包饺子教案_包饺子教案汇总

2020-02-27 教案模板 下载本文

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语言:手指游戏《包饺子》

执教人:欧阳径薇

活动目标

1、幼儿喜欢手指游戏,在游戏中提高孩子手指的灵活性。

2、通过学习,能手口一致的表演手指游戏。

3、了解包饺子的过程,引导孩子们树立初步的分享意识。活动准备

1、视频、图片;

2、橡皮泥包的饺子 活动过程:

一、谈话引入课题 师:(出示饺子)

这是什么?你们吃过饺子吗?好吃的饺子是怎么包出来的呢?我们一起看一个动画片,看看饺子到底是怎么包出来的?

二、观看视频,了解包饺子的过程。师:饺子是怎么包的?

小结:小朋友听得真仔细,知道了包饺子的过程。

三、教师示范手指游戏《包饺子》

师:小朋友们,包饺子的过程我们还可以用小手玩出来呢?你们一定要仔细看哦!手指游戏《包饺子》

四、教师边念儿歌边示范做动作。提问:刚才老师玩的手指游戏叫什么名字?

是谁在包饺子?(出示小朋友图片)

小朋友讲卫生,包饺子前她做了什么?(出示水滴图片)

准备工作做好了,开始包饺子了?

(出示擀皮图片)

四、观看视频手指游戏《包饺子》 我们一起再来看看好玩的手指游戏吧。

五、幼儿学习手指游戏

1、根据图谱,分句学习手指动作。

提问:小朋友为什么要包饺子?

“小朋友,肚子饿”用小手怎么玩的?

(教师依次在“宝宝、水滴、擀皮”之后出示手指图片)

2、根据图片完整练习手指游戏

师:你们听得真认真,请小朋友把小手伸出来,我们看着图片,一起包饺子了。

3、幼儿看图谱自主学习手指游戏

师:孩子们,你们看着图片,和小伙伴一起说一说,玩一玩手指游戏吧。(教师指导孩子)

六、利用多种形式完整练习手指游戏

1、送饺子给自己吃

师:孩子们,宝宝肚子饿了,我们把包好的饺子送给宝宝吃。老师问“香喷喷的饺子送给谁?”一句,你们一起说“送给宝宝吃”。

3、分男女生表演手指游戏

师:老师肚子也饿了,女孩子把包好的饺子送给老师,说出“老师请吃饺子。” 师:我们是懂礼貌的孩子,客人老师肚子也饿了,男孩子把饺子送给客人老师。

说出“客人老师请吃饺子。”

4、送给好朋友

师:我们还是懂得分享的孩子,我们把包好的饺子送给你最好的朋友,说出 “××请吃饺子”。

七、出示各种各样的饺子图片,用小手创编饺子的形状

1、幼儿讨论,用小手创编各种各样的饺子 师:香喷喷的饺子,它的形状是各种各样的。有金鱼形的、三角形的等,你们开动脑筋想一想,你能用小手包出其他形状的饺子吗?快和小伙伴讨论讨论。

2、用自己创编的饺子形状,再次练习手指游戏

师:你们用小手做自己最喜欢的饺子,各种各样的饺子想送谁你就大声说出来他的名字。

3、歌曲《手指歌》,结束

师:我们的小手指累了,我们唱首歌,让他们休息休息吧。

附:手指游戏《包饺子》

小朋友,肚子饿,洗洗手,包饺子。

擀擀皮,和和馅,包个小饺子,香喷喷的饺子送给谁?

2014-11

高新教育集团第一幼儿园

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