小主持人培训教材_少儿小主持人培训教材
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小主持人培训教材（第一册）
3第六课时
一、声母发音练习。
（六）舌面音j q x
这三个声母都是由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出来的。它们的发音部位是舌面和硬腭，所以叫舌面音。
j舌面前部紧贴硬腭，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。例如： 阶级（j—j—）季节（j—j—）嘉奖（j—j—）究竟（j—j—）
俊杰（j—j—）坚决（j—j—）积极（j—j—）经济（j—j—）
q大体跟j 一样，只是阻碍解除时有股较强的气流冲出。例如：
亲切（q—q—）恰巧（q—q—）蜷曲（q—q—）崎岖（q—q—）
秋千（q—q—）请求（q—q—）强权（q—q—）群情（q—q—）
x舌面前部靠近硬腭，形成一条窄缝，气流摩擦而出，声带不颤动，例如：
虚心（x—x—）形象（x—x—）休息（x—x—）学习（x—x—）
闲睱（x—x—）新鲜（x—x—）小雪（x—x—）血性（x—x—）
二、绕口令练习。
jiǔyǔjiǔ
九 与 酒
jiǔyuâjiǔjiǔgâjiǔmíhēzuìjiǔ
九 月 九，九 个 酒 迷 喝 醉 酒。
jiǔgâjiǔbēijiǔbēijiǔjiǔgâjiǔmíhējiǔkǒu
九 个 酒 杯 九 杯 酒，九 个 酒 迷 喝 九 口。
hēbàjiǔkǒujiǔyîudàojiǔbēijiǔ
喝 罢 九 口 酒，又 倒 九 杯 酒。
jiǔgâjiǔmíduānqǐjiǔ
九 个 酒 迷 端 起 酒，“咕 咚、咕 咚”又 九 口。
九 杯 酒，酒 九 口，喝 罢 九 个 酒 迷 醉 了 酒。gūdōnggūdōngyîujiǔkǒujiǔbēijiǔjiǔjiǔkǒuhēbàjiǔgâjiǔmízuìlejiǔ
qījiāyīhãqījiǎnyī
七 加 一 和 七 减 一
qījiāyīqījiǎnyījiāwánjiǎnwánděngyújǐ
七 加一、七 减 一，加 完 减 完 等 于 几?
qījiāyīqījiǎnyījiāwánjiǎnwánháishìqī
七 加一、七 减 一，加 完 减 完 还 是 七。
qījiànghãxījiàng
漆
七
七
西
七 匠 和 锡 匠 匠，西 巷 一 个 锡 巷 锡 巷 漆 匠，qīxiàngyígâqījiàngxīxiàngyígâxījiàng巷 一 个 漆 巷 漆 巷 锡 巷 漆 qīxiàngqījiàngtōulexīxiàngxījiàngdexī匠 偷 了 西 匠 拿 了 七 匠 气 西 匠 的 锡，匠 的 漆，xīxiàngxījiàngnáleqīxiàngqījiàngdeqīqīxiàngqījiàngqìxīxiàngxījiàngtōuleqī巷 锡 匠 偷 了 漆，xīxiàngxījiàngjīqīxiàngqījiànnálexī
西 巷 锡 匠 讥 七
匠 和 漆 巷 漆 匠 拿 了 锡。匠，qǐngwânxījiànghãqījiàng请 问 锡
shuínáshuídexīshuítōushuídeqī
谁 拿 谁 的 锡?谁 偷 谁 的 漆?
三、主持词练习。
主持人甲：冰雪封不住春天的主题。
主持人乙：寒风吹不散蓬勃的旋律。
主持人甲：团结合作给我们力量。
主持人乙：宽容友爱破土而出。
主持人甲：让我与你手牵手
主持人乙：让我与你手牵手
主持人齐：我们走进一个烂漫的世界。
主持人齐：我们开拓一个崭新的天地。
主持人甲：美好的种子埋在心灵深处。
主持人乙：友谊的鲜花开遍你我之间。
主持人甲：少年雏鹰迎着袅袅似锦的未来。
主持人乙：闪烁的启明星迎着太阳般灿烂的未来。
主持人齐：同学们，为了明天，让我们手牵手
队员们齐：努力！努力！再努力！
主持人齐：向着未来，队员们齐：创造！创造！再创造！
第七课时
一、声母发音练习。
（七）舌根音 g k h
这三个声母的音都是由舌根和软腭构成阻碍而发出来的。我们把这样的音，叫舌根音。g舌根抵住软腭，然后突然放开，气流爆发而出，但冲出的气流较弱，声带不颤动。例如： 改革（g—g—）巩固（g—g—）灌溉（g—g—）骨干（g—g—）
桂冠（g—g—）瓜葛（g—g—）广柑（g—g—）刚果（g—g—）
k跟发g时大体同，只是阻碍解除时冲出一股较强的气流。例如：
困苦（k—k—）开垦（k—k—）宽阔（k—k—）可靠（k—k—）
克扣（k—k—）慷慨（k—k—）坎坷（k—k—）空旷（k—k—）
h 舌根靠近软腭，形成窄缝，气流从缝中磨擦而出，声带不颤动。例如：
欢呼（h—h—）辉煌（h—h—）航海（h—h—）花卉（h—h—）
黄河（h—h—）洪湖（h—h—）怀恨（h—h—）好汉（h—h—）
ng在普通话中不作声母，但它是辅音，发ng时，舌根抵住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动。它的发音部位也是舌根和软腭，所以也属于舌根音。
二、绕口令练习。
guāhuànhuā
瓜 换 花
xiǎohuāhãxiǎohuáyìtïngzhîngzhuāngjia
小 花 和 小 华，一 同 种 庄 稼。
xiǎohuázhîngmiánhuāxiǎohuāzhîngxīguā
小 华 种 棉 花，小 花 种 西 瓜。
xiǎohuádemiánhuākāilehuāxiǎohuādexīguājiēleguā小 华 的 棉 花 开 了 花，小 花 的 西 瓜 结 了 瓜。xiǎohuāzhǎoxiǎohuáshāngliangguāhuànhuā
小 花 找 小 华，商 量 瓜 换 花。
xiǎohuāyîngguāhuànlehuāxiǎohuáyînghuāhuànleguā
小 花 用 瓜 换 了 花，小 华 用 花 换 了 瓜。gēgehãgūgu
哥 哥 和 姑 姑
gēgeguàgōugōuguàgēgegāngchuāndebáixiǎoguàãr
穿 的 白 小 褂儿。哥 哥 挂 钩，钩 挂 哥 哥 刚
gūgugãzhegãshànqùgōugǔgǔgāogūgunángōugǔ
姑 姑 隔 着 隔 扇 去 钩 鼓，鼓 高 姑 姑 难 钩 鼓，gēgebānggūguqùgōugǔgūgubānggēgebǎxiǎoguàãrbǔ
哥 哥 帮 姑 姑 去 钩 鼓，姑 姑 帮 哥 哥 把 小 褂儿 补。dàguōhãxiǎoguō
大 锅 和 小 锅
dàgēyǒudàguōârgēyǒuxiǎoguō
大 哥 有 大 锅，二 哥 有 小 锅，dàgēyàohuànârgēdexiǎoguō
大 哥 要 换 二 哥 的 小 锅，ârgēbúhuàndàgēdedàguō
二 哥 不 换大 哥 的 大锅。
三、三句半练习：
我文明我美丽
甲：我说美是靓丽的容颜。乙：可岁月无情，美丽打了折扣。丙：可怜。
甲：我说美是苗条的身段。乙：可美食可口，美丽没了口福。丙：折腾。
甲：我说美是时尚的衣装。乙：可变化无常，美丽跟不上趟。丙：费钱。
甲：这不是，那不是，那你说美是啥？乙：美是文明的行为和语言。丙：为啥？
甲：对对对，你到说说是为啥？乙：语言美，行为美，心灵美，你说美不美？丙：美！第八课时
一、声母发音练习。
y和w
y（名称叫“呀”）和w（名称叫“蛙”）是起隔音作用的字母，《汉语拼音方案》规定i u ü 三行韵母在自成音节时分别使用y w，目的完全是为了隔音。现行小学语文教材为了教学汉语拼音的方便，把yw当声母教学,y读“衣”，w读“乌”。
二、绕口令练习。
nánbiānláigâlǎoyãzi
南 边 来 个 老 爷 子
nánbiānláigâlǎoyãzishǒulǐnádiãzi
南 边 来 个 老 爷 子，手 里 拿 碟 子，diãzilǐzhuāngqiãziyíxiàpângshànglejuãzi
碟 子 里 装 茄 子，一 下 碰 上 了 橛 子。
dǎlediãzisǎleqiãzishuāihuàilelǎoyãzi
打 了 碟 子，洒 了 茄 子，摔 坏 了 老 爷 子。xiǎohuáhãpàngwá
小 华 和 胖 娃
xiǎohuáhãpàngwáliǎnggâzhînghuāyîuzhîngguā小 华 和 胖 娃，两 个
小 华 会
胖 娃 会 种 花 不 会 种 瓜 不 会 种 花 又 种 瓜，种 花。种瓜，xiǎohuáhuìzhînghuābúhuìzhîngguāpàngwáhuìzhîngguābúhuìzhînghuā
pàngwáwāhãhámá
胖 娃 娃 和 蛤 蟆
yígâpàngwáwázhuōlesāngâdàhuāhuïhámá
一 个 胖 娃 娃，捉了 三 个 大 花 活 蛤 蟆，sāngâpàngwáwázhuōleyígâdàhuāhuïhámá
三 个 胖 娃 娃，捉 了 一 个 大 花 活 蛤 蟆，zhuōleyígâdàhuāhuïhámádesāngâpàngwáwá
捉 了 一 个 大 花 活 蛤 蟆 的 三 个 胖 娃 娃，zhēnbùrúzhuōlesāngâdàhuāhuïhámádeyígâpàngwáwá真 不 如 捉 了 三 个 大 花 活 蛤 蟆 的 一 个 胖 娃 娃。
三、三句半练习。
即景
我们小组上了场,锣鼓家伙一起响,四人说段三句半,咚锵!
欢庆元旦喜气浓,我们教室乐融融,今天举行大联欢,高兴!
在座老师真不少,叫声园丁辛苦了,先给你们拜个年,老师好!
谢完老师祝同学,新年进步学业成,师生欢聚迎新年,玩通宵!
诸位同学你们听,欢声笑语气氛浓,团结学习一整体,齐心!
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