山东科技大学第四届研究生辩论赛复赛主持词_辩论赛决赛主持词

2020-02-29 主持词 下载本文

山东科技大学第四届研究生辩论赛复赛主持词由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“辩论赛决赛主持词”。

大家请安静下来,让我们用热烈的掌声欢迎双方辩手入场!

1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛复赛第 场的比赛现场。

经过初赛的强强对决,共有8支代表队进入这一轮复赛。这一轮复赛采取淘汰制,每一场比赛获胜的队伍将进入下一轮半决赛,让我们预祝今天的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:

担任本场比赛的点评嘉宾是: 欢迎您!

来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!

3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是 材料学院代表队,他们的观点是信息传播手段的进步会冲淡传统文化;反方是 土建学院代表队,他们的观点是 信息传播手段的进步会推动传统文化的发展,现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:

祝双方代表队有精彩的表现!3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是机电学院代表队,他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是 化工学院代表队,他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂 现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始: 祝双方代表队有精彩的表现!4..下面我把本场比赛的基本流程给大家简单介绍一下:本场比赛共分六个阶段(1)开场陈词阶段 由正反双方一辩陈述本方观点,时间为3分钟(2)攻辩阶段 分别由正反方二辩或三辩选择另一方的二辩或三辩进行一对一攻辩,每次攻辩时间为2分钟,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,轮流进行四轮。注意:攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角(jue)色不得互换,辩方不得反问,攻方也不需要回答辩方问题。正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手可在限时内任意发挥.最后,正反双方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟

注意:正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(3)自由辩论阶段,由反方开始,任意一个辩手皆可,双方交替发言,独立记时,累计时间各为4分钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(4)总结陈词阶段

由正反双方四辩总结陈词,从反方开始,时间各为3分钟

(5)观众提问阶段 本阶段欢迎观众朋友踊跃参与,与辩手积极交流。本阶段辩手的表现不计入总分

(6)嘉宾点评阶段

比赛的基本流程和一些要求就简单介绍到这里

需要提醒各位辩手的是,在比赛过程中,时间剩余30秒时,计时员举牌预提示,时间到时计时员也将举牌提示,此时必须停止发言。计时员将从辩手起身时开始计时。现在请工作人员向大家展示我们的提示牌!在比赛开始前,请将您随身携带的手机调整到震动或静音状态。在比赛过

程中,为了不影响选手的发挥,请您配合我们保持赛场的安静与整洁。谢谢您

预的合作。

5.随着数字化技术的发展,信息传播手段日渐发达,这对传统文化的传播方式、表达方式、存储方式等产生了深刻的影响。有人认

为,信息传播手段发展所带来的技术语言、外来语言和网络流行语言会直接冲淡中国

传统文化,新传播手段的随意性和非规范性必将造成传统文化失范的局面。也有人认为,新传播手段的进步会推动传统文化的发展。他们认为新传播手段为传统文化保护与传承提供了新的空间。那我们的传统文化在新传播手段的影响下究竟命运如何?我们今天就来听听辩手们的意见。5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作

“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。

那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。

6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生辩论赛复赛第 场的比赛正式开始!

首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟

首先有请正方一辩 开场 陈辞。谢谢 正方一辩/慷慨激昂的陈辞。有请反方一辩陈述反方观点。谢谢 反方一辩条理清晰的陈辞。所谓知己知彼方能百战不殆,双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。

8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟

首先有请正方一辩作攻辩小结。现在有请反方一辩 作攻辩小结 感谢两位同学(简洁机智)的精彩小结!

9.接下来进入大家更为期待,更具挑战性的自由辩论阶段,双方可派出任意一个辩手发言,正反方交替发言,独立记时,双方累计时间各为4分钟。首先由反方开始,自由辩论阶段到此结束,刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑,字字珠玑啊,感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

谢谢反方四辩 总结陈词。

下面有请正方四辩进行总结陈词。谢谢 正方四辩 总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。通过刚才赛场上8位辩手的表现,观众朋友有什么疑问或见解,或者是有什么想法想和辩手交流的,请提问。请大家在提问时指明由哪一方的哪一位辩手回答你的问题。希望大家踊跃发言,其实今天这个辩题是一个生活性很强的辩题。相信大家在和周围的朋友聊天时会聊到这个话题,或者是上网时会浏览到相关的信息,今天不妨把自己的想法和这8位辩手交流一下。人们常说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后我们每人还是一个苹果。但是,如果你有一种思想,我有一种思想,咱们交换之后,每个人就有两种思想”。何乐而不为呢?

由于时间关系,互动环节到此结束,谢

谢大家的踊跃参与!

13.下面有请点评嘉宾 为本场比赛作点评,有请!

谢谢 的精彩点评!

14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声,也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?

我们来看评委最终的评判结果。14.现在为大家公布本场比赛的分数:

正方 代表队 分; 反方 代表队 分。恭喜 代表队进入下一轮半决赛

本场比赛的最佳辩手是 方 辩 同学!恭喜你!16.山东科技大学第四届研究生辩论赛复赛第 场的比赛正式结束,欢迎大家下周天继续关注下一轮更加精彩的比赛。

让我们掌声欢送各位评委退场!

请同学们按照秩序离场!

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