寒假班主任开学总结(通用16篇)

2023-12-11 21:13:44 班主任工作总结 下载本文

通过总结可以发现问题、找到不足之处并进行改进。写一篇完美的总结需要我们对过去的工作和学习进行全面的回顾和梳理。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望能够给大家带来一些帮助。

寒假班主任开学总结篇一

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。

过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使小学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

寒假班主任开学总结篇二

我校积极响应教育局领导要求,积极践行社会主义核心价值观,以加强教师与家长的.沟通、形成教育合力为出发点,以深入了解学生实际情况为目标,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局,我校利用寒假对xx学生(包括xx名建档立卡学生)进行了家访。通过登门访问形式积极与家长进行沟通,为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社会效果,得到了学生家长的广泛认可。为切实巩固成果,把活动传承好,我校及时对这项活动进行了以下总结。

1.高度重视。我校制定了实施方案,成立了家访领导小组,对每位班主任和任课教师进行了培训,明确了此次家访的目的、意义、内容、方法以及要达到的效果和注意事项等。

2.以家访促家教,用耐心换诚心。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。

3.本次家访,每班确定家访学生20名,重点家访“尖子生”“学困生”和“家庭贫生”(建档立卡学生)。教师们放弃寒假的休息,冒着严寒,每到一家,都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。

1.班主任和任课教师全面地了解了学生家庭情况、成长环境、在家的表现、学习习惯和生活习惯。

2.家校之间加强了沟通,形成了共识。使家长了解了学校的教育情况以及为提高质量所采取的措施。

3.学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情配合,教师、家长还有学生积极交流,他们对教师牺牲休息时间家访表示感谢。

4.向学生家长征求了对学校及教育部门的意见和建议。

2.范围较小,每班20名同学,包括建档立卡的37名贫困学生;力争以后全员家访。

3.班主任选择的多是城区或靠近城区的学生,乡镇的学生相对少些,主要是为走访方便;

4.有些班主任在家访工作中,不够积极,个别班主任没有走访完毕,走访的照片很多班主任没发到班主任群中。

5.有些班主任的家访记录表填写的不够完整,家访总结有应付的嫌疑。

总之,本次家访促进家校共建的同时,也有力地增进学生家长与学校的必要沟通,扩大了我校在社会的影响,家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

寒假班主任开学总结篇三

告别喜气祥和的春节,同学们满载着成长与收获又回到了学校。在20多天的寒假生活中,全体同学严格按照学校寒假生活安排,合理安排假期时间,发展兴趣特长,体贴孝敬父母,真心感恩社会。

轻松、快乐的寒假是我们成长过程中的一个驿站,是一段令我们难以忘却的美好时光。值得同学们自豪、老师们欣慰的是,假期的悠闲并没有阻止我们学习的脚步。大部分同学都能做到订好计划,每天阅读一定量的课外书籍,中高年级同学能写好一篇作文、出好一张小报、写好一个童谣。所有的作品都将参加班级评选,优秀的作品将参加学校评比,评比结果会公布在底楼大厅,请同学们到时候去观摩欣赏。

此外,不少同学还积极参加寒假社会实践活动,在20xx新春鼓点即将敲响之际,学校德育处组织了学生刻纸进社区、进敬老院系列活动,1月28日,在洋洋洒洒的大雪中,周校长亲自带着五(1)班的陈佳宁和五(5)班的张雨娇来到了南丰振兴社区两名孤寡老人家中,送去了深深的新年问候和新年礼物,少先队员还为孤寡老人送上了我校的特色刻纸,并为他们贴到了玻璃上,老人布满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容,临走时还不停地挽留。

1月29日,陈校长又带着施梦娴、桓芳、徐潇颖、陈佳宁、李嘉文等同学来到了南丰敬老院南山公寓,为这里的老人送上了新年美好的祝福和新年礼物,当敬老院的负责人听说队员们又要为他们贴刻纸时,禁不住喜悦地告诉大家:“你们去年贴的刻纸还在呢,我们都没舍得撕,多好看呀!”听到这,大家都被感动了,陈校长亲自将旧的刻纸撕下,又拿起队员们亲手制作的上面绘有兔年祝福的刻纸贴到了窗玻璃上。老人们个个笑逐颜开,拉着大家的手不停地感谢。

总结寒假生活,我们收获快乐;迎接新的学期,我们满怀希翼。让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!老师真诚地祝愿大家与初升的太阳同行,与身边的伙伴同行,在新学期快乐成长,共同进步!

寒假班主任开学总结篇四

的部署安排与全校师生的共同努力下,学校的各项教学教育活动开展得有声有色;大部分同学无视严寒,准时回校上课,沉寂一个寒假的学校再次焕发青春和活力。

下头。

我就上周值周工作进行简单的。

总结。

-->落到实处,做好充分准备。

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二、上周星期一,梁校长在国旗下作了热情洋溢的。

讲话。

既是对全体师生上学期工作和学习的肯定同时也是。

对大家。

新学期的鼓励和期望。

三、上周四,德育处分级组织同学们进行消防紧急疏散演练活动。海峰教师幽默风趣的讲解,让同学们了解到很多的消防知识。所谓练为战,不为看,同学们更应当把知识应用到实际生活中,提高消防安全意识,杜绝出现任何消防隐患。

上周工作顺利开展的同时,还存在一些小问题,在此,我想给同学们提出几点期望:

一、树立安全第一的。

思想。

上周路队情景,大部分同学都能够遵守学校规章制度和交通规则,但存在少数同学贪图方便把自行车停放在学校附近的住户处,这样不仅仅容易弄丢自行车,还会造成必须交通混乱,存在很大的安全隐患,我期望同学们能够从自身安全出发,时刻谨记,无论何时何地都要安全为上。

遵守校纪校规,养成良好的行为习惯,为创和谐完美学校供给正能量。

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三、强化时间观念。上周早上迟到现象较为严重,期望从本周开始,同学们能做到不迟到,不早退,不旷课,珍惜每分每秒,争取在学习上有新的提高!

良好的开端是成功的一半,新的学期,新的起点,面临新的挑战,我相信每一位同学都有新的计划,期望你们继往开来,争取更加优异的成绩。最终祝福全体师生马年万事如意幸福安康!多谢大家!

寒假班主任开学总结篇五

风雨送春归,飞雪迎春到,告别喜气祥和的春节,孩子们满载着成长与收获归来了,回顾寒假生活,脸上都洋溢着欢乐的神情,大家都觉得过了一个欢乐、祥和、有意义的寒假。

为使学生度过丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,德育处制定了以“缤纷的冬日精彩的寒假”为主题的寒假活动计划,学校德育处、班主任老师分别从不同层面对学生与家长提出了要求与期望,旨在使同学们能够度过一个有意义的寒假,并能圆满地完成既定的任务。

由于放假时各中队辅导员进行了扎实、有力的安全教育,这个假期全校队员无任何意外事故发生,全部安全返校,为新学期的生活开了个好头。更值得一提的是,通过对附近各游戏厅、网吧的暗访得知,假期中出入“三室一厅”的队员明显较往年来得少,队员们真正做到了“明礼树新风,诚信做真人”。

每位同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。中高年级学生积极撰写各类征文,五、六年级学生阅读了青少年德育类优秀图书,并撰写了读后感,开学初德育处共收到学生读后感20余篇;“我爱我们的节日”征文20余篇;“红领巾心向党”为主题的童谣近10篇。每位学生都能认真、及时完成作业,不突击、不拖拉、不抄袭。注意读写姿势,注意保护视力。好多学生在寒假期间学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

1.去年,我市与新疆xx县结成了对口援建县市,为了加深两地少年儿童的了解和友谊,xx县特选拔了100名优秀少先队员与我市的少先队员开展书信交流活动,我校有4名少先队员在寒假里与他们进行书信联系,春节期间致电或短信送去新年的祝福。

2.寒假伊始,我校德育处组织部分书法特长学生为老党员、和孤寡老人家庭开展了送春联活动。

3.同学们在寒假生活中关心体贴父母,主动承担家务,不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动。

1.每位学生能合理安排学习、娱乐的时间,做到早睡早起,劳逸结合。

2.每天坚持进行“一绳一操一跑步”活动。

一绳:每位学生要有一根跳绳,在寒假期间每天练习跳绳。

一操:每位学生在寒假期间复习广播操《希望的风帆》。

一跑步:每名学生在寒假期间每天坚持跑步,1-2年级学生每天跑500米左右;3-4年级学生每天跑800米左右;5-6年级学生每天跑1000米左右。

寒假生活的来临,带给了队员们无限美好的时光;寒假生活的结束,又激励着队员们在新的一年中百尺竿头,更进一步!希望队员们带着新的目标,换上新的面貌,在新小校园中努力奋进,再创辉煌!

寒假班主任开学总结篇六

时间匆匆,开学已快一月,现将自己这一个月的工作总结如下:

一、基本情况。

本班现有学生57人,其中男生有30人,女生有27人。大部分学生能尊敬老师,团结同学,遵守学校的校纪校规。大部分学生都能认真学习,上课用心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写潦草。

二、主要工作。

1、开学初,组织全班学生认真学习了《小学生日常行为规范》,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、利用每周班会,配合学校,对学生进行了安全纪律教育、“三节三爱”主题教育,组织学生学习了社会主义核心价值观,使学生养成良好的道德品质。

3、充分发挥班干的作用,选出得力的班干部,这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,管理同学比较尽心。

4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。

5、加强与家长的沟通与联系,共同督促学生进步。

三、存在问题:

1、学习方面:大多数学生学习习惯较好,但仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,上课听讲不专心、作业不能按时完成、书写潦草,学习目的不够明确,学习积极性低,自习时不能抓紧时间做作业。

2、纪律方面:个别学生纪律观念比较淡薄,不能严格要求自己,约束自己。有些上课小声说话,做些与课堂学习无关的事情,放学站队时在那动来动去,不能迅速站好队。

3、卫生方面:一部分学生的卫生习惯仍需加强培养,课桌下时有纸屑,个别学生打扫卫生不能抓紧时间,速度慢。

四、努力方向:

1、对学生加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观,培养他们养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

2、继续加强学生的纪律教育,使学生在校期间能遵守学校各项规章制度,对违反校规的现象和学生及时进行批评教育。

3、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力,促使学生养成良好的卫生习惯。打扫卫生时责任到人,让劳动委员加强监督。

4、在集体活动中,培养学生团结协作精神和集体荣誉感,使他们多为班级增光添彩,感受到自我在集体中的重要性。

寒假班主任开学总结篇七

家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:

一、深刻认识到了家访的重要性。

虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、通过家访全面了解孩子,与家长达成共识。

学生及家长始终如一的信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的`情况作正确的评价,对学生的优点多夸奖,让学生在家长面前感到自豪,增强学习的信心。不能对过失大加评论,更不能在家长面前对学生进行告状式谈话,要善意的提示家长,教会家长用心管理学生。家访工作常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况,找到最适合个体的教育方法。

三、协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。

老师去家访,和学生的距离拉近了,更利于了解学生的生活、思想。学生在学校如何表现,在家又如何,老师可以根据这些情况对症下药。在家长、学生、教师三方面对面的时候,这种直接的交流更容易使师生间产生信任感,沟通就进入了良性的快车道。通过对学生的家访,使家长的某些观点悄悄的发生了一定的改变,从而使家庭对教师工作的理解化为另一种教育行为,它与学校教育形成一股合力,推动学生综合素质的发展。教师亲自上门家访也能让孩子们从心里体验到“荣耀”,尤其是学习差的孩子,他们往往得不到老师和同学的友谊,他们往往存在自卑心理,这样的孩子能把老师迎进家门作客,他们视之为“荣耀”,而因这种“荣耀”能有效地激发起他们潜在的学习兴趣。“兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力”,尤其是小学生,他们的学习动力决大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,则学习的课程对他们就有无限的吸引力,这样,就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。

通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言谈举止等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。

总之,家访也给我上了一课。一个学生在班上不过是几十分之一,而在家里,却是家长的百分之百,寄托了他们厚厚的期望。作为一名教师,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心,细致地了解呵护每一个学生,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

文档为doc格式。

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寒假班主任开学总结篇八

“信心不畏,良心无愧,青春无悔。”这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!

在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。

我还真喜欢上了这个新群众,在那里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的朋友……。

我是语文课代表。

老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。

还有,小学的时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。

语文课代表真是太难当了。

但是,透过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,(想哪去了……)也大方,敢说话了,必须加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!

老师,节日快乐。

开学后,紧之后就是一年一度的教师节,同学们都带来了精心挑选的礼品,来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。

小礼品,洗面奶,大大小小的包装彩盒,看的我眼花缭乱,应接不暇,老师这天看起来也红光满面,十分开心。

这是开学以来唯一一次和老师应对面笑着对话,好开心哦!

但是,语文老师,您教师节没有来,本来给您准备好了礼物。哎!

迟迟的,祝语文老师“教师节快乐!”。

这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!!

文档为doc格式。

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寒假班主任开学总结篇九

今年寒假,我校的家访又重新热了起来,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。经过半个月的'寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了将要与自己相处的学生们,而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情况作如下简要小结:

1、半个月内对我班的学生进行一次全面家访,我的足迹踏遍了小区的每一个角落,我的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情况,并做好了详细的记载。

2、半个月的家访我深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。

3、半个月的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。

1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。

家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

5、家访也给了我们新教师上了一课。平时对我来说,一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。

寒假班主任开学总结篇十

同志们:

下午好,首先给大家拜个晚年。

好多年了,我们终于过了一个像样子的寒假,同志们一定得到了较好的身心调整。开学了,一切言归正传,我们必须立即进入角色。我讲三点。

一、我们已经打下了一个很不错的基础。

我桌上有两个上学期期末成绩对比,一个是高一年级跟**中学和**一中的对比,一个是高二年级跟**一中的对比。跟**一中不是一个档次,我们主要是比超过他的距离,这样可以看出我们的学科。

教学。

是在一个什么样的层次上,可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分,说明我们这一个学科的教学存在着欠缺,我们必须寻找原因,必须努力。跟**中学我们要细细地看,这是我们的对手,高二年级不是相同的题,没有**的分,高一年级很清楚,有分数有人数,我们文理各个学科都比他高,距离虽然不是太大,但足以反映出我们的优势,所以说我们的基础不错,我们半年来的工作取得了成效。同时,我们也必须看到不足,在上线人数的统计上,我们的一批上线文理科统计都超过了他,可是二批统计都落后于他,而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况,我想可能也存在。这不是偶然的,一定是我们平时的教学管理中出了问题,怎么办,应赶紧想办法,学生的整体位次应该是等递排序的,不能出现脱节,最起码不能过早地出现脱节和断档。否则,这个问题带入高三,就会给我们的二批人数造成很大的威胁,给我们的教学造成顾此失彼,左右不能逢源,讲课高度难以定位,高了大批学生够不着,低了上边的学生吃不饱,不能整体推进,整体提高。

二、还得是严字当头。

我们依靠严,我们也得益于严,严与细的结合,严与实的结合是提高质量的不二法宝。我点四个方面的题,一是学生管理要严,创造一种氛围,把每一个学生置于浓烈的学习氛围之中。严,不是出点事就把学生赶回家,严,也不是不讲道理,严是不给学生制造回家反省的机会,不给他犯错误的时间和空间。二是教师管理要严,老师是学生的表率,我们有很多很细的行为规范,必须进一步抓好落实。三是教学管理要严,比如我们的备讲批导查,比如我们上个学期抓的限时练,比如我们每月一考,安排了是否做了,做了是否评了,评了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各项工作不搞一阵风。实际上,没有一项制度不是经过深思熟虑的,制度也没有先进和落后之另,只是我们执行得不彻底,没有坚持下来,因此制度的持续性和执行力的着地落实是关键之关键。就好像看病瞧大夫,要相信这个医生,相信这个处方,然后严格按方子用药,一定对袪病有利,否则,有病乱投医,是不对的。只要认准了的事情,我们就坚持做下去,比如上学期我们制定的宿舍管理检查,我们的教学限时练,还有我们从这一学期施行的门卫管理等。

三、

一切从点滴小事做起。

学校无小事,事事皆育人,学校无大事,事事得用心。勿因恶小而为之,勿因善小而不为,好坏因小起,积小善必有余庆,积小恶必有余殃。在学生管理方面,我们绝不能抓大放小。在台湾有一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二三百人。学校没有工人,有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个学生考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。这个学校的校长高震东有一个演讲,希望同志们读一读,看看他们是怎样从小事抓起的。当然,外来的经验不能照搬,我们更不能像他一样每年开除二三百学生,再说,开除学学生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我们能够利用的经验。

同志们,新学期已经开始,只要我们心往一处想,劲儿往一处使,就我们一定会做到更好。羊年好种田,祝我们羊年大吉行好运。谢谢大家。

寒假班主任开学总结篇十一

时光流逝,我们送走了欢乐祥和的寒假,迎来了新的一个学期。下面是小编搜集整理的寒假2019开学班主任讲话,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

同学们,大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?()如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?()如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?()一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗?当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!

至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候……不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”……这样,我就很高兴了。

少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。)。

学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。

要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)。

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

欢迎各位同学在度过一个舒服的寒假后回到八(3)班,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

还没有习惯把2019称为“去年”,2019已经作为“今年”而客观存在了。

去年,我们以“静”为上自习课的要求,取得期中期末名列年级第8的好成绩。以“齐”上课外活动课,取得冬锻比赛第八名,队列跑第三名的好成绩,129三等奖。留给2019年一个自豪的背影,我为你们骄傲。遗憾的是,我们未获得过流动红旗。

今年,2019年,我期待大家在新的一年里保持优良传统,并弥补遗憾。

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寒假班主任开学总结篇十二

各位同学:

大家好!

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,文琅琅书声是我们献给太阳的'礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

寒假班主任开学总结篇十三

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的高中班主任寒假工作总结,希望能够帮助到大家。

在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气与成绩方面都取得了一定的成绩。现将过去一学期的工作总结如下:

在班级开展了“我自律、我进步、我快乐”“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级管理,深入了解学生,全面深入地做好班级工作

新学期开始,我班学生的文化课成绩较其他班差,我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,对优秀生、推拉生、学困生分别有针对性的进行心理疏导,在保证原有优秀生数量的基础上使更多推拉生尽快步入优秀生的行列。把工作重点放到“提中间”这一工作任务上,半年下来,取得了一定的效果。

三、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作

主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,了解学生的`进步情况,课后及时地做好学生的思想工作。充当好各任课教师与学生之间的润滑剂,使老师教的舒心,学生学的高兴,为构建和谐的师生关系打好基础。

四、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力

在考试过程中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。把平时的小测验、限时训练等过程严格起来,尽量按照考试的模式进行,以考代练,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。

在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

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寒假班主任开学总结篇十四

引导语:新的学期又开始了,下面是小编分享给大家的《寒假开学班主任寄语》,有兴趣的朋友们可以阅览借鉴一下哦!

亲爱的同学们,进入中学之后的第一个寒假已经结束,作为班主任,我见证了大家一学期的成长和进步。我对同学们在一学期中的表现感到满意。

活中大家学会了坚强和忍耐;相处中大家学会了谦让和互助;集会中大家学会了纪律和服从;课堂上大家学会了专注和配合;考场上大家学会了仔细和执着。

过去的一学期里,晨曦中我们一起迎接旭日东升,星光下我们一起告别灯火阑珊。在日常的操劳中,我却常常被一些人和事感动着:忘不了刚认识你们10天的教师节,你们布置的庆祝现场让我除了感动还是感动;忘不了你们积极主动承担班里的杂务管理,让我们班形成了“人人有事干,事事有人管”的好风气;忘不了学校组织的各种活动,大家各显神通,全力以赴;忘不了,自习课上大家的那一份份安静,终于在期末考试中取得了比较理想的好成绩!

一切努力的回报体现在我们的成绩单中!同学们,我感觉有了你们这些学生,我是幸福的。

我觉得需要对同学们说一声“谢谢”:

对那些在生活中对同学示以爱心的同学,我要说“谢谢”;

对那些在教学中帮老师忙前忙后的同学,我要说“谢谢”;

对那些在学习中对同学悉心帮助的同学,我要说“谢谢”;

对那些目标明确全身心健康成长的同学,我要说“谢谢”;

上学期的成绩告诉我们,我们是很棒的一个集体。然而,“人无完人,金无足赤”,我们要想做到更优秀,就要认真反思,找到不足并改正它们,我们才会进步的更快。

一学期来,我也发现了大家学习上主动性还是不够,总是疲于应付作业,久而久之,找不到学习的乐趣;在日常班级工作中老师在不在表现不一样;有个别同学还管不住自己,有违纪现象。

这个学期大约4个月左右,但是中间有几个长假:清明,五一,端午,就要去掉两个教学周。希望同学们从第一天开始就进入角色,定好目标,爱上学校,享受学习!

这个学期,我们将继续实行小组量化管理制度,各负其责,各尽所能,既要搞好小组竞争,也要注重班级团结。记住我们的班训,那就是:让别人因为我的存在而幸福!

新学期,新希望,希望每个同学能保持上学期养成的各种好习惯,改掉一切坏习惯,自己所在的'集体引以为荣。

亲爱的同学们:

你们好!

一个快乐的寒假即将过去了,这个假期你是怎么度过的呢?是不是出去旅游了?去了亲戚家?上了辅导班?学了一门新本领?读了几本新书?看电影了吗?去游乐场了吗?对了,一定少不了压岁钱啊!……快乐的时光总是那么短暂,眼看着假期只剩下1周了,你是不是很想来一次“穿越”,重新回到刚放假的时候,再过一次寒假和春节啊?悄悄地告诉你们:我也这样想哦!

最重要的第一条,是逐步调整作息时间和心态。

所以,你们应该从现在开始,每天逐渐做到早一点儿睡觉,早一点儿起床。这样,就能够尽快调整到开学的状态,不会出现晚上睡不着,早上不想起的情况了。一开学,你就能精神饱满,有一个好的开始!

第二条, 梳理自己的假期收获

第三条,复习功课,为学习新知识打好基础

新学期,你们又长大了,要学习的知识多了、难了、考查的要求也高了。以前学过的字词,你还记得吗?还会认、会写吗?数学的计算还能做到又对又快吗?英语的单词还熟悉吗?这可是新知识的基础。

如果有时间,应该再复习一下。最简单的方法,就是把上学期的课本拿出来,重新翻一翻、读一读。

第四条,准备学习用品

新的学期,会有许多的新书、新知识,等着我们一起去学习。那么学习用品你准备好了吗?你们已经不是刚入学的小孩子了,不要再让爸爸妈妈为你准备,而是你提醒爸爸妈妈,然后一起购买、准备吧!

老师还想说一句:这世上还有很多小朋友生活在贫困之中,请咱们这些已经很幸福的孩子,要懂得珍惜和节约,以前的旧学习用品,没有坏的就请你继续使用吧!不必重新购买了。

第五条,制定新学期的计划,并且坚持完成它

一年之计在于春。新的学期,你一定也有新的目标了吧!

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

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寒假班主任开学总结篇十五

按照学校统一工作安排,寒假期间,我和费琳老师先后对部分学生家庭进行了电话访、家访。为更好的开展家访工作,我们对家访工作进行了详细的计划,力争利用寒假做到对每一个学生都有针对性的了解,让每一个家庭都收到老师的问候。通过此次活动,为新学期的班级管理及教学工作打下良好基础。

通过家访,我们与学生家长进行深入交流,让家长对孩子在校的学习生活有更充分的了解;指导学生完成好寒假活动,并得到家长的支持与理解;达成家校共建。

一、深入了解学生。

经过此次家访活动,我们更深入的了解学生情况。通过走到学生家中,更直观的了解到了学生的家庭情况、学习环境,更深入的了解了学生在家的性格特征和生活习惯,了解到了家庭成员对学生成长的影响因素。比如学生何某,在校沉默寡言,但是在家访中我们发现,他开朗乐观,爱好魔方、数独游戏等。受到父亲做汽车维修工作的影响,他非常想成为一名工程师。通过这次了解,我们将重点培养学生在数学方面的学习能力,鼓励其参加相关比赛。

二、完善家校沟通。

仅仅凭借家长会的集中沟通或者每天接送孩子时的三言两语,是不可能跟家长建立起有效的沟通的。通过此次走访,我们与学生家长面对面对话,直接向家长介绍学校的教育理念及班级管理模式,建立家长的信心和责任意识,提升了家长对学校、老师的信任度;又就家庭教育中存在的实际困难提出了实际可行的解决方法和具体措施,使家长参与到孩子的教育管理中来,同时也从根源上避免了“5+2=0”的教育问题。

三、有效指导寒假学习。

通过家访,了解学生假期的学习生活,并对学生的各项作业进行辅导,一方面鼓舞了学生的学习劲头,另一方面有效的对寒假作业进行辅导,帮助学生度过一个有收获的寒假。

四、电话常访。

依托学校翼校通平台,与全体学生保持密切联系。假期安全提示、年俗小故事、实事点评、电视节目分享、节日祝福……假期中我们给学生发送翼校通短信几十条,既丰富了学生的假期生活,又有效引导学生的学习方向,同时让学生时刻感受老师就在身边,解决了学生假期生活松散、开学收心难的难题。

通过这一个假期的走访与联系,我深刻感受到家访是教学工作中一中双赢的模式。通过家访能够建立学校、老师、学生的和谐关系,帮助我们的教学工作更快更好发展。

文档为doc格式。

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寒假班主任开学总结篇十六

同学们,大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

一、学校、班级兴衰,我的责任。

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步-枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的'命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。

二、做好我自己,强大班集体。

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?()如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?()如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?()一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

四、尊敬师长,学会感恩。

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