播音主持课 第一课时_少儿播音主持第一节课
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播音主持课
第一课时
课时:一个小时
第一部分:让我认识你(自我介绍)
包括:姓名,年龄,在哪里读书,爱好,我的梦想等等。
例如:大家好,我叫红果果,今年四岁了,我来自北京市大风车幼儿园,我的爱好是唱歌,弹钢琴。我的梦想是将来能成为一名优秀的主持人,站在最绚丽的舞台上。希望以后和大家成为好朋友。
家长小贴士:语言不流畅,吞吞吐吐,思维连贯性不强的孩子可以在老师的提醒和引导下回答问题。例如“给大家说说,你叫什么名字啊......是哪个幼儿园的呢.........今年几岁了.......你最喜欢的是什么呢........”“为什么想学语言表演呢………”“你的梦想是什么啊………”.培养孩子的自信心和训练孩子的吐字归音。
第二部分:形体站姿训练 站姿
上体要求:收腹,挺胸,立腰,双臂自然下垂,两眼平视前方,面带微笑。下体要求:双腿并拢,小八字站立。
(口诀:双肩放松,挺腰收腹,八字形脚,重心在后)
家长小贴士:各位家长,优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的,更是小演员,小主持人所必备的。通过站姿的训练使小主持人,小演员具备一种稳重.可信.大方.有礼貌的朴实作风,是观众有一种亲切感,从而受到观众的喜爱。所以在日常生活中一定要纠正小朋友们的站姿,以保证体态的优美,看到小朋友有耸肩,塌肩,驼背,挺肚子等不良习惯一定要及时纠正。
第三部分:练声的方法
1.口部操:唇部:撅唇,咧唇,撇唇,绕唇
舌部:饶舌,刮舌,弹舌,发d,发t 2.气息的训练:
(1)问花香,慢呼慢吸。吸气的同时,双手轻轻地放在自己的小腹位置,感觉小腹有没有因为吸气而鼓起,若鼓起,说明找到了气息的呼吸方法。
(2)慢呼慢吸十次。
(3)发“啊”音,深吸一口气,轻轻的慢慢的发出“啊”的声音,直到一口气吐干净时停止。3.发声练习
(1)“嘿哈”发音,八个嘿哈为一组,一共发三组。尽量一组用一口气完成,用上小腹的力量,感觉小肚子一收一缩。
(2)象声词:
吧嗒嗒(ba da da)滴溜溜(di liu liu)咕隆隆(gu long long)乒乓乓(ping pang pang)刷拉拉(shua la la)哗啦啦(hua la la)噼啪啪(pi pa pa)铛啷啷(dang lang lang)
(3)绕口令:八百标兵
八bā百bǎi标biāo兵bīng奔bân北běi坡pō,炮pào兵bīng并bìng排pái北běi边bīan跑pǎo 炮pào兵bìng怕pà把bǎ标biāo兵bīng碰pēng,标biāo兵bīng怕pà碰pâng炮pào兵bīng炮pào。
(一共说三遍,第一遍,慢读,保证每个字都发清楚。第二遍,用很快的速度读一遍,第三遍,正常速度读一遍)
绕口令:数枣
出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣。。。。
(一共说两遍,第一遍慢读,在数枣的部分也不用着急,争取字字清晰,第二遍数枣部分加快语速,争取两口气读下来)
家长小贴士: 1 不要让孩子在没有老师的指导下,练声时大声吼叫,因为在没有掌握准确的气息用法时,孩子的大声吼叫完全属于扯着嗓子吼,很容易破坏嗓子。
在上课之前的时候,尽可能的避免不要让孩子吃比较油腻的东西,或者是辛辣刺激的,最好以清淡为主,(切记:不要吃瓜子)因为,如果在上课之前吃了比较油腻的东西,孩子很容易口渴,其次,嗓子里有油腻的东西,声音会不洪亮,且会有东西噎在 嗓子里的感觉,会光喝水,导致无法更好的学习。
作业:1.当家长看到小朋友不良站姿应及时纠正,并且每天站在镜子面前按标准站姿站好。
2.一周要挑出四天时间练声,按照口部操。气息训练的顺序,每次5分钟。这个是养成正确发声的关键,也是唱歌,朗诵,主持的必要基本功,所以家长一定要重点监督按时按量完成。
3.把这节课主要讲的两个绕口令《八百标兵》和《数枣》背过。希望家长在孩子背诵的同时用手打着节拍这样练习。下节课检查孩子们的练习情况。