资本主义时代的曙光教案_新时代的曙光教案
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资 本 主 义 时 代 的 曙 光
第一目：文艺复兴运动教案
授新=文艺复兴的兴起
（学生朗读教材预习，自行解决：文艺复兴的时间、地点）
结合学生回答，多媒体展示：文艺复兴产生的时间：14世纪；文艺复兴产生的地点：意大利 文艺复兴兴起的原因：新资产阶级的产生
多媒体展示《意大利领土示意图》介绍意大利的著名工商业城市，如：威尼斯、热那亚和佛罗伦萨等，这些城市商业发达、手工工场也发展起来，已经出现了资本主义生产方式的萌芽，也因此产生了新兴的资产阶级，这些新兴的资产阶级为了发展资本主义经济，需要新的思想文化为他们服务，于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动，从这个角度来理解的话，文艺复兴运动是以资本主义经济萌芽为前提的，也因此说，文艺复兴是资本主义时代的曙光。
引入：我们知晓了文艺复兴运动的时间、地点和在意大利先产生的原因，那文艺复兴的内容和实质是什么呢？在了解文艺复兴运动的内容和实质前，我想听听同学们对文艺复兴的理解，结合学生回答引导：文艺复兴是不是古希腊文化、古罗马文化的复古运动？
点突破：意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带，留下了不少古代文化的遗迹，容易使当地的人们回忆起古代的辉煌。第二，在封建社会内部教会势力庞大，而新兴的资产阶级的势力还很单薄。第三，拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。而资产阶级就恰好抓住了这样一个契机，反对基督教会控制下的陈腐、呆板的学说。所以复兴古代希腊、罗马文化只是表象，宣扬资产阶级文化才是本质）。多媒体展示：文艺复兴的实质：资产阶级新文化的思想解放运动。
引入：那资产阶级新文化的内容是什么吗？当然，你要知道新文化的内容，你还得晓得封建教会的思想文化内容，（学生回答：封建教会以“神”为中心），结合学生回答：那你能猜测资产阶级思想文化内容会以什么为中心吗？（学生回答：以“人”为中心）结合学生回答，教师总结：这种以“人”为中心的新文化倾向就是“人文主义”
多媒体展示：文艺复兴的内容：人文主义思潮（人可以创造一切；他们肯定现实，肯定人生，指出天堂不在死后而在现在，不在天上而在地上。他们认为人应该积极地奋斗，而不应该消极遁世。人生的目的不是为了追求死后的“升天”，而是对现实美好生活的享受，人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。他赞美人生和自然，崇尚科学和理性。文艺复兴代表及其成就： 早期代表：
多媒体展示：但丁的图片及相关的身世资料、代表作《神曲》，引导学生理解恩格斯对但丁的评价：但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初诗人。多媒体展示：达芬奇图片及相关的资料、代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等引导学生在欣赏中体味人文主义精神；多内体展示达芬奇的名言，要求学生想达芬奇，学习他的虚心精神。发展阶段的代表：文学巨匠：英国的莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》
天文学领域：创立新的天文学理论：太阳中心说 文艺复兴的影响：（学生结合教材归纳，多媒体展示）推动了文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
结束：同学们，我们共同探究了资本主义在意识形态领域的萌芽——文艺复兴运动.接下来,我们将共同探究为资本主义的产生和发展产生便利地理条件的另一重要事件——新航路的开辟。
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