咏物抒怀诵读主持词_诵读中华经典主持词
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诗词诵读课主持稿
七年级一班
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家早上好！
男：经典是古人留给我们的一杯杯美酒，香醇而清冽，女：经典是圣贤留给我们的一曲曲绝唱，温馨而久远，男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
男：今天，让我们徜徉在氤氲着翰墨书香的画卷，去寻找先贤的足迹，女：今天，让我们在诗词经典中倾听古人的教诲，感受他们不尽的情怀。
齐：下面我们宣布七年一班“咏物抒怀”诗词诵读会现在开始。
女：落花流水，霏雨飘雪，亭台楼榭一直寄托着迁客骚人或喜或悲，或痴或狂的情愫。
男：现在我们走进诵读板块：咏——花雨水阁篇。
女：花开花落巢燕去回，旧日亭台的宴饮后，淡淡闲愁还萦绕在心际。
男：溪水潺潺，细雨潇潇，子规声声，清丽的画面中老当益壮的人生亦更乐观昂
扬。
女：请听《浣溪沙》两首 朗诵者：王学涵徐夺
男：千树的灯花、阑珊灯火的总是让人翘首企盼，女：南浦的云，西山的雨，滕王阁逝去的奢华让人顿时感慨。
请听《青玉案.元夕》朗诵者：赵鑫《滕王阁诗》朗诵者：孟祥森小队
男：余酒未消心念海棠，声声探问惜花之情无限，女：色艳气芳的红荷凋零殆尽，辞雁冷秋的离思穿透心扉。
请听《如梦令》朗诵者：罗扬子《一剪梅》朗诵者：朱文昱
女：潺潺的春雨，惊醒了残梦，狼藉残红，春去匆匆，男：暮倚画栏，亡国之悲，失意之恸在心怀。
女：请听 《相见欢》 《浪淘沙》朗诵者：李世櫞刘哲
男：五千年的中华文明史，时时洋溢着诗情，处处弥漫着酒香。女：皎皎的一轮明月，更引起人们无限的遐思。
下面我们继续走进诵读板块咏——月、酒、梦篇
男：有一首诗对酒而歌，唱出一代政治家的求贤歌；
女：有一首诗对酒而歌，洋溢着激越昂扬的人生追求；
女：它就是一代政治家曹操所唱出《短歌行》
男：请听《短歌行》朗诵者：李响 王智勋 李宜哲 高培哲
女：是谁把明月常在而人生短暂抒发的淋漓尽致，男：是谁借明月和杯中美酒把孤高出尘的情怀随性挥洒。
男：他就是飘逸浪漫的谪仙李白。请听《把酒问月》朗诵者：林慧彤徐阳
女：他爱诗若痴，嗜酒如狂，一生与酒结下了不解之缘。
男：酒中有他涌动的生命，喷涌的激情，还有他那无尽的愁绪。
女：那从天而降的滔滔黄河水、那朝青暮雪时光易逝的苦短人生，男：那朋友聚首觥筹交错的畅快淋漓全融汇在这首《将进酒》中。
请听《将进酒》领诵者：李胜杰合诵：全体男生
男：他以“记梦”的形式告别友人，为我们描述一个奇特瑰丽的神话之境。女：他让我们也沉浸于美不胜收、异彩纷呈的天姥山和剡溪美景中。
男：他把来自现实压迫的伤痛化成了诗歌中的流水，让他纵情地奔涌出去。女：他那不摧眉折腰事权贵”的人格操守，影响了一代代读书人。
请听《梦游天姥吟留别》朗诵者：谭煚亓
女：有多少咏花赏水的情怀，就有多深的对家国山河的挚爱，男：在古诗词的这朵奇葩中，还绽放着对祖国的一种忧思情怀。女：请跟随我的脚步走进咏——战争、山河、家国篇
男：它是满江红词牌中最好的一首，它是一部气吞山河的抗金史，女：它是一叶天地含悲的**亭，它就是震古烁今的那曲《满江红》
朗诵者：高培哲窦淼
男：“大江东去，浪淘尽” 气势浑雄高视阔步的起笔，女：“乱石穿空，惊涛拍岸”的峥嵘险峻，激流飞溅的奇丽绘景。
男：铁琴铜琶的一首壮词，抒发功业无成却不甘沉沦积极进取的豪迈。女： 请听《念奴娇.赤壁怀古》朗诵者： 李响 王智勋 卜羡洺
男：一阵阵催胸顿足的哭吼，一辆辆兵车扬起的尘土，一片片荒颓凋敝的家园，女：杜甫用他那支神奇的笔，浓墨重彩地描绘了一幅战乱时代生死离别的长卷。男：激愤哀怨都从诗人的笔下喷涌而出，直刺穷兵黩武的黑暗王朝，女：这是带血的控诉，这是对历史的拷问。请听《兵车行》 女生合诵
男：它是一首登高诗的绝唱，被誉为“古今七言律第一”
女：万里之外、悲秋时节、萧瑟的江畔秋景在诗人笔下苍凉阔大、气势雄浑。男：客居异地、个人和家国艰难境遇和世事由此引发的感慨更是动人心弦，催人
泪下。
女：请听《登高》朗诵者：薛春波 王郁杰小队
结尾：
女：短短的一节课颂不完长歌浩荡！
男：短短的一节课吟不尽大好山河！
女：今天，我们吟诵中华经典诗词，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。男：今天，我们吟诵中华经典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。齐：明天，让我们的生命与经典为伴，满怀豪情，谱写新诗篇。
我们宣布“咏物抒怀”诗词诵读会到此结束，谢谢老师，谢谢大家！
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