早操汇演主持词_早操主持词

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昌乐县昌盛小太阳幼儿园早操评比活动方案

一、早操活动的意义

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1、能提高幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性

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2、能发展大肌肉动作，增强幼儿身体素质，促进血液循环，以增强对大脑供氧、对自然环境的适应力，为幼儿智力活动准备良好的心理条件。

3、能激发愉悦情绪，促进自我个性发展和同伴间的友好合作交往，培养活泼开朗的性格。

4、培养幼儿节韵感，发展创造力。

早操活动是一日活动中的重要环节，在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展，切实加强早操的规范管理，不断提高早操的质量，经研究，决定举行小、中、大班幼儿操节汇演。

二、小班级部早操汇演

不同年龄阶段的幼儿，体力、动作发展以及心理水平都不相同，考虑不同年龄班幼儿的特点及实际接受水平。

1、小班：早操宜简单、易学和富有趣味性，因为小班的孩子年龄小，所以在编排操节时要做到动作少、难度低，早操的密度、强度不宜过大，2．结合幼儿生活情趣编排早操，小班通常为6个运动小节。

3、在节奏节拍上，小班使用2/8拍。

三、中班级部早操汇演

1、中班：要求做操时，动作统一、规范和整齐。

2、中班为6至8个运动小节，在节奏节拍上，中班使用4/8拍

3、中班的幼儿，已经具备一定的运动能力和自我控制能力，因此，要求幼儿在做早操时，要能够做到动作有力与动作整齐划一，如伸臂动作要求伸直等等；由此，不断促进幼儿大动作技能的发展与提高幼儿的运动能力。

四、大班级部早操汇演

1、大班：要求活泼，并且，动作要有一些变化。

2、大班为8至10个运动小节，在节奏节拍上，中班使用4/8拍。

3、大班幼儿的运动能力与自我控制能力相对而言，要比小中班幼儿强，因此，可以通过早操动作编排一些必要的变化，进一步发展幼儿的运动能力以及有效促进幼儿大动作技能的发展。

注意事项：

1、操节表演过程中，请各位家长在指定的位置站好，不要随意走动，不要随便和小朋友打招呼，以防扰乱孩子的情绪以及注意力。

2、汇操结束后，请各位家长听从教师的指挥站到宝贝的右侧，按从北到南的顺序离园，不要拥挤，注意安全。