汉语拼音ba的教案_汉语拼音全套教案

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汉语拼音bɑ的教案

教学目标：学会bɑ的拼读

教学重点：学会bɑ的拼读，和b与ɑ的四声的拼读 教学难点：学会bɑ及bɑ的四声调的拼读 教学内容：

1、2、先简单的复习一下声母b跟韵母ɑ

再由这2个拼音，老师引导将两个拼音朋友相连，会发生怎样的变化？来引起学生的兴趣。

3、学习拼音方法：

由猪八戒和数字八联想到bɑ这个相同的拼音，让学生思考bɑ的组成。

再出示幻灯片b——ɑ——bɑ

读法（教学拼音方法时可用口诀，前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。）让学生练读，老师检查。

再用一个口令：声母b韵母ɑ组成音节就是bɑ。来记住bɑ这个读音。

4、拼读带调音节

先复习带调ɑ的四个读音（请同学来读，若同学读的好，就让同学来带读一次。）

在学习带调的bɑ时，先后两个先出示带调的bɑ后出示图片。中间的先出示拼音，再出示图片。（这样可以使教学形式多样化一点）如先学习一声的bɑ，先出bɑ的组法，再出图片猪八戒。请一组学生来读，老师板书。再齐读两遍。

学习二声的bɑ时，先出示图片拔萝卜。让学生联想到与bɑ相关的事物，再分组来读，并出示板书，最后齐读。

学习三声的bɑ 的时候，同样的方法让学生先看靶子的图片。再请一排学生读。最后齐读。

学习bɑ的时候，让学生一起来拼读。并让学生联想到爸爸，再出示有关爸爸的图片。由学生带读。老师板书。

5、复习巩固

先由老师带读黑板上的四个音节。再在幻灯片上打乱次序来让学生拼读。最后老师抽查。