上的担子也越来越重呢?这种沉重感其实就是一种责任。人来到这个世界上要和许多人有着千丝万缕的关系,因此作为社会中的一员,要承担一定的责任,要有责任感。
A:最近这几天,班上总会有一些不愉快的现象发生,有的同学作业完成情况不是太好不“忘”带就是“忘”写。有些同学每周一次的值日总是让人给他做,还不知道说声谢谢。有个别同学每周都要给班级扣掉几分,主要原因不是忘带红领巾就是忘记穿校服,还有的同学随手丢纸屑。当老师询问是谁干的?居然没有不敢大胆承认的。
像这样让人烦恼的事情还有很多,同学们,请你们找找,班上还有那些不文明的现象存在呢?
()1.有些同学从不认真做眼操,()2.有些同学总是在走廊或操场上疯打闹,()3.还有些同学排队时总是交头接耳
()4.有的同学破坏公物,踢门,在课桌上乱涂乱画。()5我看到有小朋友去抄袭作业。
()6.有小朋友偷偷的拿别人的铅笔橡皮。
B:那我们知道为什么学校禁止的事情会屡屡发生呢?答案只有一个:缺少“一颗责任心”。
A可能有的同学已在暗暗地想:反正自己还小,等长大了再有责任心一点也不晚,有这种想法的人可就大错而特错了。心理专家研究证明,3岁之前是人发展的关键期,许多习惯在小的时候特别容易形成。这里的习惯包括好习惯当然也包括坏习惯。每个人的父母和你们自己都希望长大有所作为,希望长大成为对社会有用的人才。所以,我们一定要记住,一切都是从小事做起,从现在做起。责任感的养成也要抓住现在,如果现在不严格要求自己,那将来可要悔之晚矣。请大家看一个小品《晨读之前》。
B.:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。老师来了“,于是人人都坐得端瑞正正的,面前摆出了英语书,书声随之响起。
A 主持人:”当局者迷,旁观者清“看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。
A:下面就请同学们结合刚才的小品和实际,分小组交流一下,(大屏幕)
1、有责任感为什么会有这么多的好处?
2、责任感会给他人带来哪些益处?
3、没有责任感又会给别人带来哪些不利的影响呢?
()责任感能带来好处的原因是:有责任感的人,会经常动脑思考,怎样把这件事做好,因此脑子非常灵活;
()有责任感的人,经常亲自动手干力所能及的事情,所以,就会受到别人的欢迎。
():有责任感的人,不论做什么事情都非常负责任,比如:认真做值日的同学能为大家提供一个非常明亮整洁的环境,我们在这样的环境里学习感到非常的快乐。再比如:有责任心的小组长能及时地帮助老师收作业,成为老师得力的小助手,能为老师节约出许多宝贵的时间备课,这样老师能更好地给我们上课„„
()没有责任心的人,不论做什么事情都不负责任,如果每个人都像他们不认真做值日,那我们的教室就会脏乱不堪。我们就不能愉快的学习„„
B:既然有责任心这么重要,我们想不想做一个有责任心的人呢?想不想知道自己是不是有责任心的人呢?我们来做一个小小的心理测试。
心测试题 每题10分
1、你是否每次都认真做值日呢?
2、你经常迟到或早到吗?
3、看到地上有纸你能把它捡起来吗?
4、老师布置的作业及任务是否以积极的态度去完成?
5、你是否能主动承认自己的过错并承担责任?
6、同学遇到困难是否主动帮助?
7、你是否经常帮父母干一些力所能及的活呢?
8、自己承诺的话是否能兑现呢?
9、班级没有拿到流动小红旗你会不会难过?
10、学校有什么好事你会不会感到光荣?
每个人在心里默默地给自己打分,自测责任心的强度。为保护学生的自尊心,结果保密。(大屏幕)100分:责任心非常强 80-90分责任心较强 60-70分:责任心一般 60分以下:缺少责任心
A:每个人对自己的责任心有一个大体的了解,如果责任心非常强,恭喜你!希望你继续努力。没有得到好分数的同学,应该及时找出自己的不足及时改正。如果你的成绩在60分以下,就应该好好反思一下自己存在的问题了。接下来请听朗诵:
为梦飞翔的鸟
女:如果没有了蓝天
那么鸟儿将无法自由自在的翱翔
如果鸟儿无法飞翔
那么天空将变得毫无生气
蓝天为鸟儿的飞行表演而造
鸟儿为蓝天增添活力而生
蓝天需要那群鸟儿
鸟儿离不开这片蓝天 男:我们是一群为梦飞翔的鸟
我们最大的幸福
是让所有的鸟儿
都能学会飞翔
都能学会在一切恶劣的条件下
自由自在地飞翔
都能学会在任何艰苦的环境中
找到属于自己的“虫子” 女:我们是一群为梦飞翔的鸟
不管山有多高
莫问路有多远
哪怕狂风呼啸
无惧暴雨肆虐
我们都会
一往无前
风雨无阻
男:我们是一群为梦飞翔的鸟
也许我们会疲倦和劳累
但是稍稍歇息之后
我们就会继续展翅飞翔
也许我们会生病或受伤
但是伤痛以后
我们仍然会为梦飞翔
也许我们会短时间地迷失了前进的方向
但是风雨过后
我们仍然会朝着正确的方向
振翅高飞
合:我们是一群为梦飞翔的鸟
我们肩并着肩
我们手拉着手
我们心连着心
合力飞越千山和万水
共同看那天涯与海角
一起为梦飞翔才是一道最美丽的风景线 我们是一群为梦飞翔的鸟
蓝天由于我们的存在而精彩
我们因为为梦飞翔而为自己喝彩
你给了我们一个
自由飞行的空间
我们还你一片
生机盎然的蓝天!A:这里还有一个能给你带来深刻启示的小故事想讲给大家听听,希望能给同学们带来一定的启示。请()同学给大家讲故事。
在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统里根。B:你从这个故事当中你们读懂了什么呢?
():这件事让我们懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
B:
既然大家都这么喜欢有责任心的人,让我们大家都来做有责任心的人吧!同学们,你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?现在老师给你提供一个机会,结合《小学生守则》以及《小学生行为规范》把你现在最想努力做好的事写在心型卡纸上并贴在黑板上。(响音乐,学生写并贴看板)请2-3名学生代表,随音乐读自己的决心书。
B:做完了一天的作业,让我们尽情欢乐,请听小组合唱:让我们荡起双浆
四、辅导员老师讲话:在这首音乐声中我们的主题班会接近尾声,我想对你们说的是:只要同学们有心做好每一件事,就一定能培养自己的责任心。长大以后就能完成别人交给的任务,在事业上做出更大的成绩。三(2)做有责任心的人班队活动到此结束,谢谢。