美术社团教案一:中国画的分类_国画社团课教案
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第一节:中国画的分类
一、教学内容: 中国画的分类
二、教学目标:
1.知识与技能目标:通过中国画分类概况的讲授,使学生能初步的了解中国画的基本分类。了解中国画中各个画种的不同表现形式和基本表现方法
2.过程与方法目标:通过运讲授、观摩法等,让学生去了解中国画。
3.情感态度与价值观目标:提高学生的审美能力以及创造能力。
三、教学重点:
教学重点在于了解中国画的分类,及中国画中各个画种的不同表现形式和基本表现方法。教学难点 :
教学方式采用逐步培养学生的审美意识领会能力,掌握中国画各个画种的不同表现形式和基本表现特点。
四、教学过程:
一、中国画的定义:
中国画:又称“国画”,我国传统的绘画(区别于„西洋画‟)。它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制地宣纸或绢上作画,题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,富于传统特色。
二、中国画的技法:
1、写意:中国画传统的画法之一,相“工笔画”而言,用豪放、简练、洒落的笔墨描绘物象的形神,抒发作者的感情。写意画在表现对象上是运用概括、夸张的手法,丰富的联想,用笔虽简但意境繁邃,具有一定的表现力。它要有高度概括的能力,要有以少胜多的含蓄意境,落笔要准确,运笔要熟练,要能得心应手,意到笔随。
2、工笔画:中国画传统画法之一。画法比较工整严谨,以描绘被画对象的准确形象为准则。相对于“写意画”。(以描绘被画对象的大意为原则)而言。总的来讲,工笔画用笔工整细致,敷色层层渲染,细节刚彻入微要用极细腻的笔触描绘物象,故称“工笔”
三、欣赏:
出示国画名家的作品视频,引导学生进行分析。
设计意图:拓展学生的思维空间,开阔学生的眼界,提高学生的审美认知水平
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