园林教案_中国园林教案
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思想 皇家 私家
不到园林，怎知春色如许？
有山水路径，有花草树石，有亭台楼榭„„是城市中的山林，是关于美的创造，是精神的栖居地，是理想化的生活„„
什么是园林？——在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植花草树木、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。
园林的功能是满足人们起居、待客、审美的要求。与建筑相比，园林的审美功能更加突出。
中国古典园林“虽由人作，宛自天开”。有自然景观园林、皇家园林、私家园林等多种形式。
（一）皇家园林：
始于商周（囿，周文王的“灵囿”），成于秦汉（苑，汉代“上林苑”），明清达到高峰。
特点是大而华丽的皇家气魄，所谓“移天缩地在君怀”。颐和园是其中的代表。
颐和园，前身叫“清漪园”，现存最完整的古代皇家园林——万寿山、昆明湖、三仙山、佛香阁、长廊、清宴舫、十七孔桥、西堤玉带桥„„
（二）私家园林：中国古代园林艺术中的精华。
1、造园思想：师法自然，以物比德，诗情画意
魏晋以来，文人追求隐匿、出世的生活，从繁华中挣脱出来，寄情山水，“非必丝与竹，山水有清音。”
也正是因为向往“寂无城市喧，渺有江湖意”的生活，江南宅院多由士大夫阶层参与甚至独立设计，崇尚自然，再现山水，可谓“优雅画境家山林，丰富玲珑别洞天。”
2、园林有三境：生境（自然美）、画境（艺术美）、意境（理想美）。
意境是中国造园艺术的最高境界。
3、造园手法：
因地制宜、灵活多变——充分利用天然地形。
模仿自然、怡情山水——追求自然本真之美，营建手法尽量不着痕迹。以小见大、以少胜多——不完全模仿，把握山水神韵。
步移景异、曲径通幽——灵动流转突破空间局限，带来含蓄幽美的意
境：如九曲桥、曲廊、小径。
讲究细节、设计精巧——细节精心布置，处处是景，步步入画：如漏
窗、天井小院。
诗情画意、内涵丰富——营造有文化品味的审美意境：如拙政园（中
国私家园林之最）与谁同坐轩、留听阁。
4、造园要素：
园林中的石：瘦、漏、透、顽、险、秀„„叠石为山。
园林中的水：曲折蜿蜒、高下起伏，常用掩、隔、破的理水之法。园林中的植物：姿态美、色美、味香、有象征性。
园林中的建筑：多曲、多变、雅朴、通透；可观、可行、可居、可游；厅堂是主体、斋供读书、榭可临水观望、亭是诗眼„„ 作业：
结合本课内容，给我们的二中校园或学校对面的毓璜顶公园提一点建设性意见。
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