辩论会主持人草稿_辩论会的主持人开场白

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辩论会主持人草稿

老师、同学们好：

我是这次辩论会的主持人（）。

随着科技的发展，人类社会已经步入了一个信息化时代，而这个时代的“主角”，就是电子计算机（电脑）与它的伙伴——互联网。现代人的工作、学习，几乎都离不开电脑与互联网，这两者的作用也越来越大，越来越全面。然而，事物总有它的两面性，电脑也不例外。伴随着电脑和互联网的发展与创新，社会上也出现了许多中学生上网的问题。今天，我们就以“中学生上网的利与弊”为话题，开展一次辩论会。

首先，我们有请这次辩论会的评委团：（）（）（）。我们掌声有请！接着，就是我们这次辩论会的核心，辩论选手们。正方有（）同学、（）同学和（）同学；反方有（）同学（）同学和（）同学。我们再次掌声欢迎！

双方每位选手可以发言3分钟，共计18分钟，之后进入自由辩论阶段，台下的同学们可以举手发言，自由阐述自己的观点。好了，现在让正方的选手先发言。准备好了吗，辩论会正式开始！

过程省略。。。

通过刚才双方激烈的辩论，我是完全理解到了“唇枪齿战、杀人于无形”有多么的厉害。在哲学的辩证唯物主义里，任何事物都有它自身的两面性，而中学生上网这件事情也不例外。我们既不能说它是百害而无一利，也不可能说它是百利而无一害。相信在对于中学生上网利弊一事上，大家都有自己的想法与观点。而对于中学生来说，学习是首要目的，我们可以利用闲暇的课余时间看看新闻。听听音乐、查找资料等，但一切都要以“适度”为准。好了，《中学生上网的利于弊》辩论赛到此结束，感谢各位老师与朋友的参加。