上期一年级班主任工作总结3（材料）_一3班主任工作总结
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2011年上期小学一年级班主任工作总结
袁丽
各位领导，各位老师：
大家好！非常高兴能坐在这里和大家分享与交流工作中的一些做法和体会。我觉得作为班主任最烫手的就是班级活动的组织，班级卫生的打扫、保持以及与家长的磨合这三项工作，我是怎样突破的呢？
首先在组织活动方面，如：班级文化建设，我围绕班级管理目标，整体设计，这学期主要是沿用上期的布局，及时更换每个版块的内容。黑板报注重突出主题，简洁明了，由于一年级的学生太小，每次都需要我清洗上色等，再根据学校的主题精心选择内容。本学期在开展运动会时，我利用课余时间帮学生打气，陪他们辛苦练习，让他们知道重在参与，同时体会到团结与拼搏是我们在日常生活中所追求的一种精神。另外涉及到科幻画的绘画等，由于他们年龄太小，又不会构图，所以我就请了班上的学生分别说一说他们的各自的愿望，并按照他们的想象简单的画了下来，他们再分别着了色，大家一起评选了三幅作为科幻画参赛，取得了较好的成绩。
其次在班级卫生的打扫与保持方面，我着重谈一谈我们教室窗户玻璃是如何擦亮的，刚开始，我试过很多方法，用水洗，用干毛巾擦，用洗洁精，用白酒都试过，但玻璃始终是花的，有结印，后来我又听他们说用旧报纸擦可以擦得很亮，所以我就试了一下，效果果然不错，然后我就安排每一扇窗户由两位同学负责，一个擦里面，一个擦外面，同时手掌对手掌用力擦，这样我们班窗户的玻璃保持得很透亮。另外教室清洁的保持，我安排每一桌的桌长负责桌椅的摆放，上
课下课都用一句话提醒他们“我的地盘我做主”，他们马上就会弯腰捡地上的垃圾，所以教室清洁保持还不错。
在与家长的磨合方面，我主要是在平时的接触与了解中，摸清家庭情况，了解家长的性格，然后再做相关工作。比如：我们班唐琪的妈妈老爱争娃娃，总觉得自己的娃娃是最好的，有一次，她说话伤了班长邓翡丹（因手臂受伤而缀学几年）的自尊心，她说邓翡丹这么大才读一年级，真丢人，接连一个星期邓翡丹上课都无精打采的，早读课也不带领同学读了，后来，我们经商量，每天都出几道题给唐琪做，一连几天他都不会做留了下来，他妈就在外面等，最后她妈终于知道她自己做错了，还向邓翡丹表示了歉意。另外一个学生邱蓉的爷爷借酒发疯，有一次，喝了酒来接邱蓉回家，见到我们就大吼大叫，当时我只是笑了笑，没出声，第二天他酒醒后，我找他谈了谈，他觉得不好意思还向我道了歉。
另外我再谈一谈我在教育教学方面的一些具体做法：
一年级新课程内容多，知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键，而学生由于年龄小，活泼好动，自控力差，纪律涣散，对大量烦燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中如果把握不好，有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。所以，我从培养学生的良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力。
比如：联系学生生活，生动有趣的素材，让学生在具体情景中学习数学。我们的教材十分重视贴近学生生活，用学生的生活经验激发学生学习的积极性。教材每个单元都设置了很多的图画，目的就是激发学生的学习兴趣，在教学某个知识点时，力求形式新颖，寓教于乐。尽量减少机械的程序，增强学生的学习兴趣。如在教学时我采用色彩鲜艳的教具，新颖的谜语，有趣的游戏。尽可能让学
生感到新颖，新奇，具有新鲜感和吸引力。比如我在进行元、角、分认识的教学时，我设计了一则故事：“元爷爷，角爸爸和分自己”，用人与人之间辈份的关系，使学生很容易地掌握了元、角、分之间的大小关系。在教学购物这个知识点时，有些学生在生活中已经有购物的经历，但大多数对换钱，付钱，怎样付？应找多少钱？还是很困惑，所以我在班上开展了一次“玩具大甩卖”活动，我当售货员，学生用我们事先用纸片做好的人民币自由购物，这样学生在游戏当中学习元，角，分之间的联系，大大提高了他们对人民币的认识和理解，这样，学生兴趣盎然，学习效果极佳。
又如：在进行米与厘米的教学时，我直接将学生的生活经验作用于新知识的学习。我把学生带到操场上，将他们分为五组，由每组的组长带队，分别用米尺测量学校里大大小小的东西，如大门的高，围墙的高，花台的长，花台磁砖的宽，小树的高，双杠的高等等，并作好记录，很快学生脑里就建立了米和厘米的概念。
但是在本期教学中我还存在一些不足，如：我对学段目标把握的准确性还有待于提高，主要体现在平时练题过深，要求过高。指导学生读题，理解题意上还有待于探索。
老师们，教育教学是辛苦的，也是有趣的，让我们苦中取乐，以甜淡苦。谢谢大家！
2011.6
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