班主任节活动总结_庆祝班主任节活动总结

2020-02-28 班主任工作总结 下载本文

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班主任节活动总结

为了提高班主任的精神动力,为辛勤耕耘的班主任营造和谐、愉快的工作气氛,展示班主任的工作风采,构建学生与班主任、任课老师的与班主任之间的沟通、理解的桥梁,推进办主任队伍的建设,于2012年5月10日举办“校园班主任节”。

这次的活动我们没有特别大的惊喜内容,因此既不浪费钱也比较现实易实行。我们的活动分为“心语心愿” “随身访问” “镜头人生” “班主任圣诞”四个部分。

“心语心愿”的活动 其实很简单,但相信会让所有的人都很感动,就是同学们在老师未到校的时候,事先写好自己相对老师说的话,对老师的秘密,心语等等,用随意贴,贴在老师办公桌的醒目的地方。让老师了解大家的心意。

“随身访问”是由两名同学负责,问老师一些关于班主任的问题,搜集信息,如她的喜好,兴趣等,让我们充分认识,了解老师,也为之后的班会课做铺垫。

“镜头人生” 由指定的两名同学负责,在这周中拍下班主任的每天做的事情,还要整理出之前与班主任一起活动的照片,交给宣传部的同学,做一本小的留影集,并以小册子的形式在“班主任圣诞”的时候给老师。“班主任圣诞”其实是一个委办主任而精心制作的派对。其中节目有诗歌朗诵,齐唱,互动游戏等。如“猜猜我是谁”就是考验班主任和同学们的了解;“给我一份信任,我带你走出教室”就是一名同学和老师合作,越过障碍,走出教室的游戏,考验我们之间的信任;以及古朴的“抢凳子”游戏,虽然有所老套,但有了班主任的参与,有了另一番滋味和乐趣。这一日常活动都有班委负责,布置的有条不紊。

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