大学生辩论赛主持词_辩论赛初赛主持词
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大学生辩论赛主持词
辩论过程的概述已书写在了我们的黑板上： 正文
请观众们安静一下，我们的活动马上开始。
各位应邀而来的学长学姐，亲爱的同学们，大家下午好。这里是2014年0834131班主题团日活动“辩论展风采，思考促成长”的活动现场。我们此次主题团日活动以辩论的形式进行。辨证论述“宽松式管理对大学生成长的利与弊”很荣幸担任本次辩论的主席。
首先请允许我来介绍今天到场的各位评委及嘉宾, 他们分别是：
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让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
下面请允许我介绍一下今天的交战双方，在我右手边的是正方。来自我班值日组第一二组的同学代表队，以及亲友团。正方的辩手分别是：一辩 二辩 三辩 四辩
正方代表队的观点是 “宽松式管理对大学生成长的利大于弊。” 欢迎他们！
在我左手边的是反方。来自我班值日组第三四组的代表队同学，以及他们的亲友团。
反方的辩手分别是：一辩 二辩 三辩 四辩
反方代表队的观点是 “宽松式管理对大学生成长的弊大于利。” 欢迎他们！
坐在我正对面的是本次比赛的评委们，他们是 欢迎！
在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。以免影响比赛结果。请注意。
下面我宣布
我们的辩论现在开始！首先是
①开篇陈词
首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时小田同学会给予提示提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意 好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间2分钟，计时开始。（时间可根据自身情况而定）„„„„„„
感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为2分钟，计时开始。„„„„„„
好，非常感谢双方一辩的陈述。下面进入攻辩阶段，也是考验双方辩手反应能力的时刻，此阶段时间用尽时均有提示，此时必须终止发言。
先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。。
感谢正方二辩，有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。。
非常感谢双方二辩，刚才的攻辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。那么下面呢，有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。。
好，感谢正方三辩，有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。。
时间到了。可见双反的舌战十分的激烈啊，我们下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。下面说一下规则。此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。由反方先开始，每方累计发言时间为10分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。
好，请反方先开始。„„„„„„„
接下来是我们的亲友团助阵时间，双方的亲友团可参与辩论，评委们关注比赛的形式与进程积极为双方打分。亲友团辩论先有正方开始。
刚才的辩论环节双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也至关重要。
下面进入总结陈辞阶段，时长为2分钟，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。
下面有请反方四辩。„„„„„„„
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我 们来听一听正方四辩的吧。时间同样为2分钟。有请正方四辩。。。。。。。
接下来是评委打分点评环节。请评委们公布他们的最终成绩，有请评委代表发言。。。。感谢评委的点评。
下面我们为各组组长颁奖，我们知道他们为这个比赛做了很多努力，大家掌声欢迎，有请他们上台领奖。
接下来有请我们的班长上台致辞，总结活动精神。
感谢金阳同学的这段讲话，作为本班的团支书我也来阐述一下本次活动价值意义所在。在万人争过独木桥后，面对一片宽阔大草原般的放松，进入大学生活后飘飘然的美好感觉，让很多准大学生开始产生船到码头了，喘口气歇一歇的想法，面对大学生活，很多同学感到很茫然，不知道该如何度过宝贵的大学生活，今天我们在这里进行激烈的讨论，并且希望从中得到一些启发。我们知道党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、中国梦、党的群众路线教育实践活动等方面发表了一系列重要讲话，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深入阐释了党的十八大精神，总书记的系列讲话精神特别是关于中国梦、当代青年的责任和使命等相关论述极大的鼓舞了我们这些新时代的青年。着眼我我们目前的生活，我们的大学生活有别于高中封闭式的、紧张的生活，很多大一新生对大学较为宽松、自由的学习、生活环境往往会感到彷徨、茫然。很多大学生毕业了才开始想自己的未来，经常听到周围的同学感慨还没来得及细细思量和规划，怎么就到了大学结束的时候了呢。如此错节落后又怎么能响应习书记的号召，怎们能够更好的实现自己的价值
因此，我给自己四年的大学生活做了规划，在宽松的管理中学会自律很有必要。大一基本是基础的东西，到了大二专业课的比例才会增加，要是基础打不扎实，会产生恶性循环的。所以我从一开始就不可以放松对自己的要求。要清楚的是，大学并不是奋斗的终点，而是人生竞争的开始，是生命历程中另一条新的起跑线。古希腊哲学家柏拉图曾说“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制”，请同学们在生活与学习中严格要求自己，以前进的步伐叩出新的希望。
