三字经教案_三字经全教案
三字经教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“三字经全教案”。
教学目标:
1、准确读出字音。
2、能有正确、流利、有节奏的阅读《三字经》节选,初步感知古文阅读的节奏感与韵律美,激发学生学习国学的兴趣。
3、感知节选中的两个故事,理解故事的意思,感受故事中蕴含的道理。教学重点:
初步感知古文阅读的节奏感与韵律美,激发学生学习国学的兴趣。教学难点:
感知节选中的两个故事,理解故事的意思,感受故事中蕴含的道理。教学手段: 多媒体课件 教学过程:
一、导入
1、我们一起学习之前,老师想和大家一起来看一看,这是什么字。看看谁的想象力最丰富,最快、最准确的猜出这是什么字。
1、老师给大家一点温馨提示,两只手用木头试着搭建一个木屋的形状,屋子里面还有一个小孩。
2、这个字就是“学”,学字下面是一个小孩,就是说小孩子是学习的主体。这节课我们就一起来学习《三字经》中几个小故事,看看古时候,人们具有哪些中国的传统美德。
二、初读课文,整体感知
1、李老师先请大家一起读一读这一句,有不会读的字可以举手问老师或者同桌。
2、读的真流利,同学们知道么,古文有他自己的读法,古文要读出节奏和韵律,这样读古文听起来才更加优美、好听。我们一起竖起小耳朵,仔细听一听。(音频)
3、谁来试着读一读这句话。让我们听一听古文特有的节奏,让我们听到古文的韵律3
三、感知故事,理解寓意
4、古文的魅力不仅仅是读起来优美动听,他还可以用这几个字讲出一个很长的故事,第一个故事讲的是一个名叫黄香的小朋友,我们一起来听一听这个故事,看看在黄翔身上发生了什么事。(动画故事)
5、黄香真是一个孝顺的好孩子,老师都被她的故事感动了。孝顺是中国的传统美德,小黄香就是一个孝顺的好孩子,同学们你们知道什么是孝顺么?老师和大家一起看一看孝顺的孝这个孝字,看完你们就全都明白了。(上老下小)
6、作为一个小学生,每个同学都该具备孝顺父母、亲人这种传统美德,同学们,你们有信心做到孝顺父母、亲人么?你想怎么做?带着你的理解快来再读一读这句话。
7、你们做的都是一个孝顺的孩子该做的事,老师真为你们骄傲。古时候,还有一个叫孔融的小朋友,大家知道关于她的故事么?这句话就讲了孔融让梨的故事,我们一起认真听一听这个故事,边听边想孔融是一个怎样的孩子。(动画故事)
8、孔融小小年纪就懂得把大梨让给哥哥们吃,你们举得孔融是个怎样的孩子。(谦让、友爱)
9、你们说的真好,谦让友爱是我们国家优秀的传统美德,老师相信,如果你们想孔融一样谦让、友爱,我们的班级体一定会更好。
四、回顾拓展
1、你们真会学习,鼓励。学完这几句课文相信你们已经很熟悉了,和老师一起做一个闯关游戏。第一关、填完整句子;第二关提示背文;第三关、背诵文章(组)