兰佩林学年助理班主任工作总结_助理班主任工作总结

2020-02-27 班主任工作总结 下载本文

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商学院

2013----2014学年期国本1202班助理班主

任工作总结

国专1101班:兰佩林

2013/06/22

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。尊敬的领导:

您好,担任国本1202班助班现已接近尾声,感谢您这一年来对我的信任与支持,跟您学习的这一年中我感到无比荣幸,这一年的历练也使我受益匪浅。在此,我对回顾上学期及本学期做此工作总结。

上学期

上学期,由于是新生才入学不适应大学生活,学生思想工作做的不到位,没能完全发挥一个优秀班级的能量,甚是遗憾。比如军训时学生之间认识不足产生的小摩擦、正式上课之后学生对大学生活的错误认识造成上课时的懒散、对学校各项规定的不熟悉而犯的错误、班级及宿舍出现的各种问题、各类活动准备不充分等。但到后期问题得到逐渐解决,班风学风建设完善化,党团建设严格化,班委成员素质化,量化成绩考核系统化,不负所望形成现在的院级优秀班集体。这其中,感谢您对我工作的支持。

本学期

一、班风学风建设

基于上学期的基础,学生对学校各项规定政策的了解,本学期班风学风抬高层次,以团结、好学、认知以后生活为基础,旨在建设一个具有浓厚学习风气思想向上的优秀班集体。

在此期间,班级成员主动组织各类活动,形成特色班级文化。尤其值得提出的是近期举行的《高考后,我们的日子》,此活动回忆大一一年的经历且直接对话学生的家长,在学生中产生很好的影响。家长的话直接刺激学生的内心,很好的推进了班级的学习氛围,同时也让学生之间更加和谐团结。

这其中也不乏使用强制手段,由于个别学生思想活跃性格特殊对班级发展造成了一定影响。针对这样的情况,就此以班级量化考核处罚,学校处分,让其做检讨及说服教育等作出一系列措施。这些处罚都是建立在找学生谈话让其认识到错误后,其主动接受的基础上。这样很好的避免了学生对处罚的厌恶心理,缓和了班级内部矛盾,促进学生对老师的信任。

本学期对学习抓的比较重,学生也逐渐静下心来奋发学习。同时学生的考证积极性也非常高,本学习张玮玮、申维维、翟梦梦三位同学考取了《全国计算机等级考试二级 Acce数据库设计证》。同时班级大部分同学报考了会计证等。由此可见国本1202班的班风学风已经形成良性循环发展。

二、党团建设

此方面本班严格按照党团精神,培养优秀的共产党接班人。经学生思想状况、靠近党组织的积极性等多方面考虑。截止到目前,国本1202班全体同学全部成为中共共青团团员,发展10名入党积极分子,其中3名表现优秀,向其发出了入党函调。

作为一个积极且有活力的团支部,为了使团支部工作重点不突出、活力不够、吸引力不强的局面不会在今后工作中出现,我们摒弃“面面俱到”,结合自身实际,开展具有针对性的政治学习,带动全班学生积极靠拢党组织。

三、班级现状

大一已经基本结束,经过一年的努力,班级内部基本稳定。现在已经具有良好的学习氛围,积极的活动参与热度,规范的生活住宿习惯和正确的思想思维。各项工作有序进行,包括参加院校学生会的同学以及各个社团的同学表现的都十分优秀。班级学生以能够独立完成各项任务。为大二及其以后学习生活层次的提高奠定了一定基础。

四、班级未来展望

在国本1202班接下来时间内,虽不能再继续担任助班,但是我对本班的发展充满信心。

希望国本1202班的11位班委,在今后的班级管理有序进行的基础上,建设丰富的有班级特色的拓展活动,使班级更有凝聚力,更有生命力,更有可塑性。我认为,班级的健康不仅仅在于班级的学生成绩,更重要的是班级的学生们有健全的健康的人格。而健全的健康的人格建设和培养在于班委通过有目的的一些班级活动让学生慢慢养成。这些活动充分地调动了不同层次学生的学习知识的积极性,也发展和肯定了他们的能力。既培养了学生的兴趣,同时又更人性化的保护了一些后进生的已有的兴趣爱好。活动还给班级同学之间创造了合作和交流的机会。学生们参加了这些有意义的活动后,找到了自信,学习上也渐渐有了兴趣。开展班级特色活动促进了班级和谐班风的形成,培养了学生良好的学习习惯和群体学习氛围,使我的日常班级管理更具人性化,同时也增进了学习效果。国本1202班以后的发展肯定是非常优秀的。

最后,感谢您这一年来对我的指导,正是因为您给我的指导和宝贵意见,我认识到了自己的很多不足。这些对我以后的发展帮助很大,虽然以后不能再与您共同管理本班,但我相信以后我们之间肯定还有很多契机。您会一直是我的指导老师,希望在以后您也能像现在这样给我提出意见,指正错误。

谢谢您一年来的照顾!

国本1202班助班:兰佩林

2013年06月22日

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