队形队列比赛主持词_队列队形比赛主持词
队形队列比赛主持词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“队列队形比赛主持词”。
XX小学“六一”儿童节队形队列比赛主持词
（开始）
璐：尊敬的各位领导、老师们
薇：亲爱的同学们
合：大家上午好！
璐：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来新一天
薇：迎着太阳，今天我们在这里举行庆祝六一队列队形比赛
璐：今天，我们的每一个动作都将在这里定格，我们的每一个细节都
将是现场直播。
薇：今天，就让我们抬起头，挺起胸，迈开大步，向前走吧！
合：XX小学庆“六一”队形队列比赛现在开始!（鼓掌）
璐：现在进行第一项，请全体起立，奏国歌，唱国歌，升国旗。（敬
礼）„„礼毕，请坐下！
薇：第二项，请黄校长致开幕词，大家欢迎！„„再次感谢黄校长的讲话。
璐：接下来我隆重的向大家介绍评委组成员，他们就是：XX校长、XX副校长、XX主任、XX老师、苏Xx老师、覃XX老师、陆XX老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。
薇：今天参赛的共有16个班集体，分为低年级组，中年级组和高年
级组，年级组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名，各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，赛出风格，赛出水平！
璐：比赛成绩计算方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的得分取平均值为该班级的比赛成绩，小数点后保留一位小数，薇：温馨提醒一：各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会
场清洁卫生。
璐：温馨提醒二：请各班班干部维持好本班纪律，不要站起来，也不
要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。
（入场简介词）
薇：接下来比赛正式开始！瞧，正昂首挺胸、面带微笑地向我们走来的是二
（1）班的小精灵们，36位活泼可爱、烂漫天真的孩子，他们，就是这个温暖
大家庭的成员。他们，时刻展现个性，学会欣赏，他们自豪地说：“我爱二（1）
班，我爱我的家”。
璐：请评委为二（1）班打分！放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，六
年级4班正踏着朝阳激情豪迈地走来。这是个健康、快乐、阳光、向上的班集
体，这里的每个同学都是六4班的骄傲，每个人都为他们的集体而自豪，能为
集体争得荣誉是同学们最大的心愿。
薇：让我们来关注二（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
二（1）班的最后得分是。现在向我们走来的是一（2）班的小
朋友们，活泼可爱是他们的天性,团结友爱是他们的美德。他们个个爱班级,人
人爱学校。他们热情无限，活力无限。
璐：让我们来关注六（4）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
六（4）班的最后得分是。现在入场的是五（2）班，这是一
个勤奋、和谐、追求进取的集体。他们正在用自己的双手和智慧，努力把自己的班级变成知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。他们坚信，只要努力，一
切都将化做奇迹！
薇：让我们来关注一（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
一（2）班的最后得分是。迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是三年级2班的同学们。看，队员们一个个精神饱满、英姿勃
发，闪烁着花儿般的笑容；三2班就是这样一个有活力的集体，他们一定会大
步的走向灿烂的明天！
璐：让我们来关注五（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
五（2）班的最后得分是。追逐六月的和风，沐浴温暖的阳光，向我们走来的是意气风发的六年级（2）班。理想远大、视野开阔、知识扎实、思维活跃、才艺多能、身体强健是他们永远的奋斗目标。
薇：让我们来关注三（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
三（2）班的最后得分是。迎面走来的是五年级1班,朝气与活力
在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是
他们的起点；不懈努力,不倦追求是他们的历程；突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!
覃老师：让我们来关注六（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低
分六（2）班的最后得分是。瞧！迈着有力的步伐
向我们走来的是六（1）班，这是一支自信的队伍，一支团结的队伍，他
们有饱满的精神，有必胜的信念！整齐的队伍充满着蓬勃的朝气，坚定的步伐透露着胜利的信心，他们相信，只要努力，就一定会取得优异的成绩，加油吧！
覃老师：让我们来关注五（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低
分五（1）班的最后得分是。天高任鸟飞,海阔任鱼
跃。四（1）班的同学们昂首阔步，笑迎秋风显豪情。踏着矫健的步伐，他
们坚定信念。扬起自信的脸庞，他们激情洋溢。他们坚信，汗水浸润的微
笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。
薇：让我们来关注六（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
六（1）班的最后得分是。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，迎
面向主席台走来的是三（3）班。他们学习成绩优秀，同学之间团结互助，是
一个充满活力的大家庭。在全体任课老师的悉心照顾和谆谆教导下，他们正扇
起稚嫩的翅膀，自由翱翔。
璐：让我们来关注四（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
四（1）班的最后得分是。一（1）班有着35个可爱的孩子，活泼
可爱是他们的天性，团结友爱是他们的美德，勤奋刻苦是他们的风气，勇于创
新是他们的理想。他们犹如35颗繁星，点缀着浩瀚星空，闪烁着无限热情。
薇：让我们来关注三（3）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
三（3）班的最后得分是。现在向我们走来的是六年级3班，这
是一个充满朝气与活力的集体。在这里，39名成员善思乐学，自主发展，乐观
地面对生活、迎接挑战。在成长的道路上，他们彼此激励，共同前进，定会绽
放绚烂无比的光芒。
璐：让我们来关注一（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
一（1）班的最后得分是。对自己负责，对青春负责，对未来负
责。向我们走来的是六年级5班，今天我以班级为荣，明天班级以我为荣是他
们的信念。昨天已成为过去，今天是崭新的开始，明天他们定会收获努力。
薇：让我们来关注六（3）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
六（3）班的最后得分是。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永
不言败，三年级1班的同学们正踏着朝阳，激情豪迈地走来；这是一个奋发向
上、充满朝气的中队，他们步伐矫健、精神抖擞，同欢乐、共追求，团结向上。
他们相信有梦的地方就会有飞翔。
璐：让我们来关注六（5）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
六（5）班的最后得分是。你们看，现在迎面走来的是四年级2
班,这是一个团结向上的集体，勇争第一是他们永不放弃的口号!看！他们的步
伐多么的豪迈整齐！今天，他们个个精神饱满，信心十足，为了中队荣誉，他
们一定会不负众望，让我们拭目以待！
薇：让我们来关注三（1）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
三（1）班的最后得分是。接下来出场的是二（2）班的小朋友们，瞧！他们个个精神抖擞，迈着有力的步伐，向我们走来了。今天，他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在运动中获得健康。
璐：让我们来关注四（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
四（2）班的最后得分是。
薇：让我们来关注二（2）班的得分。去掉一个最高分去掉一个最低分
二（2）班的最后得分是。
（中场休息）
薇：今天的队形队列比赛到这里暂告一个段落，比赛的结果正在紧张的统计中。接下来
有请覃老师带领同学们来缓解一下这个紧张的气氛。
璐：经过几个小时紧张的角逐，我们学校的队形队列比赛结果已经揭晓，究竟花落谁家
呢？有请XX教导宣布比赛结果。掌声欢迎。..........（队形队列比赛的奖项将在六一晨会一并颁发）
微：接下来我们有请黄X老师对本次活动进行总结。„„„„让我们用掌声对黄老师的点评表示感谢。
（结束语：）
微：同学们，今天我们在这里播种一个思想，收获一个行为；播种一个行为，收获一个习惯；
璐：今天，我们播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
微：是啊！队列队形比赛是小，但我们为此付出的，为此一起努力的，将是我们最好的收获。
璐：老师们、同学们，九渡小学队形队列比赛到此结束，祝老师们工作顺心，万事如意！
微：祝同学们健康成长，快乐学习！
合：再---见!
神木县第六小学队列队形比赛主持词尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：大家下午好！为了推进“阳光体育运动”的开展，促进学生的身心健康，增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感......
尊敬的各位领导、老师们、同学们。大家下午好！今天我们初一全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。同学们，这次比赛目的非常明确，是对平时训练的一次大检......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇队列队形比赛主持词，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
队列队形比赛主持词尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家下午好，今天我们初一全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。同学们，这次比赛的目的非常明确，是对......
北二分队列队形比赛主持词初稿 （一七班）尊敬的各位领导、老师、同学们： AB：大家上午好，A：在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比......
