小学英语拼词比赛主持稿(中)_小学英语教研主持稿

2020-02-26 主持词下载本文

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主持稿

各位老师、同学们，大家晚上好！

今晚是我们东莞理工学院第15届全外教全封闭英语夏令营的单词拼写比赛。比赛开始前，我想和大家分享一句话。南非总统尼尔森〃曼德拉在1994年就职演讲中曾说过这么一句话。“我们最深的恐惧不是能力不够，我们最深的恐惧是能力超越了界限。扪心自问，我们想成为什么样的人？智者，天才，名人，伟人，事实上，哪一样你不能做到呢？我们生来就是为了证明上帝赋予了我们荣光，而我们让自己发出光芒，在不知不觉中，也感染了他人。”

可见，在座的各位同学们的潜力都是无可限量的。很高兴，今晚有n位同学参加本次比赛并在赛前已经抽签分组了。他们分别是…………（你觉得要不要一个个介绍？）

首先，请允许我向大家讲解今晚的赛制以及评分准则。今晚的比赛共三部分，分别是看图拼词、听词拼写以及听义拼词。

在看图拼词环节，每组共有10张图片，选手看图拼词，每次有10秒准备时间，拼对一个得10分，拼错不扣分。

在听词拼写环节，每组共有15个单词，由外教按顺序读出，每次有15秒准备时间，拼对一个得20分，拼错不扣分。

在听义拼词环节，每组共有10个单词，由外教按顺序读出单词解释，每次有15秒准备时间，拼对一个得30分，拼错不扣分。

各位选手要注意，准备时间结束，工作人员会举黄牌告示，逾时不答题的小组视为放弃答题，不得分也不扣分。

好！就让我们以热烈的掌声迎来单词拼写比赛的开始。

(启动备选方案)

刚才的比赛是不是很刺激？

想不想再刺激一点？

现在，我们给稍稍落后的队伍一个起死回生的机会。

每组有一次换分复活的机会，具体赛制如下：每组有30秒时间选择自己的挑战组别。在此环节，两组进行抢答（共10题），答对一个得1分，得分最高的小组胜出。胜出的小组有权与挑战组别对换分数，获得起死回生的机会。