跃龙小学经典诵读主持人考试试题_小学经典诵读主持词
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2011年“经典诵读”主持人考试题
亲爱的同学们,说好普通话是一名合格主持人的基本要求,你能通过下面这个考试吧请拿到试卷后静下心来认真准备,不要紧张,祝你成功!
一、读单音节字词
伯 当 沫 埋 泰 背 陪 给 老 镐 快 兑 水 囤 棍 光 女 掠 乏 笼鹤 海 黑 杂 则 资 雌 四 志 赤 时 日 尔 猜 招 走 散 燃 陈 森 柳 辫 免 聘 饼 名 宁 娘 突 挎 多 箩 扔 层 中 旗 俩 别 渺 丢澈 窦 返 胆 愤 减 仿 糠 冯 同 舌 弓 疲 剃 郡 寻 圈 选 学 锯 桦 处 俗 窘 兄 桨 亲 银 先 有 桥 桔 鸭 曲 瓮 双 幻 转 追 揣
二、读多音节词语
睡眠美德驰骋口袋悬挂永恒长年制造学堂拐弯儿 沸腾倘若抢救草本花朵转动迅速拍摄民众打杂儿 衰变人家况且老者充满小鞋分泌理睬流域脖颈儿 困境全球思量乞讨奖状战略吞吐抽穗佛教脸盘儿 少女沙发摧毁音乐差事农作物偶然性情不自禁
三、朗读
读书人是幸福人
我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。节选自谢冕《读书人是幸福人》
四、自己表演一首诗