网恋 教案_网恋教育
网恋 教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“网恋教育”。
第十八课
一“网”情深
——切莫陷网恋
一、教学目标
认知目标:认识到网恋的危害
能力目标:学会拒绝网恋,学会自我保护,防止网恋 情感目标:意识到网恋的危险性,建立健康的异性关系
二、教学重点
重点:认识到网恋的危害,学会自我保护,防止网恋
教学难点
难点:学会拒绝网恋,意识到网恋的危险性,建立健康的异性关系
三、教学准备
1、自制ppt2、搜集视频与图片
四、教学方式
小组比赛、小组讨论、整体分享
五、授课对象、时间
东莞市纺织服装学校
六、教学过程
1)、热身游戏----一起猜网名:激发兴趣,引入课题
规则: 每位同学在老师发下的小纸片上写下自己的真实姓名和网名(可以是qq/微信/微博/游戏上的名称) 老师将每个同学的卡片收集好,放在盒子里,再请几位同学随机抽取其中的3张卡片出来。
老师宣读抽到的网名,请同学们猜测这有可能是哪位同学的网名。(我们来认识一下这位“。。”同学,请大家根据他的网名,来猜猜到底是哪位同学。)问题:(引发学生思考)
同学们在网上有没有网友呢?你跟她们相处得怎么样? 现实生活中的交友和网上交友有什么区别?
从同学们分享的话中,引入课题,一“网”情深,切莫陷网恋。
2)网恋的定义
1.通过提问,让学生谈谈他们对网恋的定义 2.老师给出官方的答案
所谓网恋就是通过上网聊天的方式认识朋友,并且在进一步的交谈中发生感情,随着网上聊天的深入,逐步走到一起的恋爱过程。
3.网络上网民对网恋的理解
所谓网恋,就是一根电话线,两颗寂寞心,三更半夜里,四目不相见,十指来传情。
所谓网恋,就是一款软件。这款软件具有练习打字的功能,网恋也许成不了爱情专家,应聘打字员岗位应该不在话下。
所谓网恋,就像一艘小船,在大海里,永远靠不了岸。
(3)、视频分享 分享:
这两个人的“友谊”存在着什么问题? 他们的爱能够开花结果吗?
如果是你里面的男(女)生?你会选择开始这段感情吗?你觉得结局会是如何?(4)、案例分析(五个、每组一个)案例见书本p129 分享:
请找出这些悲剧的潜在原因
如果是你,怎么解决故事中主人公遇到的困难?
3)网恋基本知识的讲解
(2)、中职生陷入网恋的原因(p125)小活动(头脑风暴):
老师发纸张给同学们写,引导学生将这个内容和前面的活动联系,思考中职生陷入网恋的原因。
将写好的内容展示出来,贴在白板上,老师进行小结,评价。(3)、中职生网恋的危害(p126)可以老师说,也可以让学生自己表达. 分散精力,影响学业 感情冲动,种下苦果 精神受创,心理失衡
4)结束点睛
网恋不可怕,可怕的是对待网恋的错误观念。它好比一把锋利的利剑,直刺我们的心脏!希望同学们以后在上网是牢牢记住:网络与现实的区别是不能像在现实生活中交朋友那样明确对方的身份。
5)作业
完成作业本
自我检测《网络成瘾量表》