教育教学评估检查主持词_本机教学评估主持词

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教育教学评估检查主持词

各位领导、各位老师大家上午好！今天上午我们英语中心教研组，为了提高老师课堂教学水平，增强对新课改理念的认识，听了班老师讲的人教版九年级上册教材《Unit 7 Where wo uld you like to go 》一课，我们围绕本课的课堂教学开展教研活动。

首先，我们以热烈的掌声欢迎省,市教育教学评估团的老师参加我们的活动。

一、请做课老师说课

说课很全面、很深入

二、教研组成员评课

围绕本节英语课，请大家评课

三、教研组长评课

四、请评估团老师指导

下面我们以热烈的掌声欢迎评估团的老师评课。

五、结束语

大家的点评都很精彩。

通过这次校本教研活动，我们有许多收获。英语教学的重点应该

放在培养学生的综合语言运用能力。词汇，词组方面让学生掌握听说读写四个方面的技能。并且要让学生学会如何应用词汇进行造句，这是词汇教学的难点所在。句型的教学要倡导任务型，发挥学生的主体地位，让学生积极参与到课堂教学来，真正成为课堂的主人，让学生在宽松，民主，和谐的教学氛围里学习英语，运用英语，掌握学习英语的方法，为学生的终身学习奠定基础。课堂教学要体现全面提高学生的综合运用语言的能力，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有充满活力的英语课堂，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性等理念。

我们工作的过程，也是我们教师不断成长的过程，希望我们大家以这次校本研究活动为契机，进一步提高自己理论水平，深入研究教材、教法，学习新课标，继续稳步、扎实、开展教研、教改活动，使我们的活动爱文化、爱学校、爱老师、爱英语、更爱我们的祖国。

最后，我们对评估团老师的光临指导，再次表示衷心的感谢。

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