三角形中的边角关系教案(沪科版八年级上)_三角形的边角关系教案

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中 学 教 师 资 格 证 试 讲

14.1三角形中的边角关系（第一课时）

姓 名：黄 慧

学 校：池州学院

总结：1：三角形中任何两边之和大于第三边 2：三角形中任何两边之差都小于第三边

回顾前面提出的问题，姚明腿长1.28m，所以一步最多跨2.56m,不可能一步跨出三米的练习：现有2cm、4cm、7cm、9cm的火柴棒，任取其中三根组成一个三角形，可以组成几个三角形？（1个）

直角三角形 2）按角分:三角形锐角三角形

斜三角形钝角三角形分别阐述定义：（可以让同学先分组讨论）锐角三角形：三个角都是锐角的三角形 直角三角形：有一个角是直角的三角形 钝角三角形：有一个角是钝角的三角形

提问：三角形三个内角之间有什么关系呢？（可以让同学们用量角器测量，或者将三角形三角剪下拼接）

结论：三角形的三个内角和为180º

提问:如果我说三角形有三要素,你能总结出是哪三要素吗?）(边、角、顶点)

2、课堂小结: 1.三角形的概念