《粉印纸版画》教案_粉印纸版画教案详解

2020-02-27 教案模板 下载本文

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《粉印纸版画》教案

教学目标:

1、培养创新能力。

2、学习绘画不同的表现形式,了解粉印版画的制作过程。

3、通过制作,体验失败与成功、发明与创造的快乐。

教学重点:学习绘画不同的表现形式,了解粉印版画的制作过程。

教学难点:在粉印过程中,水份与颜料之间比例的掌握及一些制作“小窍门”的发现。教具准备:

教师:欣赏作品数件 学生:准备好各种制作工具

教学过程:

第一课时:

一、组织教学

二、欣赏、讨论

1、你知道版画有几种?

2、简要介绍其不同的特征及绘制方法。

3、一组讲一例。

三、介绍制作过程

1、刻——力度的掌握。

2、涂色——时间的掌握。

3、印——区域的掌握。

四、学生练习

1、制作底版。

2、要用较粗的铅笔。

3、能力强的同学可适当做得复杂一点。

五、巡回指导

1、全面观察学生作业。

2、发现问题及时解决。

3、鼓励学生大胆发表自己的观点。

六、小结

1、制作过程中有什么感受、经验、体会?向大家汇报一下。

2、有何成功“小窍门”向大家展示一下。第二课时:

一、组织教学

二、小组交流

1、上节课中,你学到了哪些知识?

2、你发现什么问题没有?

3、有何成功“小窍门”向大家展示一下。

三、欣赏同一张画,讨论

1、欣赏作品中都用了什么颜色?

2、不同的颜色,效果有何不同?

3、表表各自意见。

4、你表现的比他们更好吗?

四、学生作业

1、继续上节课作业。

2、能力强的学生,可尝试制作不同颜色。

五、巡回指导

1、面观察学生作业。

2、鼓励学生创作出与众不同的作品。

3、鼓励学生大胆发表自己的观点。

一、小结

1、展示自己作品并介绍。

2、学生间相互赏析。第三课时:

一、组织教学

二、继续完成上节课内容(作业完成稿)

三、讨论

1、如何把你的作业装饰得更美?

2、有什么想法?

四、欣赏

1、例举各种画面的装饰手法。(边框法、花边法、衬底法„„)

2、你有比这更好的方法吗?

一、学生作业

1、学生装裱。

2、注意方法运用。

二、巡回指导

1、使用小刀、剪刀时注意安全。

2、和一部分同学商讨,如何把画面装饰得更好、更美„„

三、小结

1、自己评价作品并介绍。

2、装饰、布置于教室一角。

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