学年上学期班主任工作总结_班主任上学期工作总结
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2009-2010学年上学期班主任工作总结
光阴荏苒，转瞬一个学期即将过去。本学期我担任初一2班的班主任。开学以来，以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我主要做了如下工作：
一、培养学生的自我管理能力。
1、严抓班干管理，公开民主选举，民主监督，并且明确班委
会的职责，让每一位班委各司其职，从而让班级工作有序进行。
2、在班内实施值日班长，负责管理班级日常工作：如检查卫生、自习课纪律，在值日当天写一句鼓励语等。让每一个学生都参与到班级管理中来，这样“班级管理靠大家”的思想深入渗透到学生的思想中。增强了学生的主人翁意识和自我管理能力。
3、制定了“我们是二班，我们不一般！”的班训。
二、多种方法促进学风
1、对于语、数、外三科，每一科选了四个科代表来帮助老师完成工作。如语文、英语来帮助老师检查背诵，收交作业，数学讲题。
2、通过班会让学生尽快掌握初中的学习方法（比如以“中学生最优学习方法”为主题的班会），养成自觉学习的好习惯（比如“为谁而读书”的主题班会）。
3、在开学初,临近期中和期末考试阶段,引导学生不断地树立自己的短期目标，并且注意引导增强学生的竞争意识。
4、开展了数学和英语学习兴趣小组，时间安排在每天下午6：30-7：00，以便于学生讨论每天存在的问题，成绩好的同学帮助成绩差的同学。
三、加强德育教育
在德育工作中，我以“做人为先，学业为后”为准则加强对学生的教育。开学报到时，将“让别人因为我的存在而感到幸福”送给我学生。在平时，通过分析发生在本班和其他班的一些具体事例来引导学生注意“我们和他们不一样”，来加强学生自身的修养。
四、做好学生的安全教育工作
利用班会课对学生进行安全教育，从身边的小事入手给学生讲解道路安全知识，对学生进行文明行路，礼貌乘车等方面的教育，对学生好动的特点我注重教育学生不做危险的游戏，把校内安全隐患消灭在萌芽状态，还将学生的冬季保健教育，校外安全教育也列入了重点教育中，要想做到防患于未然，作为一年级的班主任就得有先见之明，就要做到三勤“手勤、腿勤、脑勤”通过教育提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、存在的问题
1、个别学生的家长对学生的教育方法不到位，过于溺爱孩子，致使学生还没有良好的学习习惯，学习不认真。
2、课外活动开展的还不够，应注重丰富学生的课外生活。
3、班级的管理方法还不够新颖，应多加强学习。
六、采取的措施
1、以勤立身，增强自身的榜样作用，注重自身的学习。
2、继续加强思想教育与个别指导
3、继续加强学生的习惯的养成。
总之，在一学期的教育教学活动中，本班的各项工作开展的有声有色，我们将力争被评为校级优秀班集体。大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，学习习惯和行为习惯良好，并能积极参加学校组织的各项活动，我们将力争被评为校级优秀班集体。
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