二年级六班下学期班主任工作总结_6班班主任工作总结
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二年级六班下学期班主任工作总结
苗文静
这一学期，我担任二年级（6）班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。具体工作归纳为以下几点。
一、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、和学生进行情感交流。
对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在课间来到教室，和他们聊天，沟通。及时发现学生的各种问题，并及时和学生沟通。在学生进步的时候送上真心的鼓励。在学生心情低落时，及时安慰学生。
我相信用真心去对待每一个学生。和学生进行情感沟通。定会有和谐的师生关系，一定更有利于班级管理。
三、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地
帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
并且创建了家长联系条。及时通过书信，短信，电话，QQ等多种方式进行沟通。
四、做好后进生的转化工作。
在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
五、做好班干部的培训工作
班干部是老师的得力助手，是学生的榜样，一个班的班干部的素质，直接影响到一个班级的各个方面，所以本学期在学校的指导下，我开展了一系列的班干部培训工作。
六、开展丰富多彩的活动。
积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每一项活动我们都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有：四
月份组织了班级作文比赛，六月份开了联欢会，运动会，七月份组织古诗妈妈进课堂活动。七月初，在期末考试中中，我班的数学、语文成绩均有了不同程度的进步。
七、存在问题
班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，也许有些言语会使学生难以接受。总之，在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
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