高一(21)班家长会教案_高一20家长会教案
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高一（21）班家长会教案
会议时间：2013年10月18日09：30地点：高一（21）班教室
教学目标：
1.让家长了解子女在校的基本情况
2.获得家长对老师工作的支持
3.使家长认识家庭教育的重要性
教学重点：获得家长对老师工作的支持
教学难点：使家长认识家庭教育的重要性
教学过程：
议程：
一、致欢迎辞：
尊敬的各位家长，大家下午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长朋友们，当你走进我班教室时，也许会感到很陌生，其实并不陌生。因为你现在坐的教室是你们孩子学习的课堂。我们的目的是一致的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次家长会，主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
二、领导讲话：学校总体情况介绍；学校管理；
三、班主任讲话：
1.介绍本班基本情况
本班44人，男生24人，女生20人，住校生36人，通校生8人。
2.介绍课任教师及课任教师联系方式
3．介绍治理本班的方法与措施
班级管理：
1.严格制度分组管理
一个班级就像一个企业，如果没有一套严格行之有效的制度做保障这个企业必将被淘汰，所以我们有严格的班级管理制度，尽量做到人人有事做，人人监督，人人被监督。
2.德育量化考核制度（解释）
3.系统的养成教育：入学军训、吃苦教育（举例）、德育培训班对学生进行艰苦朴素的教育和适当的挫折教育（我们生活好了，但还有相当多的贫困生，家长看电视要有选择，西部贫困孩子上学困难；体验教育，卖东西的站一天；推车跟着推；我师范同学一个沈阳打工，一个筛沙子）。学习是艰苦的，要教育孩子会吃苦，一个能够吃苦的人吃半辈子苦，一个不愿吃苦的人一辈子都要吃苦。现在工作不努力将来努力找工作，要向学生讲清这个道理
信心问题
信心是非常重要的不管是在学习还是工作中，如果没有信心那没所做的事情一定是失败的。现在班上的学生没有信心本来能学会，但没信心干脆不听了，所以信心非常重要。首先我们家长应该有信心，（解释：进入职中的优势所在）家长有信心才能帮助帮助学生树立信心。信心是获得成功的第一步，一旦失去信心，外在的努力与压力只能对孩子增添负担，因此，家长看到成绩，拿到试卷，要尽可能地看到孩子的进步之处，多关心孩子的学习内容和实际进步程度，多询问孩子最近学习了什么掌握得如何，而忌质问你考了多少分，第几名，与第一名相差多少，你怎么这么笨，你不要去读了；对于存在的问题，家长要静下心来，耐心地与孩子一起商量，分析原因所在，指导孩子制订、分解几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，从而有利于孩子发挥出潜能。孩子只有具有了一定的自信心，才会自觉自动地去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点，感受到学习的乐趣。习惯问题
对学生而言，养成一个良好的行为习惯比什么都重要，因为行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运举实际例子：早操的精神状态、平常的生活习惯、学习的状态。学习习惯从生活习惯中来。一个吃饭需要人追着喂的孩子不会养成对于学习负责的习惯的。一个生活不能自理的人也难以成为自学能力强的人，我们的学生现在最大的问题就是习惯的问题，所以我们给学生做了很多养成好习惯的专题讲座。
4．德育教育，学会做人
我们学校一直提倡“学做人，学技能”。而且把学会做人放在了教育的首要位置。从开学到现在，学校每个月都提出了一个德育主题。九月是仪容仪表月，规范了同学们的衣着打扮：不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等；十月是感恩月，教育同学们学会珍惜，学会感恩，感激父母，感激师长，感激生活。
5.手机问题
学校明确要求：学生在教学区域内禁止携带手机，违者一律没收。
6.安全教育
校外寄宿生的安全：确认名单；晚自习和星期五晚回家问题
7.家庭教育
家长朋友们，可能会想：我们很少与孩子见面，我们把孩子托付给老师。其 实，家长有其不可替代的教育作用。我的学生有了成就，我从不敢说是我的功劳。因为第一是学生自身的努力；第二是家庭的从小教育，因为家长是孩子的第一任 老师，也是终身的老师；所以说，孩子间的竞争也是家庭教育的竞争。
8.联系方式：固话手机
各位家长，我们的目标是统一的，我们的责任也是一致的。在这里，我也向 家长们表一个态，我一定会在遵循教育规律的前提下，严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优 秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里，我也诚恳希望大家能多提宝贵意见，以便我们能更好地改进工作更好地 配合。最后，借用一位校长的一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身 体健康，一切顺利！
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