河北版三年级品德与社会下册教学设计《模拟游戏——争取生存时间》教案_河北版品德与社会教案

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河北版三年级品德与社会下册教学设计《模拟游戏——争取生存时间》教案

《模拟游戏——争取生存时间》教案

教学目的：

１、通过模拟水灾中的逃生和地震中的避难的活动，来巩固水灾中的逃生和地震中的避难的方法

２、加强学生的自我保护意识。

教学重难点：

巩固水灾中的逃生和地震中的避难地方法。

教学课时：１课时

教学过程：

一、导入：

同学们我们今天来做两个模拟游戏－争取生存空间，看谁在灾难来临时逃生的方法最正确。

二、新课：

１、教师出示水灾中的逃生的课件，演示水灾发时的情景，让学生选择逃生的方法和工具，应该先做什么后做什么？

学生回答

评选出最佳答案填写在书上。

2、在教室中进行地震中的避难的模拟游戏

教师：同学们假设现在发生地震了我们应该怎么办？

学生纷纷选择躲避地方法。

游戏结束，师生共同评价刚才谁做得对谁做得不对，选出正确的做法加以表扬，指导学生把自己在游戏活动中的感想写在书上。