《跳格子》教案_跳格子民间教案

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《跳格子》教案

教学内容

任意选择路径，边跳边唱穿过格子。

教学目标

通过跳格子的形式学习音乐，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。

教学工具

钢琴、音响资料、多媒体课件。

教学过程

一、师生问好。

二、组织教学。

师导言：同学们喜欢音乐吗？ 生答。

师：“跳格子”这个游戏你们会吗？

三、介绍

介绍“跳格子”的游戏规则。

四、歌曲学习

1、引入。

师：下面我们来看看音符。老师先来说一说老师对音符的理解。师：同学们，那么接下来你们就说一说你们对音符的理解吧。生答。

师：好，咱们开始跳格子吧。

2、音乐游戏开始。（1）选音符。

师：咱们一起把音符来读一读。每个人记住每个人的音符位子开始跳。（2）单人跳。（3）小组跳。

五、总结

欢乐的音乐课很快就结束了，今天老师带着大家玩了“跳格子”这个音乐游戏，希望大家都能喜欢它，下课。