一年一度人代会教案_一年一度人代会教案

2020-02-27 教案模板下载本文

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一年一度人代会

内容标准：

三4.2 帮助学生知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。了解人民代表大会的组成，代表的职责。体会中国特色社会主义制度的优越性教学目标：

情感、态度、价值观：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。

能力目标：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。知识目标：

1、知道在我国，人民是国家和社会的主人。国家的一切权力属于人民。

2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。

教学重点：人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。

教学难点：我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。课时类型：新授课

教学方法：自主合作探究教学用具：多媒体课件教学准备：

1教师准备：收集与教学内容相关的图片、电影剪辑和其它材料，制作多媒体课件。

2学生准备：通过电视、互联网、报纸了解一些有关我国人民代表大会的知识，搜集一些中学生积极参与我国民主政治建设的典型事例，并做好课堂交流的准备。

板书设计（知识结构）：

代表风采：

申纪兰：她就是申纪兰，闻名全国的劳动模范，是全国惟一的一位第一届至第十一届全国人大代表。，是一位名副其实的“国宝”级的人大代表。她几十年来始终不改劳动者本色，带领乡亲们艰苦奋斗、植树造林、绿化荒山、盖学校、修公路、办企业，将“山是石头山，沟是石头沟，没土光石头，谁干也发愁”的西沟村变成了远近闻名的富裕村。由于得到群众的尊重和拥护，无论是县、乡两级人大的直接选举，还是省、市人大的间接选举，人们都自然而然地选举她。申纪兰说：“人民代表，就是要理直气壮，代表人民说话，代表人民办事——这就是中国的民主。”

罗益锋：自当选人大代表以来，罗益锋就给自己定了一个硬指标：每年征求500人次的意见和建议。16年走访群众8000人，靠自己的不懈努力，罗益锋先后为群众解决了办出国护照难、子女就近上学难、通惠河治理等难题。如今，“有事就找罗代表”已成了群众的口头人民代表职能：

根据宪法和法律规定，人民代表享有以下主要职权：在人大会议期间，审议各项工作报告和议案；依照法定程序提出议案和建议；参加选举、决定其他国家机关人选；依照法定程序提出对有关国家机关的质询；依照法定程序提出对有关国家工作人员的罢免案。在人大会议闭会期间，对本级或下级国家机关的工作进行视察；参加执法检查；列席本级人大常委会会议；进行调查研究，为在会议期间审议有关议案做准备等课前检测内容：

教学反思：

独具特色的民族区域自治

内容标准

4.6 知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，了解中华民族的优良传统，以自己的实际行动弘扬和育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。【教学目标】

情感、态度、价值观目标：增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各民族风俗习惯，以实际行动维护民族团结能力目标：提高与其他民族同学交往的能力

知识目标：知道我国新型民族关系，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

【教学重点】民族区域自治的政策、维护民族团结的意义【教学难点】自觉维护民族团结的义务【课时类型】：新授课

【教学方法】自主合作探究启发式教学、情景式教学教学用具：多媒体课件板书设计：

知识结构：

民族自治区面面观：

中国的民族区域自治，是在中华人民共和国领土范围内，在中央政府集中统一领导下，遵循国家宪法的规定，各少数民族以聚居区为基础，建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，享有当家作主，管理本地区本民族内部事务的自治制度。少数民族自治区就是在这样的条件下建立起来的自治区。

我国的少数民族自治区有五个，分别是：内蒙古自治区（1947年5月1日）新疆维吾尔自治区（1955年10月1）广西壮族自治区（1958年3月5）宁夏回族自治区（1958年10月25）西藏自治区（1965年9月9）诗歌鉴赏：走进西藏，美丽而神奇的雪域高原。