升旗仪式主持流程_主持升旗仪式流程
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（当体育老师结束整队后，主持人要泰然自若地走上主席台！待在话筒前站好后开始）北京市海淀区教师进修学校附属实验学校——第N周升旗仪式现在开始
（注意校名16个字，不能少，语速稍慢，语气要郑重、庄严。“现在开始”四个字音调要上扬）
本周的升旗仪式【采用和以往不同的形式】由N年级N班全权承办！让我们一同来欣赏他们的飒爽英姿！
（出旗）
担任本周升旗方阵的是N年级N班的全体同学们，旗手：XX,XX
（等到方阵行进到主席台前时再开始介绍）
（一切就绪）
全体都有————向右——转
（预令与动令之间一定要有间隔，最后的“转” 字一定要爆发出来）
升国旗，奏国歌，敬礼（注意！“敬礼”要等到国歌前奏结束时说）
（国歌）
礼毕全体都有————向左——转（在喊口令时一定要干脆利索）
过程：伴随着期中脚步的渐渐远去，我们进入一个认知自我、提升能力的重要时期。这时，我们需要停下脚步，整顿行装，回首自己在这前半学期中的得与失，正确面对这次考试，用从中得到的经验来完善自我。那么我们应该如何正视它呢？让我们一起来听听柳青青同学的看法吧！欢迎XXX同学进行国旗下演讲。
（注意：一定要用正式的词藻“演讲”，另外串词要与演讲同学的主题相切，并能引起大家的兴趣，口气应与听演讲者平等，吐字清晰）
全体——跨立（“跨立”二字要果断有力。在第一位同学演讲时，主持人站在主席台旁不用下主席台）
（第一位同学演讲结束后）
是的，XXX同学的演讲的确值得我们深思，我们到底愿意过哪种生活呢？碌碌无为？还是，碌碌而有为？让我们带着，这份对学习生活沉甸甸的思考，一同来听听黄泽同学是怎样在匆匆忙忙的脚步中，使学习生活变得高效的。下面，大家共同欢迎XX同学的演讲。（此处的串词应承上启下，同样引起听者的兴趣）
（第二位同学演讲）
结束词：蒙恬曾说：“生命的价值不在于能活多少天，而在于我们如何使用这些日子。”想必，大家在听完以上二位同学的演讲后，一定受益不少。希望，大家在悉心倾听过后，能把自己获得方法，运用到学习生活中去。这，才是对他们演讲的最佳肯定方式。最后，请允许我，代表X班表达我们的感激之情。感谢学校给了我们这样一次难得的机会，让我们这个幸福的集体得以表现。是的，一个人可以走得很快，但是，结伴而行才能走得更远！（结束词一定要引用1~2个名言警句，如为班级承办，望加上感谢的话语，但不宜过长！另外，最后一句的语速应渐慢，使人感到意味深长„„）
本周升旗仪式到此结束。
（“到此结束”四字应正式而又庄重与前面的“现在开始”相呼应）
（最后，记住，整个仪式中千万别紧张，可以把它当做是仅属于你的舞台，充分展现自我~）
升旗仪式主持流程1．升旗仪式前，主持人需提前整理各班级队伍， 2．升旗仪式开始，主持人：升旗仪式现在开始，全体肃立，请国旗护卫队出旗，3.主持人：升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼。4．主持人：礼毕......
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