西街小学母亲讲堂主持词_母亲讲堂主持词
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家校同牵手 幸福两代人 ——西街小学母亲讲堂主持
西街小学 张小丽
张:有一种爱,柔柔如水,轻轻如烟;有一种爱,深沉如海,恩重如山。这就是母爱
刘:母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
张:母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山; 刘:母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。张:尊敬的各位领导、各位老师,刘:亲爱的妈妈们,合:大家晚上好!
张:欢迎大家来到西街小学。为深入贯彻落实习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”要求,推动全区家庭文明建设,全面引导广大家长弘扬家庭美德、促进社会和谐,今天我们在这里隆重举行由甘州区西街小学主办的母亲讲堂活动,此次活动的主题是“家校同牵手 幸福两代人”,让我们一起来传承好家风,弘扬好家教。
刘:出席今天道德讲堂活动的嘉宾有:区教育局的领导、西街小学的全体女教师以及我们西街小学的部分学生和家长代表,让我们用热烈的掌声对莅临现场的领导和朋友们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。谢谢你们。
看一部短片(张)
张:母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。刘:从十月怀胎,到艰辛分娩,从襁褓哺乳,到养育成人,从咿哑学语,到四方闯荡,孩子成长的每一步,无不浸透着母亲的心血,和深深的牵挂。下面请观看教育短片《鹬》
发放倡议书(刘)
是啊,爱不是一味地纵容孩子,一味去给予孩子。视频中鹬的妈妈是一个好老师,一个好的教导者,她充分体现了在教育孩子中“授人以鱼不如授人以渔”的思想,交给小矶鹬狩猎的方法,教会了他生存的技能。故事虽然只有短短六分钟,但却值得我们深思。
古人云:家庭有善教,则所生儿女皆贤善。家有贤子,则国有贤才。穷则自淑,化及乡邑;达着兼善,普益斯民。如是之益,出于家教。家教之中,母教最要。下面有请由西街小学教科室易彩银主任宣读“传承好家风 弘扬好家教”倡议书。掌声有请。
育人故事1(张)
亲爱的朋友们,母亲不仅是家族生命的延续者,也是家风的创造者和家庭美德的传播者。孟母三迁、陶母退鱼、欧母画荻、岳母刺字,古代四大贤母的故事大家都耳熟能详,如今读来,那种舐犊情深和正气秉然的母爱仍令人感动不已。下面让我们听一听身边的育人故事吧!下面有请由三1李卓姌的母亲万莉娟讲教育子女的故事。
育人故事2(刘)
有人曾经说过:“推动摇篮的手也是推动世界的手。”一个母亲的三观,的的确确陶染着家庭及子女。我们要用理性的母爱帮助孩子健康成长,我们要做一个智慧的母亲,带领孩子们一路走向辉煌,下面有请四4的贾曜宁妈妈曹琦瑾讲教育子女的故事----《家校共牵手,共育两代人》。
作一场报告(张)
是啊,母亲的爱,决定孩子一生的幸福;母亲的教育,决定孩子一生的成就。一个家庭,哪怕家徒四壁,只要有一个正直、善良、勤劳、乐观、有见地和三观极正的母亲,就是子女最大的福报,就是家庭最大的福气。让我们再次谢谢李卓姌贾耀宁的母亲。
俗话说,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。一个人从出生到成人,都离不开家庭的教育和影响。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移墨化的作用。父母要努力使自己成为高素质的父母。家庭教育是孩子生命成长的教育,就是教会孩子做人,教会孩子做事,教会孩子求知,教会孩子生存的教育!家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用,下面由王海燕老师为做专题报告《家庭教育一条奔流不息的精神长河》,掌声有请。
才艺展示1 张:青春是一首诗,婉转动人;青春是一幅画,明亮绚丽;
刘:青春是一本书,精彩的章节才刚开始;青春是一支歌,优美的旋律舞动世界的精彩。
张:当青春碰到摇滚,一定可以擦出不一样的火花!
刘:让我们挥舞青春的手臂,踏着青春的节拍,一起走进青春的世界!张:接下来为大家表演节目的是我们二年级一班的钱浩宇同学以及他的爸爸妈妈,他们有一个响亮的组合名字,叫做“幸福三人组”!请大家拭目以待,掌声有请歌舞《青春舞曲.摇滚风暴》!
才艺展示2 张:青春,是阳光下初融的冰雪,叮咚叮咚奏响着奇幻的旋律; 刘:青春,是风吹过时舞动的枫叶,歌唱着轻柔的情歌;
张:青春不是年华,而是心境,是深沉的意志,宏伟的想象和炽热的感情; 刘:我们怀着最初的梦想,努力拼搏,创造出我们自己的理想天堂; 张:接下来请大家欣赏五(2)班晏萌和许倩两个家庭共同带来的节目《匆匆那年》
主题沙龙活动
感谢家长朋友和孩子们的精彩表演。
时下,上辅导班是个流行,很多家长总认为送到老师家或者辅导班对于孩子的成长是有好处的。辅导班,是一个专业的名词,民间老百姓实际上并不是这么叫,主要称呼为家教。家教本来是家庭教育的简称,有研究表明孩子70%的教育来自家庭教育,也就是说家庭教育是非常重要的!正所谓有需要就有市场,家长们也知道要教育孩子,家教辅导班也随之应运而生。课外教学永远具有教育性,根据马克思关于人的全面发展的学说,教学具有的教育性应为德、智、体、美、劳五育的和谐一致性和全面性.任何课程的任何教学普遍具有教育性的全面性。辅导不仅仅是学科辅导,他包括学科,才艺,托管等。参加课外辅导有两种。1.学习遇到了困难2想更加优秀。孩子到底该不该上辅导班呢?下面有请几位家长和老师共同探讨这一话题。
结束语
张:母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。刘:母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。张:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 刘:但父母的爱,却永远留在我们的心间
张:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们深信,在我们全体教师的辛勤耕耘下,在全体家长朋友们的积极支持下,西街小学的孩子们一定会茁壮成长,全面发展。
刘:真诚的希望我们每一个家长人都能成为教育的传播者,践行者和受益者。张:积小德为大德,积小善为大善,增长人生的智慧,提高道德的修养。刘:朋友们,让我们一起用心收获感动,用情传递感激,用爱回报感恩,用行实践感悟。
张:只要人人都付出一点爱,世界将会变得更加美好!刘:甘州区西街小学‘家校同牵手 幸福两代人’母亲讲堂活动到此结束,张:感谢各位领导的莅临指导,感谢朋友们的积极参与,刘:祝愿大家身体健康,工作顺利,张:平安幸福,家庭美满。合:谢谢大家。谢谢。