庆六一节目主持词_小学庆六一节目主持词

2020-02-28 主持词 下载本文

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“红领巾相约中国梦”庆“六·一”文艺汇演主持词

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好(鞠躬),甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:庄家小学,是我们幸福成长的摇篮。

乙:我们的幸福成长离不开老师的辛勤培育。

合:让我们掌声请出辛勤培育我们的老师!请少先队员代表给老师们献上我们少先队最高的礼仪——红领巾。

甲:鲜艳的红领巾,系满理想,载着我们扬帆远航

乙:今天,我们欢聚在此,隆重举行“红领巾相约中国梦”新生入队仪式。

合:让我们一起见证这神圣的时刻——我们入队啦!!

甲:今天,我们一年级的小朋友将光荣地加入少先队,乙:戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织中的一员。

甲:请一(1)中队辅导员徐老师宣布新队员名单,乙:让我们以热烈的掌声欢迎他们上场!

合:有请高年级少先队员为新队员佩戴红领巾!

甲:此刻,我们将铭记队训。

乙:此刻,我们将遵循队章。

合:让我们在队旗下,庄严宣誓。

甲:下面有请学校少先队大队辅导员张老师带领新队员宣誓。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:鲜艳的红领巾,飘荡在胸前,像一团燃烧的火焰。我自豪,我是一名少先队员!1

乙:红领巾告诉我,要做一个诚实的孩子,好好学习,好好劳动,天天向上!

甲:下面有新队员代表发言。

甲:我们是光荣的少先队员

乙:我们是新世纪的中国少年

甲:我们是展翅欲飞的雏鹰

乙:我们是意气风发的新一代

合:我们将不辜负老师对我们的期望。

甲:下面请辅导员张老师讲话,大家欢迎!

甲:今天的红领巾,明天祖国的栋梁。

乙:小小红领巾,蕴藏大梦想;

合:为我们共同的梦想而奋斗;

为红领巾增光,做少先队的骄傲!

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

合:今天我们欢聚在这里,共同庆祝我们自己的节日, 六一国际儿童节.甲:在这个美好的日子里,我们要感谢伟大的祖国,甲:在这个快乐的日子里,我们要感谢亲爱的党,合:因为是祖国和党给了我们今天幸福美好的生活。

甲:2012 年末,习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,首次提出了“实现中华民族伟大复兴”这一近代以来最伟大的“中国梦”。

乙:习近平总书记对“中国梦”进行了详细阐述,他说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”

甲:我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。

乙:让我们“凝聚正能量,相约中国梦。”

合:“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演现在开始。

甲:今天我们欢聚在这里,唱我们动听的歌儿,乙:今天我们心情舒畅,跳我们优美的舞蹈,合:共同庆祝我们快乐的节日。

甲:请欣赏五(1)中队带来的舞蹈《中国范儿》。

甲:我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上

乙:听:叮叮当叮叮当铃儿响叮当,请欣赏一(1)中队的队员们带来的舞蹈《铃儿响叮当》。甲:朋友的情谊我们今生最大的难得

乙:朋友的情谊比天还高比地还辽阔

合:请欣赏五(1)中队刘姝彤带来的独唱《我的好兄弟》。

甲:童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。

乙:童年就像一支舞,展示着童年的绚丽。下面请欣赏一(1)中队带来的舞蹈《司马光砸缸》。甲:踏着快乐的节拍,放飞童心的自我,让我们一起欣赏四(1)中队带来的舞蹈《Honey》乙:接下来请欣赏三(1)中队带给大家的小品《悔恨》

甲:下面让我们随着优美的旋律,领略民族舞蹈的风韵。

乙:请欣赏六(1)中队带来的现代舞《韩国风》。

甲:瞧,四(1)中队为我们带来的合唱《鲁冰花》。

乙:火红的季节已来临,快乐的六一多喜人。请欣赏六(1)中队带来的双簧《快乐男声》。甲:听动感的音乐,看快乐的小精灵,让我们一起欣赏二(1)中队带来的舞蹈《拔萝卜》。甲:我们是炎黄子孙,乙:我们爱我们的祖国,合:我们为祖国歌唱。

甲:请欣赏三(1)中队带来的合唱《歌唱祖国》。

甲:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个快乐的日子里跟我们一起感受这花样年华。乙:掌声有请四(1)中队为我们表演二重唱《种太阳》。

甲:一支《种太阳》把我们带回到初春时节,到处呈现喜气洋洋、春意盎然的景象。

甲:接下来请欣赏二(1)中队带来的诗朗诵《小小的声音》

甲:听,小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。小螺号,嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微。请欣

赏四(1)中队给我们带来的小合唱《小螺号》。

甲:充满激情的歌声让我们感受到节日的欢乐氛围。

乙:素质教育使我们的校园发生了巨大的变化。请欣赏五(1)中队带来的三句半《欢庆

“六·一” 》

乙:青山一排排,油菜花遍地开;骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。下面请欣赏四(1)中队

为大家带来的小合唱《马兰谣》,掌声欢迎。

甲:今天是放飞梦想的日子,乙:今天是快乐舞动的日子,合:让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬,甲:请欣赏一(1)中队带来的舞蹈《捉泥鳅》

甲:好美的画面啊,似乎是身临其境,令人如醉如痴,感动不已。

乙:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”,传唱半个世纪,影响了一代又一代的少年儿童,接下来请欣赏四(1)中队的小合唱《让我们荡起双桨》,掌声欢迎。

甲:《让我们荡起双桨》唱出了新中国的少年儿童幸福生活,同时也舞出了少年儿童对未来美

好的生活的憧憬。

乙:生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放舞动的激情,来吧,小朋友们,尽情享

受阳光,尽情舒展舞姿,请欣赏六(1)中队给我们带来的舞蹈《日不落》,掌声欢迎。甲:《日不落》给我们带来了生命的朝气,童年的气息,这如同春天般美丽。

乙:相声小段是我华夏汉字的精华,请欣赏由六(1)中队给我们带来的相声《反正话》,掌

声欢迎。

甲:多可爱的小朋友,多精彩的演讲,让我再次送给他热烈的掌声!

乙:看完了相声之后,下面我们一起来欣赏最有士气,最鼓舞人心的歌曲《精忠报国》。接下来请欣赏四(1)中队带来的小合唱《精忠报国》,掌声欢迎。

甲:一曲《精忠报国》让我们看到了无数志士为新中国的建立甘洒热血。和平年代,作为现

代社会的青年,应该怎样做呢?请欣赏五(1)中队给我们带来的小品《扶不扶》。

甲:尊老爱幼是中华民族的传统美德。看到这类的情况,不应该犹豫,理应主动上前去扶起,这才是一个优秀人士应有的品质。

乙:是的,少年强则国强,青少年是在祖国未来的栋梁,没有年轻的接力,国家谈何富强。

请欣赏四(1)中队表演的小合唱《少年强》。

甲:欣赏了这么多优秀节目,使我们看到了我校学生饱满的精神状态和高昂的学习热情。乙:接下来一个独具特色的表演肯定会让大家别开生面,请欣赏由一(1)中队给我们带来的舞蹈《不怕、不怕》。

甲:我们是祖国的花朵,需要强身健体;我们是祖国的花朵,需要悉心呵护。

乙:中华民间艺术博大精深,无奇不有,下面请欣赏三(1)中队带来的三句半《》,掌声有

请。

甲:我们是新时代的少年,乙:我们在党的阳光下茁壮成长。请欣赏五(1)中队带来的独唱《阳光下的我们》。

乙:相声是我国独有的一种曲艺艺术,用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑。多用于讽

刺,现也用来歌颂新人新事。接下来三(1)中队给我们带来的相声《考试》,掌声有请。甲:下面请欣赏由四(1)中队带来的舞蹈《咋了爸爸》,掌声有请。

甲:我们伟大的祖国幅员辽阔,江山秀美。接下来请欣赏由一(1)中队为我们带来的诗朗诵

《沁园春·雪》。

甲:六年的小学时光转瞬即逝,乙:在这即将毕业的时候,我们六(1)中队向老师和同学们献上我们精心准备的歌伴舞《可爱万岁》

甲:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,乙:共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

合:让我们“凝聚正能量,力圆中国梦”,共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌,我们的明天更加美好!请欣赏六(1)中队带来的合唱《明天会更好》

甲:今天的文艺汇演即将结束。

乙:下面请校领导为队员们颁发纪念品,并合影留念。

结束语

甲:火红的六月,向我们健步走来;

乙:绚丽的六月,鲜花盛开姹紫嫣红;

甲:充满希望的六月,承载着多少欢乐与期待;

乙:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

合:让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

合:让我们把参加六一汇演的热情转化为学习的激情,用知识开启理想之门,用才干塑造艺

术的人生。

甲:我们要始终胸怀理想,努力学习、扎实工作,为实现“民族振兴、国家富强、人民幸福”的中国梦而努力奋斗。

乙:老师们,同学们,庄家小学2014年“红领巾相约中国梦”庆“六·一”文艺汇演到这

里就全部结束了,让我们相约——

合:明年再见!

甲:祝队员们

合:节日快乐,学习进步!

乙:祝老师们

合:工作顺利,身体健康!

音乐:红领巾相约中国梦。

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